Zobrazit příspěvky

Tato sekce Vám umožňuje zobrazit všechny příspěvky tohoto uživatele. Prosím uvědomte si, že můžete vidět příspěvky pouze z oblastí Vám přístupných.


Příspěvky - ondrah

Stran: 1 ... 3 4 [5]
61
Windows a jiné systémy / Re:Licence pro Windows 10
« kdy: 20. 01. 2020, 20:08:00 »
Můžete kličkovat jak chcete. Faktem prostě je že v tom zákoně nikde není ani slovo o tom, že máte povinnost něco doložit.

A proč by tam mělo něco takového explicitně být? Licenci získávám jako každý jiný majetek a jako její vlastník bych měl být schopen doložit, jak jsem jí nabyl, protože se může stát, že můj vlastnický nárok někdo zpochybní. A pokud to provede oficiální cestou, tedy třeba trestním oznámením, a vyšetřovatel dojde k závěru, že může skutečně jít o nelegální licenci, budu to já, kdo bude muset dokazovat, že tu licenci vlastním legálně nebo jsem ji alespoň získal v dobré víře. Ostatně jinak by v podstatě nebylo možné rozlišit mezi legálně a nelegálně nabytou licencí. Vždycky by stačilo jen říct "je to moje a dokazovat to nemusím".

62
Informatika nie je pre mňa. Skúšal som sa venovať programovaniu vo svojom voľnom čase, ale musím povedať, že ma to nebavilo. Takisto veci okolo počítačov a hardveru ma nezaujímajú.

Smiř se s tím, že informatice se stejně nakonec nevyhneš, protože aplikovaná matematika se dnes zabývá hlavně způsoby, jak co nejefektivněji řešit složité praktické problémy pomocí prostředků výpočetní techniky. Počítače jsou koneckonců stroje na zpracování matematických úloh, takže je celkem přirozené, že aplikovaná matematika se zaměřuje na jejich využití. A proto je mimochodem taky studium informatiky matematikou všeho druhu doslova přecpané. Nebo alespoň za mě (před ~20 lety) bylo. Informatika je z velké části matematika, nikoli technika.

63
Bolševici měli  VŠP ÚV KSČ. Troufám si říct, že "kvalit" téhle školy žádná dnešní nedosáhne, i kdyby na ní studovali paviáni a vyučovali orangutani.
To ale bylo něco jiného, prostě množírna pro kádry. S vysokým školství to nemělo nic společného, jen tomu komunisti říkali VŠ, asi aby to rolníkům a dělníkům lépe znělo.

Jistě. Ovšem pokud se bavíme o "pseudosociálních" fakultách, tak bych řekl, že VŠP tenhle pojem dokonale naplňovala a byla o mnoho úrovní toho "pseudo" dál než jakákoli fakulta na dnešních VŠ. Na té škole bylo pseudo prakticky všechno. Řekl bych, že jako reakce na to, že by bolševici žádnou pseudosociální fakultu nepřispustili, je můj příspěvek relevantní.

64

Přesně ke stejnýmu závěru jsem došel taky. Nejsmutnější na tom je, že je to relativně "lehce" implementovatelné, ale v ČR není naděje na to, že by někdo měl motivaci to opravdu implementovat (iniciativa v tomhle případě musí vzejít nebo minimálně být hodně podpořená ze strany ministerstva).
Jo, je to marný. O vzdělání a (budoucí) elitě rozhoduje bolševický ksindl s vysokou školou života.

Naprosto bez emocí - nerozumím tomu, co je podle Vás bolševický ksindl. Od plyšáku uběhlo 30 let, kdo byl tehdy funkcionář, je dnes dávno v duchodu. Daleko větší problém vidím v tom, do čeho jsme tlačeni, počínaje základním školstvím (vlastně již školkami). To ale přece nemá s bolševiky nic společného, naopak. Ti by nikdy nepřipustili ty různé pseudosociální fakulty, inkluze apod.

Bolševici měli  VŠP ÚV KSČ. Troufám si říct, že "kvalit" téhle školy žádná dnešní nedosáhne, i kdyby na ní studovali paviáni a vyučovali orangutani.

65
Když jsi maturoval z matematiky a informatiky, proč nejdeš studovat informatiku? Matematiky si tam užiješ dost a zřejmě to vyhovuje i tvému zaměření a zájmu. Jak na to koukám, tak v Košicích si můžeš vybrat minimálně mezi studiem na UPJŠ a Technické univerzitě, obě školy nabízejí přímo obor Informatika. A podle mapy to vypadá, že i kdybys šel na TU, je to od PF UPJŠ za rohem, takže budeš jezdit stejnou tramvají a můžeš pohodlně randit i s holkama z UPJŠ ;-)

66
Sítě / Re:Odblokování přístupu k internetu v práci
« kdy: 12. 01. 2020, 20:23:50 »
To jen trollíš, nebo to myslíš vážně? Svému zaměstnavateli ani nikomu jinému se nemáš co probourávat skrz firewall, na to je i paragraf v Trestním zákoníku. Jestli chceš předvést, že nejsi ovce, ale dospělý myslící člověk, tak se podle toho chovej. Z tvých příspěvků mi zatím přijde, že jsi mentálně tak na úrovni dvanáctiletého školáka.

67
Bazar / Re:Shanim mSATA 1TB
« kdy: 10. 11. 2019, 20:20:33 »
Nepomohl by M.2 a adaptér? Nebo se ti to tam nevejde? Já to tak mám v mini PC, co používám jako videopřehrávač, ale v něm prakticky nejsem omezený tloušťkou ani délkou.

68
Studium a uplatnění / Re:Myslite v...
« kdy: 08. 09. 2019, 16:44:45 »
Základem programování není angličtina, ale analytické myšlení. Znám spoustu lidí, kteří perfektně umí anglicky, ale nezvládnou napsat ani jednoduchý vzoreček do Excelu.

Jasně že ne každý, kdo umí anglicky, je zároveň (schopný) programátor. Proč taky, když IT třeba vůbec není jeho obor?
Ale kolik znáš dobrých ajťáků, kteří nejsou schopni číst anglicky psanou dokumentaci, manuály, reference, fóra atd.? Já si teda po těch více než 20 letech v oboru žádného takového nevybavuji. Sebelepší analytické myšlení ti nepomůže, když nedokážeš tyhle schopnosti nějakým způsobem aplikovat v praxi. A k tomu potřebuješ ovládat nějaké nástroje, ke kterým seženeš nejvíce informačních zdrojů v angličtině, mnoho z nich dokonce pouze v angličtině.


69
Vývoj / Re:Návrhový vzor - Obnovitel
« kdy: 18. 06. 2019, 11:25:46 »
Ono by to teda mělo být zřejmé i selským rozumem - kdo jiný než objekt by měl vědět, jak ten stav správně obnovit?
To je klasický problém OOP, že hranice odpovědnosti nejsou pevně dané a jednu a tu samou činnost můžete chápat jako akci objektu i jako akci něčeho jiného na objektu. Klasický případ obnovy stavu je třeba uložení do databáze. A tam už jde o klasický spor – má se umět objekt do databáze uložit sám, nebo má někdo jiný uložit objekt do databáze? Většinou vyhrává ten druhý přístup, protože to uložení a obnovení z databáze není primární funkcí daného objektu, naopak často chceme, aby bylo možné jej ukládat různými způsoby, o kterých ten objekt ani nemusí vědět.

Proto není pro princip (návrhový vzor) podstatné, zda se objekt obnovuje sám nebo je obnovován zvenčí – to je jen implementační detail. Návrhový vzor Obnovitel popisuje ten myšlenkový koncept „aby bylo možné později obnovit stav objektu, je nutné v okamžiku uložení stavu zaznamenat všechna data, která jsou potřebná pro pozdější obnovení stavu“. Ostatně spousta programovacích paradigmat ani nezná koncept „objekt dělá“, umožňují jen „s objektem se/někdo dělá“.

Není to implementační detail a hranice odpovědnosti jsou v OOP samozřejmě dané velice dobře. Pokud s vnitřním stavem objektu může přímo(!) pracovat nějaký jiný vnější proces, tak to zcela zásadně narušuje zapouzdření, tedy jedno ze základních objektových paradigmat. Proto by každá změna toho stavu měla být možná jen prostřednictvím zpráv zasílaných objektu (typicky voláním metod) a objekt sám musí rozhodnout, jak s tím naloží. To platí i pro obnovu stavu - jak mohu změnami atributů objektu zvenčí zaručit, že objekt je ve validním stavu, když ten stav může mít nějaká netriviální integritní omezení, která jako vnější činitel nemusím znát? A co se týká uložení stavu do databáze nebo obecně do externího úložiště, tento konkrétní pattern tohle vůbec neřeší, to už odbočuješ od tématu.



70
Vývoj / Re:Návrhový vzor - Obnovitel
« kdy: 17. 06. 2019, 13:20:48 »
Neboli je (bude) stav obnoven samotným objektem, anebo "zvenku", někým jiným ?

Která verze je podle tebe špatně? Obě věty říkají v daném kontextu to stejné. Objekt má metodu, která obnovuje uložený stav.

Netvrdím že je něco špatně. Spíš jsem se měl zeptat, proč je ten překlad odlišný od originálu. Vypadá to, že je to proto, že jediný rozdíl je právě v tom překladu.

V překladu už je naznačen mechanismus té obnovy, zatímco originál uvádí jen to, k čemu ten pattern slouží, a vůbec nezmiňuje, jak konkrétně to probíhá. Ostatně dumat nad jednou větou nemá smysl, podstatný je snad detailní popis toho patternu, ze kterého je zřejmé, že obnovu stavu provádí sám objekt. Ono by to teda mělo být zřejmé i selským rozumem - kdo jiný než objekt by měl vědět, jak ten stav správně obnovit?

71
A není rozumnější šetřit na něčem, co opravdu spotřebovává hodně energie?
Ono možná není tak důležité že jedna nabíječka v zásuvce má nepatrný odběr, ale že je jich v tuhle chvíli zbytečně zapojená miliarda najednou, nic nenabíjejí, jenom žerou naprázdno. S nimi televize, mikrovlnky, pračky a desítky dalších stand-by strojů v každé domácnosti, což dohromady dá pár Temelínů!

Ale je tu ještě další důvod, pro mě osobně mnohem důležitější než těch pár stokorun ročně - a to je požádní bezpečnost. Samozřejmě všichni víme že dnešní elektronika je vždy špičkové kvality, v perfektním stavu, minimálně po celou dobu svojí životnosti stoprocentně bezpečná ... a vůbec nikdo nekupuje vylevněné šunty pocházející z Číny ještě v tom lepším případě. Nebo kupuje? Prostě co není pod napětím, to nechytne. Dokud je to v zásuvce, může to kdykoliv začít hořet, a pokud nejsem nablízku, může ze mě být za hodinu bezdomovec. Kromě toho, co nezničí oheň, to zničí voda, kterou hasiči opravdu nešetří.

Bez nějaké masivní kampaně ta miliarda zařízení zařízení zůstane zapojená tak jako tak. Snažit se jako jednotlivec aktivista šetřit na těchto věcech nedává valný smysl. Čím menší počet lidí šetří, tím musí každý šetřit více, aby to mělo nějaký význam. Smysluplné v tomto ohledu je, když si pořídím LED žárovky, úsporný vysavač, ledničku nebo pračku a budu i u nich používat energeticky úspornější programy, pokud to umožňují. Ale ani tak jako jednotlivec (nebo jedna domácnost) skoro nic nezměním, tomu může pomoci jen nějaká ta kampaň nebo regulace shora (jako třeba současná nařízení EU o úsporných žárovkách nebo vysavačích).

Co se týká požární bezpečnosti, to je samozřejmě argument, který nezpochybňuji, i když to riziko, že konkrétní osobě podpálí vadná elektronika byt, je malé. Vyjadřoval jsem ale se čistě k otázce úspory energie.

72
Vypínám všechno, co nemusí běžet, když jsem pryč: PC, modem, set-top box, TV, ...

Vím, že je to pár mW, ale proč bych je zbytečně spotřebovával?
Jen mne mrzí, že si to neřekne každý.
Nejsem militatntní ekologista, ale nesnáším třeba permanentně zapojenou nabíječku v zásuvce, proč?
Se současným přístupem se spotřeba energie bude jen a jen zvyšovat...
(a zdroje opravdu nejsou nevyčerpatelné)

A není rozumnější šetřit na něčem, co opravdu spotřebovává hodně energie? Třeba si hlídat, kolik vařím vody na kafe, abych jí neohříval zbytečně mnoho? Snažit se ušetřit energii odpojováním zařízení, která mají skoro neměřitelný příkon, je jako spořit si na důchod denně pět halířů.

73
Studium a uplatnění / Re:Lehká IT škola v ČR/zahraničí
« kdy: 03. 03. 2019, 11:55:24 »
To si ten VŠ diplom rovnou natiskni. Přístup, kdy chceš něco za nic, je dost pochybný, tak když už do toho jdeš, proč to neposunout ještě dál, ne?

74
Studium a uplatnění / Re:Práce + Ing.studium
« kdy: 18. 02. 2019, 21:47:49 »
Vzít si práci na plný úvazek a studovat dálkově je podle mě nejlepší způsob, jak to studium nedokončit. Člověk nedokáže ty dvě povinnosti (z nichž ta práce se stane tou důležitější a náročnější) skloubit a na studium začne kašlat, zvlášť když získá dojem, že si vydělá dost peněz tak jako tak a že si s Bc. vystačí. Ale je to samozřejmě hlavně o tvých prioritách.
Nebylo by lepší to otočit? Studovat normálně řádně a k tomu si přibrat kratší úvazek ve firmě, která nemá problém s volnou pracovní dobou, abys měl k tomu studiu dost prostoru? Začít pracovat až v 26 letech mi přijde docela pozdě, ale pokud nejsi úplný mimoň, tak při dnešní poptávce na pracovním trhu se jistě najde firma, která po tobě sáhne i za těch podmínek, které budeš potřebovat pro dokončení inženýrského studia. Řekl bych, že středně velké firmy jsou v tomhle ohledu nejzajímavější, protože jsou dost flexibilní, ale zase to není garáž složená z osamělých vlků, kde se člověk naučí leda bastlit.

Stran: 1 ... 3 4 [5]