Co je definice vicejazycneho prostredi? Od malicka maji zakazanou TV,youtube v cestine. A teda 2-3dny v tydnu (vic nebyly penize) chodily do anglicke skolky. Dalsi stupne s anglictinou, to uz v Cechach skutecne problem je. Syn ted meni gympl, protoze ho nebyly ochotni osvobodit z 6-9 ci kolika hodin tydne Anglictiny s ruskou ucitelkou, co umi anglicky hur nez on (hlavne se nesmi opravovat, potom mi syn chodil domu se petkami)
Ja tam zadny faktor talentu nevidim.
OK, mozna je tam faktor penez, co jsem mohl investovat nebo dovolene v Thajsku. (ale sledovani filmu anglictine misto CTV rozhodne moc nestalo).
Studium nejakeho oboru v nativnim jazyce (toho oboru), je jedna z mala prilezitosti, jak se v tom jazyce zlepsovat "prirozene".
Veskera dokumentace je v anglictine. Cokoliv ziska rychle v Cestine,ho ztrati v budoucnosti.
TO jsou ty stare temata, jak se lisi programovaci jazyky od tech jazyku lidskych? POkud je prace s cizim jazykem takovy problem, opravdu potom muze aspirovat na uceni se jazyku programovaciho?
P.S. Plynule Eng umi od 7 (stejne jako jeho sestra), C1 ma oficialne od 11.
Takze pokud nejakej preteen/teen touzi programovat ,ale nema ani zakladni anglictinu (v dnesni dobe) tak...
... tak diky za komentare o me pedagogicke neschopnosti, ale ja tady vidim totalni selhani jinych.
K tomu, že tvoje děti mluví plynou angličtinou od 7 let ti (zcela neironicky) gratuluji. To je úžasné i v tom (velmi pravděpodobném) případě, že vyrůstají ve vícejazyčném prostředí. Pokud ne, je to nesmírně neobvyklé. Na úrovni méně než promile populace. A je nepochybné, že obě tvoje děti mají zcela mimořádný talent.
Tvářit se, že je něčí totální selhání, že jeho děti nemají tak mimořádný talent... Případně, se tvářit, že je něčí totální selhání, že nepřetěžuje své děti, aby se snažily zvládat něco, na co 99,99 % populace prostě nemá, to je... ehm... Prostě jsi na tom s všeobecnými znalostmi ještě hůře, než se zdálo.
Zobrazit příspěvky
