Poslední příspěvky

1

Studium a uplatnění / Re:Ideální střední škola, nejlépe, kde se učí Python

« Poslední příspěvek od jjrsk kdy Dnes v 18:16:59 »

...

Seznam skol vcetne oboru ktery na nich jsou ... je na webu volne dostupnej. (vcetne toho kolik lidi berou a nekdy jaky typicky musej mit body z prijimacek a nejaky moznosti to filtrovat)

https://www.stredniskoly.cz/obory/

Jak tu zaznelo, jestli synator v 8my tride neprogramuje, tak je to marnej predem prohranej boj. Zjevne ho to totiz nezajima. Skola (zadna) nikdy nikoho nic nenaucila.

Dal si uvedom, ze to podstatny neni psani nejakych pismenek v libovolnym jazyce, to podstatny je oborova znalost. Kdyz budu chtit programovat lokomotivu, asi bych mel vedet, jak funguje. V cem to budu programovat, je naprosto nezajimavy. Kdyz budu programovat sici stroj, tak prozmenu nepotrebuju vedet, jak funguje lokomotiva.

BTW: Pokud by tvuj synator mel realnej zajem, tak ti uz ted umi rict nazev skoly a obor sam. Jestli je to typicky decko na tema "mi to je jedno" ... tak potes.

Drtivá většina téhle práce má s matematikou minimální souvislost. ...

100% tyhle prace ma s matematikou spolecny uplne vsechno. Od programatora se ocekava ze zvlada matematickou logiku, algoritmizaci, ze ma predstavu o narocnosti ruznych algoritmu ze vi jak funguje procesor, pamet ... atd atd atd.

To ze to pro cim dal vic % z tech lidi neplati, se pak dokonale projevuje na vysledcich jejich prace.

Neni rec o nejakych skolemetskych prikladech, ty nikoho nezajimaj. Spousta tvoru, kteri se zovou vyvojari, netusej co je to rekurze, natoz aby tusili, jaky to muze mit dusledky a nasledky. To vsechno je matematika.

2

Hardware / Re:Home Assistant - BT proxy pro room presence

« Poslední příspěvek od googler2 kdy Dnes v 17:50:35 »

wifi nechce prevazne z dvoch dovodov:
- nechce si zbytocne "zaprasovat" wifi pasmo takymito hracickami, ktore funguju vacsinou v 2.4Ghz

- Uz teraz mu z neznamych pricin doma pada wifi, neviem zistit preco, ale nie je to tym, ze by bolo pretazene AP - Ubiquiti nanoHD, deje sa to vecsinou v noci. Po zmene kanalu nenastala ziadna pozitivna zmena. AP je napajane cez PoE switch TP-Link. Pri vypadku wifi sa switch javi byt v poriadku.

3

Studium a uplatnění / Re:Tlak na výkon v IT, stagnace mezd, setrvat nebo se podívat jinam?

« Poslední příspěvek od Martin Poljak kdy Dnes v 16:59:48 »

Ja už celkom slušne ovládam latte art, a prípravu kávových nápojov. Svoje hobby mienim premeniť na zamestnanie.

Blbý je, že za drtivou většinu hobby člověka ani omylem tak slušně nezaplatí. Za latte art ano? (Neplánuju konkurenci, zajímá mě to ) 

Ansibly, dockery, kafkovia, CI, generatívna AI a podoboné pre to som informatiku študovať nešiel.

Dnes je to obecně problém AI. Jak jsem psal v jiném vlákně nedávno: kočí určitě nedělali u koní proto, že chtěli fírovat na parní lokomotivě. A stejně tak se spousta dnešních vývojářů na tu práci vykašle protože pro tohle ji nikdy dělat nezačali ani to není nic, co by je bavilo.

Startup fakt neni stres. Bud ses mladej a bavi te to nebo tam nelez.

To se takto obecně opravdu nedá říct. Ve výsledku dělají kvalitu práce lidé a pokud ti lidé jsou debilové, bude to na dvě věci kdekoliv, ovšem startupy k tomu inklinují o dost víc protože na ty debily tlačí tlak z okolí a mají méně a navíc o dost dostupnějších příležitostí na koho to hodit.

IT je bublina kde lidi zijou v brutalnim blahobytu totalne pohodovy zivot a vetsina si to vubec neuvedomuje.

Vy jste asi nikdy nedělal ve firmě, kde všechno bylo včera pozdě, majitel vám dlužil pár set tisíc na výplatách, které chronicky posílal o pár měsíců později a volal v jedenáct večer, že zítra má zásadní schůzku s klientem, o které sice ví už měsíc ale zapomněl vám to říct a feature XYZ, na které ještě nikdo pomalu ani nezačal dělat musí fungovat jinak je po klientovi a tím i po penězích na výplaty pro další měsíc (a ještě ke všemu to fakt byla pravda), že? Ale za idiota jste vždycky byl vy?

Já ano, už jsem naštěstí pryč, ale jako pohodový život bych to tedy fakt nenazval. Dělat u pásu v Mladé Boleslavi, vyšlo by mě to pomalu i finančně lépe, o duševním zdraví ani nemluvě.

4

Studium a uplatnění / Re:idelaní střední škola, nejlepe, kde se učí Python

« Poslední příspěvek od Martin Poljak kdy Dnes v 16:43:33 »

Přesně. Nejlepší lidé v oboru, které jsem potkal byli samouci. Já jsem taky samouk.

lol

Cíl nebyl se pochválit. To jen aby bylo jasno, jo?

5

Studium a uplatnění / Re:idelaní střední škola, nejlepe, kde se učí Python

« Poslední příspěvek od to_je_jedno kdy Dnes v 16:04:09 »

Přesně. Nejlepší lidé v oboru, které jsem potkal byli samouci. Já jsem taky samouk.

lol

6

Odkladiště / Re:Spotify Premium, podvodné SMS

« Poslední příspěvek od brk kdy Dnes v 14:36:26 »

A teď přišel email z holime.cz:

Omlouváme se

V noci ze soboty na neděli (31. 1.–1. 2. 2026) došlo ke zneužití naší SMS brány a někdo rozeslal podvodné zprávy, které se vydávají za Nazuby.cz.

❗️ Na odkazy v těchto SMS neklikejte.
❗️ Pokud jste zprávu dostali, ignorujte ji a případně ji smažte.

Podle dosavadních informací k úniku osobních údajů dojít mohlo. Útočníci však nemají k dispozici informace, které by jim umožnily spojit telefonní číslo s dalšími údaji, jako je adresa nebo celé jméno.

Zároveň očekáváme, že do budoucna nehrozí riziko opakovaného zneužití pod naší hlavičkou. Situaci aktivně řešíme a zároveň posilujeme zabezpečení, aby se nic podobného nemohlo opakovat.

Je nám to upřímně líto a děkujeme za pochopení. Pokud máte jakékoliv dotazy, jsme vám plně k dispozici.

S upřímnou omluvou
Tým Holime.cz

7

Hardware / Re:Home Assistant - BT proxy pro room presence

« Poslední příspěvek od TechnikTom kdy Dnes v 14:18:47 »

Možná už vymýšlíte jednou vymyšlené kolo.
Na webu je spousta řešení - namátkou:
https://espresense.com
musíte naprogramovat ESP a je to wifi, které tak nějak nevím proč nechcete.

https://github.com/agittins/bermuda
Můžete použít hotová Shelly zařízení s bluetooth - buď třeba někam píchnout zásuvku ( ale opět jen s wifi ) nebo něco co je určeno do rozvaděče, ale má ethernet. Nebo jejich USB bránu.

Tiše předpokládám, že na tom vozíku bude mít v kapse telefon. Nebo na vozík dát nějaký bluetooth beacon tag.

8

Studium a uplatnění / Re:Ideální střední škola, nejlépe, kde se učí Python

« Poslední příspěvek od ptahal kdy Dnes v 13:58:00 »

Asi bych si položil otázku, co by se synovi líbilo programovat, podle toho se pak rozhodovat. Robotika? Řízení technologií? Zpracování obrazu? Machine learning? Simulace? Na něco je potřeba víc praktických věcí (HW), na něco víc teorie.
Python je asi dobrý začátek, dají se v něm snadno programovat věci, které se hýbou, a člověk z toho má hned radost. A pak začne řešit složitější. (Mimochodem, dovolil bych si oponovat @honzako, Python se v praxi rozhodne používá.)

Každopádně jen podle Pythonu bych školu nevybíral, asi ani školu vyloženě zaměřenou na IT. V průběhu školy se pak dají absolvovat soutěže, semináře (třeba https://ksp.mff.cuni.cz/) a letní tábory, tím si to člověk může celkem dobře ujasnit.

9

Studium a uplatnění / Re:idelaní střední škola, nejlepe, kde se učí Python

« Poslední příspěvek od a6b kdy Dnes v 13:55:56 »

U programování totiž vůbec nejde o psaní kódu, ale o analytické myšlení a představivost, a hlavně o znalosti matematiky, statistiky a analýzy apod. K čemu ti je umět napsat základní kód když neumíš dát dohromady algoritmus.

Drtivá většina téhle práce má s matematikou minimální souvislost. A už vůbec není potřeba její extenzivní znalost. Tu použije pár specialistů programující speciální věci. Ale to jsou doslova jednotky lidí. Za patnáct let v oboru jsem tyhle meditace nad matematikou nepochopil. Potřeba je abstraktní a analytické myšlení, schopnost nadhledu a schopnost chápat a propojovat souvislosti ve vyšších funkčních celcích, o tom žádná, ale jakákoliv vyšší než základní středoškolská matematika fakt ne. A většinou ani ta ne. Ostatně totéž platí i o algoritmizaci ale tu se vyplatí znát pasivně z jiných důvodů. Tahle klasická populárně-filmová představa, jak ti divní programátoři dávají permanentně dohromady sofistikované algoritmy je neuvěřitelně směšná a do reality má dost daleko. Ta je obvykle podstatně triviálnější.

jasne, ne kazdy je na matiku machr.
ale je lepsi umet aspon neco, nez to jen ignorovat. a cim vice toho clovek pochopi tim lepe.

10

Studium a uplatnění / Re:idelaní střední škola, nejlepe, kde se učí Python

« Poslední příspěvek od Martin Poljak kdy Dnes v 13:46:00 »

v praze takovych strednich skol musi byt hafo.
synovec je na proseku v it stredni skole a python se uci, a taky javascript a php :-)

Jestli myslíte SSŠVT, na základě mých zkušeností jsem trochu skeptik. Jsou tam určitě i dobří lidé ale jak je to soukromá škola, dost lidí tam by mělo být spíš někde na učňáku s maturitou jenže mají dostatečně bohaté rodiče. Bydlel jsem s nimi pár let na intru. Je to už dost let ale pochybuji, že se zrovna tohle až tolik změnilo. Kvalitu výuky neznám, občas jsem jim pomáhal s úkoly na programování. Dlužno podotknout, že jako člověk, co na žádné IT škole nestudoval

Takže... Má-li syn touhu programovat, ať začne už teď. Začít není těžké. Hlavné, lidi, délejte to, co vás baví. Škola není jediný možný garant dané schopnosti. Škola je jen prostředek, jak toho lépe dosáhnout.

Přesně. Nejlepší lidé v oboru, které jsem potkal byli samouci. Já jsem taky samouk.

U programování totiž vůbec nejde o psaní kódu, ale o analytické myšlení a představivost, a hlavně o znalosti matematiky, statistiky a analýzy apod. K čemu ti je umět napsat základní kód když neumíš dát dohromady algoritmus.

Drtivá většina téhle práce má s matematikou minimální souvislost. A už vůbec není potřeba její extenzivní znalost. Tu použije pár specialistů programující speciální věci. Ale to jsou doslova jednotky lidí. Za patnáct let v oboru jsem tyhle meditace nad matematikou nepochopil. Potřeba je abstraktní a analytické myšlení, schopnost nadhledu a schopnost chápat a propojovat souvislosti ve vyšších funkčních celcích, o tom žádná, ale jakákoliv vyšší než základní středoškolská matematika fakt ne. A většinou ani ta ne. Ostatně totéž platí i o algoritmizaci ale tu se vyplatí znát pasivně z jiných důvodů. Tahle klasická populárně-filmová představa, jak ti divní programátoři dávají permanentně dohromady sofistikované algoritmy je neuvěřitelně směšná a do reality má dost daleko. Ta je obvykle podstatně triviálnější.