FEL nebo FIT - Nemáte někdo zkušenosti?

[reider]

Zdravím, jsem na střední a už se tak ohlížím kam budu pokračovat a zaujali mě FEL nebo FIT.
Nemáte někdo zkušenosti z těchto 2 škol? Jediné co jsem slyšel bylo to že na FITU prý projde do konce jen pětina studentu.
Jaký máte názor?

[Reklama]

[Idris]

K tomu tady už vlákna jsou. Vesměs to je prašť jako uhoď, FIT inklinuje více k teorii, ale většina učiva se prolíná a je to především o lidech. Obě školy jsou dostatečně kvalitní, doporučuju projít si detaily nabízených oborů a rozhodnout se podle vlastních preferencí. Někoho třeba zajímá robotika nebo kosmonautika, tak ho zaujme FEL, ale jak říkám, obě školy mají široký záběr.

[tomas88]

Nemáte někdo zkušenosti z těchto 2 škol? Jediné co jsem slyšel bylo to že na FITU prý projde do konce jen pětina studentu.

Ono na vetsine technickych VS je ta umrtnost studentu vysoka. Ale duvod proc to je az tak vysoke procento nebyva vetsinou kvuli narocnosti. Vetsina jich vypadne z uplne jinych duvodu. 1/3 jich ani poradne nezacne studovat. Dalsi tretina se na to vykasle behem prvnich semestru protoze zjistej ze je to nebavi. Takze mas jen jednu tretinu co studium mysli vazne.

Alespon muj dojem. Ale treba to je vsechno jinak.

[syvotouf]

Jako absolvent FIT ČVUT mohu bakalářský program jen doporučit. Teorie ze všech koutů computer science je podle mě dobře vyvážená a většina předmětů i dobře vedená. Studium patří k náročnějším, ale s pevnou vůlí a time-managementem zvládnutelná. Ostatně nějaký diametrální rozdíl náročnosti bych oproti FEL nečekal, pořád je to stejná instituce (ČVUT).

[Mudvy]

Studoval jsem na FEL ZCU od roku 2010 do 2014 a mohu potvrdit vysokou umrtnost. Myslím že bez recyklace dokončilo ing asi 30 lidí a to nás bylo jako prváku tak přes 300, možná víc. Já sám jsem školu ani po recyklaci bc nedokončil. V podstatě je to náročné na chápání. Biflování ti zde pomůže jen v některých předmětech a elektriku obzvlášť musí člověk prostě pochopit a kouknot a vidět. Pokud tohle neumí je pro něj studium noční můra. Celý program byl tehdy postavený tak že už od prvního předmětu byly znalosti dál rozvíjeny až do konce studia. Takže pokud si se v zimáku v prváku nechytal, neměl jsi šanci protože se to už jen nabalovalo a nabalovalo.

Elektrika je časově proměnná, a s tím souvisý veškerá matematika. Počítej se soustavama diferenciálních rovnic kompletně v substituci (bez čísel) a až na konci se dosazují hodnoty ze zadání.

Za mě bych vyzdvyhl tyto předpoklady:
Matematika (diferenciální rovnice, goniometrické funkce, soustavy, matice, integrály)
Logické myšlení (když tuto je takhle, tak tohle bude takto apod.)
Představivost (směr toku elektronů, magnetické pole, paralelní a seriové zapojení, RLC obvody apod, antény, motory, tranformátory apod) - nic z toho není vidět
vytrvalost v procvičování příkladů

Musíš do toho jít s odhodláním to dodělat za každou cenu a nenechat se unést leností.

[Reklama]

[Jimmyx]

Nemáte někdo zkušenosti z těchto 2 škol? Jediné co jsem slyšel bylo to že na FITU prý projde do konce jen pětina studentu.

Ono na vetsine technickych VS je ta umrtnost studentu vysoka. Ale duvod proc to je az tak vysoke procento nebyva vetsinou kvuli narocnosti. Vetsina jich vypadne z uplne jinych duvodu. 1/3 jich ani poradne nezacne studovat. Dalsi tretina se na to vykasle behem prvnich semestru protoze zjistej ze je to nebavi. Takze mas jen jednu tretinu co studium mysli vazne.

Alespon muj dojem. Ale treba to je vsechno jinak.

Moje zkušenost z FST z let 1997-2002:
V prváku 425 lidí (bez přijímaček). V druháku cca 160 lidí. Vypadli ti co na to neměli, ti co to brali jako odklad před vojnou a ti co nepochopili že na střední školu se chodí, ale vysoká se studuje (nedostatek sebekázně se před zkouškama na učivo opravdu podívat). Z těch zbývajích 160 lidí úspěšně absovovalo cca 90, ale jen asi 40 to stihlo za 5 let studia, zbylým cca 50 to trvalo déle. Tady už důvody nedokončení byli různorodější, ale hlavní důvod bylo 6 dost těžkých zkoušek ve 2. a 3. ročníku (různé mechaniky, pružnost pevnost). Kdo prošel přes všechny předměty 3. ročníku tak už školu v naprosté většině udělal.

Obecně k úspěšnému dokončení technické VŠ je potřeba nějaká inteligence, ale především sebekázeň k tomu se donutit si před zkouškou alespoň skripta jednou či spíše 2-3x (dle předmětu) přečíst. To co se probere na střední za celý rok je na VŠ otázka 1/2 až 1 semestru, takže přístup budu poslouchat na hodině a to mě stačí na VŠ nefunguje.

[xPoli]

Pokud chceš navrhovat desky, řešit pohony, antény, rádia, jdi na FEL, jestli chceš programovat, jdi na FIT- tohle je ve stručnosti rada na základě zkušeností s lidmi z "druhého břehu" během kariéry.

Nevím, jak je to teď. FIT jsem po 10 semestrech dokončil (2010), pár předmětů jsem si sice zopakoval, ale jen vlastní blbostí, kdy jsem se na to vykašlal a před zkouškama už nedohnal - takže tady souhlas s tomas88. Kdybych měl svému o 15 led mladšímu já poradit, řekl bych mu něco v tom smyslu, ať se na některé předměty - zejména praktické a prakticky využitelné (C, C++, ASM a pár dalších, včetně některých teoretických) vrhne se snahou získat 100 bodů a ne se snahou o 51. Teorie se hodí při algoritmizaci něčeho složitějšího, v praxi totiž jde často stejný problém řešit se složitostí O(n2) ale i O(n) a čím hloupější HW máš nebo čím větší problém řešíš, tím víc jsou ty rozdíly znát.

Ohledně poměru teorie a praxe těžko říct, často se obecná teorie hodí i v praxi a naopak se zajímavým příkladem z praxe by teorie byla mnohem zajímavější, prolíná se to. Na škole je 10 semestrů celkem, první dva jsou +- filtrační, dva až tři na specializaci, takže toho prostoru na to vše ostatní moc není a spousta věcí se proletí jak z rychlíku. Ještě pár let po škole jsem si rád zalistoval podklady k přednáškám, kdy jsem potřeboval nějaký tutoriál na do té doby v praxi vynechanou oblast (např. grafika, databáze), jako refresh a výchozí bod k dalšímu dovzdělávání super.

Já osobně bych FIT rozhodně doporučil.

[Ink]

Pokud chceš navrhovat desky, řešit pohony, antény, rádia, jdi na FEL, jestli chceš programovat, jdi na FIT- tohle je ve stručnosti rada na základě zkušeností s lidmi z "druhého břehu" během kariéry.

Nevím, jak je to teď. FIT jsem po 10 semestrech dokončil (2010), pár předmětů jsem si sice zopakoval, ale jen vlastní blbostí, kdy jsem se na to vykašlal a před zkouškama už nedohnal - takže tady souhlas s tomas88. Kdybych měl svému o 15 led mladšímu já poradit, řekl bych mu něco v tom smyslu, ať se na některé předměty - zejména praktické a prakticky využitelné (C, C++, ASM a pár dalších, včetně některých teoretických) vrhne se snahou získat 100 bodů a ne se snahou o 51. Teorie se hodí při algoritmizaci něčeho složitějšího, v praxi totiž jde často stejný problém řešit se složitostí O(n2) ale i O(n) a čím hloupější HW máš nebo čím větší problém řešíš, tím víc jsou ty rozdíly znát.

Ohledně poměru teorie a praxe těžko říct, často se obecná teorie hodí i v praxi a naopak se zajímavým příkladem z praxe by teorie byla mnohem zajímavější, prolíná se to. Na škole je 10 semestrů celkem, první dva jsou +- filtrační, dva až tři na specializaci, takže toho prostoru na to vše ostatní moc není a spousta věcí se proletí jak z rychlíku. Ještě pár let po škole jsem si rád zalistoval podklady k přednáškám, kdy jsem potřeboval nějaký tutoriál na do té doby v praxi vynechanou oblast (např. grafika, databáze), jako refresh a výchozí bod k dalšímu dovzdělávání super.

Já osobně bych FIT rozhodně doporučil.

Koukám správně, že FIT už nemá ve studijních programech pověstné Paralelní systémy a algoritmy prof. Tvrdíka?

[Jose D]

Jediné co jsem slyšel bylo to že na FITU prý projde do konce jen pětina studentu.
Jaký máte názor?

že třeba obecně na čvut bývali lidi v prváku kvůli vízu a pobytu v CZE. Vyhodí se při prvním zkouškovém..

[Ondrej_Malek]

Na FELu KME nas zacinalo v bakalari cca 550 a udelalo to 130. Bylo to, ale v dobe kdy se bralo bez primacek. Takze tam bylo dost lidi, co se zapsalo aby meli studentsky status atd. Na FELu se vyrazovalo hlavne na matematice. Byli tam i pripady co odkladaly matematiku a vypadli az po trech letech studia.

Bakalarske studium mi urcite hodne dalo. Nemenil bych. Ale byt tebou zvazil bych delat jak bakalare nebo magistra treba v dansku. Maji tam dost velke socialni davky a kdyz sezenes 1/4 uvazek, tak se dostanes na > 35K Kc cisteho. A studium je tam dost privetivejsi. A pokud dokoncis studium tak muzes mit i narok na socko coz je caa 55K Kc cisteho na 11 mesicu myslim.

Na FIT nebo FELu se urcite snaz najit Bakalarskou/Magisterskou praci na necem na skole. Jsou tam i placena mista. A projekty jsou dost zajimave s realnym vysledkem. Chcete ale vlastni iniciativu doptat se a domluvit si to.