Příspěvky

7771

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 23:55:39 »

V posledním Connectu je věnována dvoustránka "rozhovoru" se čtyrma poměrně atraktivníma zaměstnavatelama v kontextu požadavků na absolventy. Znalosti konkrétních technologií a soft skill jsou zmiňovány častěji, než teoretické znalosti. O matematice tam není ani zmínka.

To nemůže Velké Dogma nijak nabourat

7772

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 23:35:52 »

Prosim, nebud nastvany, sam som o poslednom bode napisal, ze je to moj pocit, nastvanostou nic neziskas. Pytal si sa, ako vysvetlit rozdiel, tu ho mas.

Nejsem naštvaný. Ale přijde ti normální, aby se celou dobu cosi tvrdilo, v devítistém příspěvku teda konečně došlo na nějaká čísla s tím, že doktorandi snižují platy, pak že doktorandi přece platy nemají a nakonec to skončí s "celkem to sníží průměr"? A to se bavíme celou dobu o tom, jak matika naučí lidi myslet?

Na to prostě už není co říct. Snad jenom W T F ?

7773

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 23:16:36 »

Ok, děkuju.

7774

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 22:51:43 »

Tak na to bacha! Jsem absolventem jedne takové školy a můj subjektivní názor: [...] Takže takhle: oni ty střední zněj hrozně fajn a dalo by se to fakt dělat líp ale praxe je (bohužel!) jiná. Škoda.

No super, že se někdo s touhle zkušeností ozval, díky. Jasně, dalo by se to dělat líp - jenže to už by pak nebyla (svou podstatou) střední škola. Nechápu, kde kdo bere, že učňák je všechno, kde není (dost) matiky.

Vždyť si propánakrále uvědomme, že na střední školu se chodí ze základky!

Pokud mohu přispět k výši platů, alespoň z mého okolí.

Smím vědět, o čem to má vypovídat, co jsi tím chtěl říct?

7775

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 21:31:56 »

2. MFF UK ma vela doktorandov,

Ok. Můžeš předložit čísla? (kolik je to "vela"?) A jenom tak zhruba vypočítat, jaké platy by doktorandi museli mít, aby o tolik snížili průměr?

3. Vela ludi z MFF UK podla mna neodpovie

Aha. Tak takhle prosím ne, když už se bavíme o tvrdých datech, tak prosím fantazie, dojmy a vzdušné zámky nechme doma.

7776

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 21:16:21 »

Kde že je ten zdroj?

Je to matematická šifra. Schválně, jestli ji rozlouskneš.

7777

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 21:13:49 »

Když to postavíš takhle, tak to vypadá, že jsem jak kresťan.

Ne. Vypadáš jako obzvláště hloupý křesťan. Asi takovýhle: http://www.youtube.com/watch?v=vREIBDl23M4

Jenže mně se nechce vysvětlovat něco tak zřejmého.

Něco tak zřejmého jako že nás Bůh miluje?

Ano, v tom je základní problém: že se neobtěžujete předložit jakákoli FAKTA. Např. výzkumy. Vše je tak zřejmé, že to není potřeba vysětlovat a dokládat. Čili: dogma.

Sám jsi říkal, že jsi chvíli na VŠ byl a tohle se tam celkově určitě dost probralo.

Chvilku?

Víš co, teď mi došlo, že máš vlastně pravdu. Jak nad tím tak přemýšlím, tak jsem se celou dobu mýlil. A to úplně ve všem. Tak se teda moc omlouvám, že jsem obtěžoval.

7778

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 20:58:36 »

Jako dogma to bereš ty [...] Ono na tom není co řešit. To je prostě fakt.

Ok

Za prvé jsem psal, že tomu nemusím věřit, protože zdroj tam nebyl.

Ale to víš, že byl, občerstvi si paměť:
http://forum.root.cz/index.php?action=post;quote=44672;topic=5076.75;last_msg=46270

U nich asi nebude problém jít do zahraniční firmy, mít byznys oblek a dělat celkově debila v byznys prostředí.

Ano, to si myslím taky - umějí se zapojit do business prostředí a proto o ně mají firmy větší zájem. Na tom se teda shodneme.

A dál?

Pardál.

7779

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 20:31:09 »

Přiznávám

Klobouk dolů za to.

Btw, to dokazuje, že vše podstatné bylo řečeno na prvních 10 stránkách a dalších 50 je čistá ztráta času s lidma, kteří neposlouchají, co druhý říká

7780

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 20:24:33 »

Psychologického rázu?

Ano.

7781

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 20:23:59 »

protože sám povídá pořád to stejné bez důkazů a nic od ostatních nebere.

Připomeň mi prosím tři důkazy, které zazněly za strany obhájců matematiky, nějak si nemůžu na nic vzpomenout, kromě:
1. JS-ovy údajné "historické zkušenosti" (na což jsem odpověděl)
2. "posilování abstraktního myšlení" (což není důkaz, ale dogma a navíc potenciální falešná korelace stejná jako u 3) a
3. "zájmu podniků o matematiky" (k čemuž opět chyběly jakýkoli čísla a navíc se může jednoduše jednat o společnou příčinu dvou jevů - např. vyšší IQ lidí, kteří na matematiku jdou).
Jinak si fakt na nic nevzpomínám - zejména ne na to, že by zazněla nějaká tvrdá data, zkus mi to dvěma slovy připomenout... A už vůbec si nevzpomínám, že bych něco "nebral" (tj. ignoroval to, neodpověděl na to).

Zato si ale vzpomínám velmi dobře na to, že mi zatím nikdo nevysvětlil, proč nejvyšší platy mají absolventi informatiky VŠE.

7782

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 20:18:05 »

Chudák Mirek, pořád se mu nedaří vysvětlit, že on přínos matematiky (pro výzkum) nezpochybňuje

Nejenom pro výzkum. Přínost teorie nezpochybňuju ani pro praxi - koneckonců jsem to byl já, kdo tady zmínil Edgara Codda... Jenom tvrdím, že potřebujeme pár *pořádných* teoretiků a spoustu *pořádných* praktiků. Ne tisíce aniryb aniraků.

Neshodneme se především na tom, kolik matematiky takový praktik *nutně* potřebuje - já si myslím, že by bohatě stačila matematika v rozsahu té Mathematics for Computer Science a na nějakou lingebru a analýzu bych se s klidem vyprdl.

Je enormně zajímavý, jak málo stačí proto, aby se v očím zastánců matematiky stal zlým desperádem, který chce z VŠ dělat učňáky... No, je to zajímavá sociologická sonda... (a čímdál víc si myslím, že ta motivace k obhajobě matematiky je psychologického rázu...)

7783

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 14:16:09 »

Spoustě lidí byla stačily spíše profesně orientované obory. Zase na druhou stranu je třeba si dávat pozor, aby se naše univerzity nezaměřily na výchovu "fachidiotů" nebo v tomhle konkrétním případě "code monkeys", to by rozhodně nebylo dobře.

Problém zdejšího osazenstva je, že vidí jenom dvě možnosti - teoretické studium nebo fachidiotismus. Což je samozřejmě blbost.

7784

Odkladiště / Re:Právní zodpovědnost za propagaci torrentů

« kdy: 19. 10. 2012, 11:46:00 »

Napriklad pride peter a vytvori si kniznicu s nazvom "MNAM" a umiestni tam 30 najlepsich receptov. Hocikto si pozrie "mnam" bude mat skvely obed. No a potom pride Ivan a vytvori kniznicu "najlepsie torrentove serialy" a tam bude 30 najlepsich serialov s LINKAMI, na PIRATEBAY. Bude tam meno serialu, obrazok, a link. NIC VIAC - a cele to uploadol sam IVAN.

1. Čím by se to lišilo od wiki nebo fóra? Tam si můžu taky dávat roztříděné hyperlinky. Fór, kam lidi dávají linky na pirátský obsah, jsou mraky. Proč programovat další?

2. Pokud by to bylo něco víc a začalo by to být populární, logicky se ozvou vlastníci linkovaného obsahu a budou požadovat stažení linků. To je spousta ruční práce, čili spousta peněz. Za chvíli tě to přestane bavit a kompletně to zavřeš.

3. Pokud budeš jakýmkoli způsobem lidem usnadňovat nelegálním způsobem získat copyrightovaný obsah, tak jako tak riskuješ žalobu. Pokud ji riskovat nechceš, tak se na tom prostě nepodílej, co k tomu víc říct?

7785

Studium a uplatnění / Re:VŠ z trochu jiného úhlu

« kdy: 19. 10. 2012, 09:57:07 »

Ja take nevim. Ale pokud ta "financni odpovednost" spociva jen v tom, ze tomu cloveku seberou to, co mu za tu praci dali navic, pak to proste neni zadna odpovednost. Ale mam pochybnost, ze to u zamestnancu muze pravne tak byt.

Ježkovanoho, ty o tom vážně hodláš diskutovat? Příplatky za vedení lidí jsou v každém oboru lidské činnosti. Pokud potřebuješ vysvětlit, proč tomu tak je, tak to by sis asi měl dát pár dalších let matematiky, aby sis potrénoval abstraktní myšlení...