Co bych mohl s tímhle dělat za práci?

[Ondřej]

Absolvovaná vysoká škola o Tobě říká, že se dokážeš naučit i to co nechceš.

[Reklama]

[Zdenek Henek]

Mám vystudovanou střední školu v oboru elektronické počítačové systémy. Teď studuju na vysoké (technický obor, ale s IT nesouvisející), ale mám čím dál tím větší obavu že to nezvládnu, je to hrozná zabijárna (z 30 nás po dvou letech zbývá aktuálně 6). Co umím, no, orientuju se ve Windows XP až 7 (osmičky jsem nikdy neměl v ruce) a jsem samouk co se týče Debianu/Xubuntu Linuxu, řekl bych že budu tak mírně pokročilý. Zajímalo by mě co bych s tomhle mohl dělat. Napadlo mě jestli existuje taková pozice toho "ajťáka", co kancelářským krysám mění klávesnice a instaluje programy. Spravovat třeba v nějaké malé firmě linuxový server, no možná bych to zvládl (myslím že jsem celkem schopný v tom si dohledávat informace o tom co nevím jak na to), ale přiznám se že teď bych z toho měl strach. Když si hraju se svým servříkem a něco se podělá, no tak to holt nějaký čas nepůjde, než přijdu na to co se s tím stalo a opravím to, ale tady by takovýhle průšvih znamenal v lepším případě vyhazov pro neschopnost, v horším vymáhání ušlého zisku (třeba). Jak to chodí v téhle branži v praxi?

Na Tvem miste bych se plne zameril na to, abych dostudoval. Pokud jsi prezil dosavadni cistku, tak zadna macka nejsi
a pak bych se zameril na IT pro dany obor, ktery jsi studoval. Jednoho krasnyho dne z Tebe muze byt konzultant, ktery vi o cem je programovani a rozumi velmi dobre dane technicke domene.

Dalsi duvod pro to vydrzet na skole je , ze casem se Ti titul bude hodit. Ne hned, ale az budes mit 40/50 let a budes hledat novou praci. Vim o lidech, kteri si v 50 letech dodelavaji magistra a bc maji teprve par let. Delaji to dalkove, boli to mnohem vic nez si ted dokazes vubec predstavit.

Pokud zacnes ted chodit do prace, tak mas vetsi sanci, ze Te vyhodi ze skoly ...

[toasine]

Absolvovaná vysoká škola o Tobě říká, že se dokážeš naučit i to co nechceš.

To asi ne, to by totiž znamenalo, že by VŠ = blbec. Proč by se někdo chytrý učil něco, co nechce? Ale na dobré zaměstnance pro cool webový framework asi ideální.

[toasine]

Podle mě lidi bez opravdové IT VŠ se nemohou rovnat s opravdovýma vystudovanýma IT lidma.

To je pravda, ale přiznejme si, že i ti "amatéři" se občas hodí, pokud např. nějaká malá firma potřebuje třeba pár statických HTML stránek, nějakou utilitku v C# nebo jednoduchou databázi v Accessu. Na tom by profík nic lépe neudělal, jen by za to chtěl víc.

Trollení v blogu tě už nebavilo? Je fakt, že tady ty tvoje nesmysly asi spíše budou mít nějaký komentář.

[ondro]

Je to podobný jako kdyby někdo cvičil doma s vlastní vahou
a myslel si, že když přijde na měření sil s někým, kdo chodí x let do pořádné posilovny, tak že by se
s ním mohl měřit.  Sice trochu debilní přirovnání, ale pointu chápeme. Podle mě lidi bez opravdové IT
VŠ se nemohou rovnat s opravdovýma vystudovanýma IT lidma.

K tomu ti poviem len jedno. Ked som sa ja, cviciaci len vlastnou vahou, vyzliekol v poriadnej posilnovni, tak viacerym spolucviciacim padla sanka. Nechytali sa na to,co som ja dokazal na tych profi strojoch.

To asi ne, to by totiž znamenalo, že by VŠ = blbec. Proč by se někdo chytrý učil něco, co nechce? Ale na dobré zaměstnance pro cool webový framework asi ideální.

Ale ano. Za mojich cias to bolo tak. Prve semestre sme mali predmety,ktore boli cista teoria a ucivo z vecsiny znich, 99% studentov nikdy v praxi nepouzilo a nepouzije.
Za druhe. Aj ked sme si mohli zapisat akykolvek predmet z nasej fakulty, tak to nikto nerobil, lebo bol rad, ze zvlada povinne a povinnevolitelne predmety.
Ucil som sa,co nechem,lebo vlastny rozvrh somsi nemohol urobit.

[Reklama]

[toasine]

Pokud něco nejde, tak se to musí zařídit. Rozhodně to není důvod se učit něco, v čem nevidíš smysl. Na to jsou akorát blbci.

[TVL]

Absolvovaná vysoká škola o Tobě říká, že se dokážeš naučit i to co nechceš.

To asi ne, to by totiž znamenalo, že by VŠ = blbec. Proč by se někdo chytrý učil něco, co nechce? Ale na dobré zaměstnance pro cool webový framework asi ideální.

Proč by se někdo chytrý učil něco, co nechce? Protože tak odnepaměti funguje lidský život, že občas je potřeba dělat něco, co se mi nelíbí, abych mohl v konečném důsledku dělat to, co se mi líbí. A i to, co se nám líbí obsahuje nějaké věci, které se nám nelíbí.
Kdo tě učil v mateřské školce, že ti tam tohle nevysvětlili.

[TVL]

Na Tvem miste bych se plne zameril na to, abych dostudoval. Pokud jsi prezil dosavadni cistku, tak zadna macka nejsi
a pak bych se zameril na IT pro dany obor, ktery jsi studoval. Jednoho krasnyho dne z Tebe muze byt konzultant, ktery vi o cem je programovani a rozumi velmi dobre dane technicke domene.

Tohle je rozhodně dobrý tip. Ale je potřeba počítat s tím, že takových lidí je na trhu potřeba o dost méně než univerzálních ITků, nebo univerzálních techniků daného oboru. A že skutečná síla takových konzultantů spočívá v tom, že dobře rozumí oběma oborům.

[toasine]

Absolvovaná vysoká škola o Tobě říká, že se dokážeš naučit i to co nechceš.

To asi ne, to by totiž znamenalo, že by VŠ = blbec. Proč by se někdo chytrý učil něco, co nechce? Ale na dobré zaměstnance pro cool webový framework asi ideální.

Proč by se někdo chytrý učil něco, co nechce? Protože tak odnepaměti funguje lidský život, že občas je potřeba dělat něco, co se mi nelíbí, abych mohl v konečném důsledku dělat to, co se mi líbí. A i to, co se nám líbí obsahuje nějaké věci, které se nám nelíbí.
Kdo tě učil v mateřské školce, že ti tam tohle nevysvětlili.

Takhle vždycky fungovali blbci, protože si mysleli, že když dnes udělají něco, co nechtějí, tak zítra se budou mít líp. Proto jsem si na to vzpomněl. Ale jak jsem psal, na práci je to ideální. Chytrý člověk najde způsob, jak věci dělat tak, aby to dávalo smysl a bavilo ho to.

[TVL]

Absolvovaná vysoká škola o Tobě říká, že se dokážeš naučit i to co nechceš.

To asi ne, to by totiž znamenalo, že by VŠ = blbec. Proč by se někdo chytrý učil něco, co nechce? Ale na dobré zaměstnance pro cool webový framework asi ideální.

Proč by se někdo chytrý učil něco, co nechce? Protože tak odnepaměti funguje lidský život, že občas je potřeba dělat něco, co se mi nelíbí, abych mohl v konečném důsledku dělat to, co se mi líbí. A i to, co se nám líbí obsahuje nějaké věci, které se nám nelíbí.
Kdo tě učil v mateřské školce, že ti tam tohle nevysvětlili.

Takhle vždycky fungovali blbci, protože si mysleli, že když dnes udělají něco, co nechtějí, tak zítra se budou mít líp. Proto jsem si na to vzpomněl. Ale jak jsem psal, na práci je to ideální. Chytrý člověk najde způsob, jak věci dělat tak, aby to dávalo smysl a bavilo ho to.

Takže třeba doktor, kterého hrozně baví jeho práce je vlastně blbec, protože se v prváku drtil a drtil kvanta anatomie? Chytrý doktor přišel v prváku na zkoušku za docentem a řekl - hele mě na té medicíně baví jiné věci, než tuny latinských názvů, dej mi tu zkoušku i když to neumím? Tak to bylo? Nebo jak to dělali ti chytří doktoři? Pověz.

A mě třeba nebaví mýt nádobí (ani ho nakládat a vykládat do myčky). Ale chci mít v čem vařit a z čeho jíst? Já jsem blbec, to přiznávám a neumím najít způsob, jak si zajistit umyté nádobí tak, aby mě to bavilo. Takže ho někdy myji a někdy dávám do myčky. Ale ty jsi tak hrozně chytrý, tak by mi mohl poradit, jak to dělají chytří lidé.

[toasine]

Počkej, hrozně ho to baví, ale neumí anatomii? To je jako programátor, který nemá rád matiku. Tak to fakt nefunguje.

Na nádobí máš lidi. Můžeš mít partnerku nebo služebnou. Jen blbec to bude dělat, když ho to nebaví.

[TVL]

Počkej, hrozně ho to baví, ale neumí anatomii? To je jako programátor, který nemá rád matiku. Tak to fakt nefunguje.

Zkus číst. Anatomií umí, naučil se ji. Ale hrozně ho nebavilo se jí tehdy šprtat. Zvláště né v takovém množství a presu. Ale šprtal, takže je to blbec-doktor. Ty mi ale prozraď, jak to dělají ti chytří doktoři.

Na nádobí máš lidi. Můžeš mít partnerku nebo služebnou. Jen blbec to bude dělat, když ho to nebaví.

Jenže já mám rád svůj klid. Nemám rád v bytě cizí lidi, ani partnerku, co mi bude kecat do života. Tak co teď? Jak na to chytře? Vždycky tam bude něco nepříjemného. I vyhodit špinavé nádobí znamená, že musíš kupovat nové (i kdyby to znamenalo jenom vybalovat to, co ti přivezou balíčkem až do bytu).
Snad jedině mít dva byty a v jednom jsi a ve druhém ti služka umývá nádobí. A druhý den se to prohodí. To by asi šlo. Ale s těma doktorama, to je pořád na tobě.

[OndrejB]

K té zodpovědnosti: V malé firmě lehko na Tebe spadne hodně zodpovědnosti, pokud třeba budeš učenlivý a nebude Ti práce lhostejná. Nicméně pozor, je to dvojsečná zbraň. Pokud jsi povahou zodpovědný, jakože asi jsi, když to řešíš, tak Tě to může docela psychicky deptat - udržovat služby v provozu, který z nějakého důvodu nefungujou dobře a nebo na to nemáš zkušenosti/znalosti.

Kdyby se, například, u nás v práci za výpadek na produkci vyhazovalo, tak už tam není žádný ajťák. Takže se toho neboj, ale používej opšny -po -op (pomalu a opatrně).

[toasine]

Počkej, hrozně ho to baví, ale neumí anatomii? To je jako programátor, který nemá rád matiku. Tak to fakt nefunguje.

Zkus číst. Anatomií umí, naučil se ji. Ale hrozně ho nebavilo se jí tehdy šprtat. Zvláště né v takovém množství a presu. Ale šprtal, takže je to blbec-doktor. Ty mi ale prozraď, jak to dělají ti chytří doktoři.

Na nádobí máš lidi. Můžeš mít partnerku nebo služebnou. Jen blbec to bude dělat, když ho to nebaví.

Jenže já mám rád svůj klid. Nemám rád v bytě cizí lidi, ani partnerku, co mi bude kecat do života. Tak co teď? Jak na to chytře? Vždycky tam bude něco nepříjemného. I vyhodit špinavé nádobí znamená, že musíš kupovat nové (i kdyby to znamenalo jenom vybalovat to, co ti přivezou balíčkem až do bytu).
Snad jedině mít dva byty a v jednom jsi a ve druhém ti služka umývá nádobí. A druhý den se to prohodí. To by asi šlo. Ale s těma doktorama, to je pořád na tobě.

Ano, tak to byl blbec doktor. Chytrý doktor si najde pořádnou školu a nebude vůbec studovat v ČR. Samozřejmě je divné, že by doktora nebavila anatomie, ale zase to byl blbec, tak to chápu.

Můžeš chodit na jídlo ven. Tam se o tebe postarají. Také se dá bydlet v hotelu, což považuju za dobré. Prostě tam bydlíš a vše ostatní se zařídí samo.

[Jiri K.]

Já znám jen jednoho programátora, který nemá výšku (chodil jsem na elektro/IT střední) - ten programoval profesionálně už na střední, linuxák... pak se na výšku vyprdl hned v prváku, že to nemá smysl.

A co dělá? Když jsem se ho ptal, tak je prý programátor CSS a pak se dostal na team leadra - ale, nic co bych chtěl jako programátor dělat a co bych někomu záviděl. Závěr: se střední se dá být programátor, ale takový ten...no... ale proti gustu žádný dišputát; třeba právě to dělat chtěl

Určitě se to dá i se střední dotáhnout někam na pozici, kterou mají lidi s VŠ, ale já si myslím ,že ta šance je malá...osobně jsem to neriskoval :-)