Nie programovanie niektorych nezmyselnych projektov, podotykam niektorych, nie vsetky su na skolach nezmyselne
Tak zrovna nedávno jsem četl zadání úkolu od jednoho čerstvého studenta FITu:
Kolikrát zakukala hodinová kukačka od nevim teď kolikátého května leta páně 1632 dejme tomu 11 hodin do současnosti?
Možná je to chyták. Napadaj mě 3 řešení:
1. Vyřešit to tak jak je zadáno.
2. Podobně jako 1 akorát od výsledku odečíst roky kdy kukačkové hodiny nebyly na světě. Začaly se vyrábět tuším v 18 stol.
3. Poukázat na nesrovnalost časových linií s tim že zadání je nesmysl a tudíž nemá řešení.