Magisterské studium IT (FEL ČVUT vs MFF CUNI)

[student]

Ahojte, je tu nejaky absolvent zo spominanych skol? Dalsi rok rozmyslam o prestahovanim sa do prahy a studiom mgr., ale neviem sa rozhodnut na ktorej skole pokracovat. Vedel by mi teda niekto napisat ako bol s danou skolou spokojny(pros and cons) a ci ju odporuca? Tiez by som sa chcel opytat ako to funguje s diplomocou pracou, pretoze existuje nieco ako bakalarska prax, kde student vypracovava projekt vo firme a namiesto bc. prace opisuje svoju pracu na danom projekte. Pozeral som stranky stranky tychto skol ale neuspesne. Takze existuje nieco podobne? A tretia otazka tyka prijimacej skusky. Nasiel som okruhy p.s., ale chcel by som sa opytat, ci mi niekto nevie doporucit materialy, aby som sa mohol zodpovedne pripravit, bud na cvut alebo cuni (viac ma to laka skor na cvut). Dakujem za odpovede.

[Reklama]

[Jenda]

Tiez by som sa chcel opytat ako to funguje s diplomocou pracou, pretoze existuje nieco ako bakalarska prax, kde student vypracovava projekt vo firme a namiesto bc. prace opisuje svoju pracu na danom projekte.

Obecně na informatice na matfyzu existují dva typy bakalářek, teoretické a implementační. Ty máš asi na mysli tu implementační. Tam prostě odevzdáš program + dokument, ve kterém popíšeš, jak a proč je program navržený, jak funguje, jak se používá a jestli používá nějaké zajímavé algoritmy.

Nikdo ale neřeší, jestli jsi to dělal ve volném čase, nebo klidně pro někoho komerčně, jen to musí mít použitelnou licenci (nevím, jaké jsou přesně požadavky, ale běžné svobodné jako GPL a MIT jsou v pohodě).

Nasiel som okruhy p.s., ale chcel by som sa opytat, ci mi niekto nevie doporucit materialy, aby som sa mohol zodpovedne pripravit, bud na cvut alebo cuni (viac ma to laka skor na cvut). Dakujem za odpovede.

Na matfyz bych se k přijímačkám na Mgr učil stejně jako ke státnicím na Bc. To znamená jako kostru http://statnice.matfyz.info/ a když je tam něco málo pokryté nebo tomu nerozumíš, tak googlit termín site:mff.cuni.cz a s trochou štěstí najdeš něčí skripta nebo poznámky z přednášky.

[student]

Super, vdaka este nieco k

Obecně na informatice na matfyzu existují dva typy bakalářek, teoretické a implementační. Ty máš asi na mysli tu implementační. Tam prostě odevzdáš program + dokument, ve kterém popíšeš, jak a proč je program navržený, jak funguje, jak se používá a jestli používá nějaké zajímavé algoritmy.

existuju tie 2 typy aj diplomovych prac?

[Martin Dráb]

existuju tie 2 typy aj diplomovych prac?

V zásadě ano – pořád je možné se zaměřovat hodně teoreticky, nebo spíše implementačně.

[student]

super potom a este nejake info k cvut niekto ?

[Reklama]

[student]

Martin Dráb

Este ak mozem otazku, zaujimalo by ma ci ten magister na CUNI je naozaj taky teoreticky ako sa hovori, alebo je taky len bakalar?

[peto]

Este ak mozem otazku, zaujimalo by ma ci ten magister na CUNI je naozaj taky teoreticky ako sa hovori, alebo je taky len bakalar?

To je vec studijneho planu. Niektore plany (Teoreticka informatika) maju viac teorie ako bakalar, niektore su priblizne na rovnakej urovni (Umela inteligencia) a niektore maju teorie menej (Softwarove systemy).

SW systemy maju spolu 3 teoreticke predmety (Zlozitost a vycislitelnost, Datove struktury I, Pravdepodobnostne metody). Okrem toho je to cisto prakticke.

[student]

Este ak mozem otazku, zaujimalo by ma ci ten magister na CUNI je naozaj taky teoreticky ako sa hovori, alebo je taky len bakalar?

To je vec studijneho planu. Niektore plany (Teoreticka informatika) maju viac teorie ako bakalar, niektore su priblizne na rovnakej urovni (Umela inteligencia) a niektore maju teorie menej (Softwarove systemy).

SW systemy maju spolu 3 teoreticke predmety (Zlozitost a vycislitelnost, Datove struktury I, Pravdepodobnostne metody). Okrem toho je to cisto prakticke.

No mna prave zaujalo softwarove a datove inzinierstvo ... nevies ako je na tom tento obor ?

[student]

Este ma napadla jedna otazka, ze ako je to s narocnostou skoly? Da sa stihat pracovat popri studiu na part-time?

[zboj]

Martin Dráb

Este ak mozem otazku, zaujimalo by ma ci ten magister na CUNI je naozaj taky teoreticky ako sa hovori, alebo je taky len bakalar?

Co si pamatuju, tak bakalář moc teoretický není. Na Mgr. si člověk může volit předměty celkem volně, obecně je asi teoretičtější.

[zboj]

Este ma napadla jedna otazka, ze ako je to s narocnostou skoly? Da sa stihat pracovat popri studiu na part-time?

Při MFF jo.

[Jenda]

Martin Dráb

Este ak mozem otazku, zaujimalo by ma ci ten magister na CUNI je naozaj taky teoreticky ako sa hovori, alebo je taky len bakalar?

Mně přijde, že na matfyzu (Bc., obecná informatika) je první ročník teoretická matematika, druhý teoretická informatika a třetí si můžeš vybrat (já si vybral velmi praktické věci). Na Mgr. samozřejmě záleží od oboru, ale jsou tam i obory, které vypadají velmi prakticky. Já si vybral Softwarové a datové inženýrství. Ale Bc státnice jsem udělal minulý týden, takže s Mgr zatím nemám osobní zkušenost.

[student]

A so skolou ako takou si bol spokojny ? Tiez som si vsimol ze na stranke cuni ze hodnoceni predmetov je na zaklade percentualneho uspechu studentov? Pretoze ine skoly myslim maju presne dane body pre konkretnu znamku.

[Jenda]

A so skolou ako takou si bol spokojny ?

Celkově ano.

Přišlo mi, že v předmětech jako analýza, lingebra, algebra a kombinatorika&grafy je přemíra komplikovaných a technicky moc detailních důkazů.

Tiez som si vsimol ze na stranke cuni ze hodnoceni predmetov je na zaklade percentualneho uspechu studentov? Pretoze ine skoly myslim maju presne dane body pre konkretnu znamku.

Počkej, myslíš hodnocení předmětu (na konci semestru můžeš napsat, jak moc se ti líbil), nebo jakou známku dostaneš? To, co je v SISu jako procenta, je kolik studentů co dostalo, ne co musíš mít…

Známkování si každý řeší sám, bývá většinou to buď písemka, nebo formulace a dokázání nějaké věty.

[student]

Počkej, myslíš hodnocení předmětu (na konci semestru můžeš napsat, jak moc se ti líbil), nebo jakou známku dostaneš? To, co je v SISu jako procenta, je kolik studentů co dostalo, ne co musíš mít…

Známkování si každý řeší sám, bývá většinou to buď písemka, nebo formulace a dokázání nějaké věty.

Nie nie myslim konecnu znamku za predmet ... na vacsine skol je totiz stupnica bodov na zaklade ktorej sa urci konecna znamka (zapocet + skuska) napr. 100-91 A, 90-81 B, 80-71 C, a narazam na tuto tabulku podla ktorej A ma 10% najlepsich atd. ( http://www.cuni.cz/UK-5381.html )