Zobrazit příspěvky
Tato sekce Vám umožňuje zobrazit všechny příspěvky tohoto uživatele. Prosím uvědomte si, že můžete vidět příspěvky pouze z oblastí Vám přístupných.
rozdíl mezi "vysoká" a "vyšší" je zanedbatelný, jo?Z hlediska toho, že trh nutně potřebuje lidi určitého stupně vzdělání, je úplně jedno, kde to vzdělání získají. Klidně to vůbec nemusí být škola a může to být online kurz. Pokud připraví lidi v takové úrovni, v jaké jsou potřeba, splní účel.
že ne všichni "ajťáci" potřebují vysokou školu to zaznělo víckrát a ne jenom ode měTak mi proč mi tady tady všichni zastánci matiky nadávají, když v ničem není sporu? Nebo ten zásadní spor do krve je jenom o tom, jestli v názvu bude "vysoká" nebo "vyšší"? To asi ne...
Je to taková relikvie z minula, kdy mnoho lidí dodnes má představu, že když jseš ten od těch počítačů, tak že musíš umět všechno co se i jen vzdáleně týká PC, od správy OS, přes znalost všech možných programů, tak trochu programovat, skriptování/makra (Office), nastavit síť, opravit tiskárnu, nacvaknout RJ-45, připevnit na zeď plátno k novému projektoru, přiletovat upadlý kabel, spravit varnou konvici, protože bez kafe se nedá pracovat........a to je právě proto, že chybí ty praktické školy pro "normální ajťáky". Žádná velká věda, jenom základy OS, bezpečnosti, sítí, praktická zkušenost se skutečnými technologiemi. Max. 3 roky. Kdyby takovýchto lidí byly mraky, tak by se talentovanější lidi mohli věnovat líp právě třeba té teorii.
Pokud ti jde vyloženě jenom o tyhle jednodušší praktické věci, tak by tě studium jenom otrávilo. Lepší je zapojit se do nějakých webových kurzů apod.
Jdi uz vazne do zadeke, Prymku.
A k cemu ze teda mame ty VOSky?
Prodanku, paráda! Neznám lepší učebnici národní povahy než toto dílo. Esenciální! Nechápu, jak může existovat vysokoškolák, který nezná Tobiáše Míchu!A i konkrétně pro toto vlákno se v Prodance poučení najde: https://goo.gl/iC2vHp Geniální!
ne, argument ze to "povznasi ducha" neberu, stejne tak by se mohla vyucovat misto matematiky filozofie a studenti by dostavali jeste "vetsi davky povznaseni ducha"). Nynejsi ekvivalent by byla asi nejaka informacni vychova, mozna jazyky. Oboji se ale uz na zakladce, ktera je povinna, uci.Ano, povznášet ducha je vhodné. Akorát je problém, že krásu matematiky každý nepochopí. Naštěstí ale nemusíme vymýšlet kolo: ještě nedávno bylo nemyslitelné, že by někdo dostal maturitu, aniž by prošel latinou, řečtinou a rétorikou. To byly prostě věci, kterými musí projít každý, když se má honosit maturitou. Takže tohle by byla dobrá alternativa pro povznesení ducha. Navíc i super do praxe, protože na jazykové (ne)schopnosti a neschopnost odprezentovat myšlenku si firmy stěžují neustále. Dvě mouchy jednou ranou!
Pokud si dobre pamatuju, tak pan Prymek ma dokoncene vysokoskolske vzdelani (ja take, za ostatni spol nemuzu mluvit).Rád bych to potvrdil, ale je známo, že zasvěcenci o svém zasvěcení nesmí mluvit. Čili i kdybych vzdělání z nějaké prestižní světové české univerzity (světový ohlas vzbudily zejména na Litoměřicku) měl, stejně bych o tom nemohl mluvit.
Pri tom ale ten vyklad uplne ignoroval cilove publikumVysokoškolský pedagog nemá žádnou motivaci přizpůsobovat výklad publiku. Zvláště pokud byl jeho předmět určen býti výše zmíněným sítem pro určení, kdo je hoden zasvěcení. Potom by přizpůsobený nebo nedej matkopřírodo snad dokonce srozumitelný výklad byl vyloženě kontraproduktivní. To by se nám totiž mohlo stát, že by sítem prošli všichni - a uznej sám - všichni se tady spolu s Jannem a hu prsit nemůžou. Nějaký plebs je nutně potřeba!
Hned jsem si vzpomněl na Prýmka a spol tady.Tohle je pro mě coby sociologa-voyéra děsně zajímavý, jaká se tady vytvořila skupinka s vyloženě sektářskými tendencemi. Kdo není s námi, je proti nám! Cizák! Nedovzdělanec! Na hranici s ním!Prostě přesně to myšlení ne(do)vzdělaných lidí. Ještě jsem nepotkal nikoho, kdo něčeho dosáhl (odborně, profesně...), že by sdílel jejich názory.
Stejně mě baví, jak se někteří lidé té matematice tak urputně bráněj.Je to zvláštní, že? Jak může někoho nezajímat matika? Nepochopitelný! Je potřeba jim ji vnutit seč to jde, jen tak ji začnou milovat
Ale řekl bych, že podstata je v tom, že obojí funguje jako filtr, pomocí něhož je velmi rychle odhalena jejich intelektuální nedostatečnost, abych se vyjádřil kulantně. A podobný typ lidí, co se vám i do mailu podepíšou jako "Bc." nebo "DiS.".Ano, ano, to je konečně rozumná řeč. Matematika je nezastupitelná v jedné věci: odděluje striktně a jasně nás, nadčlověky, kteří jsme v ní byli na univerzitní úrovni vzděláni, od toho tupého stáda kdesi tam venku.
Mirek Prymek a jini - mohl by ses prosim vyjadrit i k bodum 2,4,5,7 ?To jsem komentoval: http://forum.root.cz/index.php?topic=9278.msg158991#msg158991
jeste k tomuNení to tak magické, jak to vypadá. Gaussovka je prostě dostatečně parametrizovatelná, aby docela slušně modelovala některé jevy. A jiné zase ne
https://cs.wikipedia.org/wiki/Normáln%C3%AD_rozdělen%C3%AD
na tom mi pripada magicke, ze se zjistilo, ze kdyz se nameri v pirode kdovijake vubec nesouvisejici rozlozeni pravdepodobnosti uplne nesouvisejicich jevu a slozi se ty vysledky dohromady, vyjde Gaussovo rozdeleni .. "na tom neco musi byt v pozadi", "buh" to tak vytvoril ze takhle priroda funguje a ze to takhle matematikum vyslo a to nikoliv odpozorovanim z prirody ale prostou dedukci z nejakych axiomu "na papire"
Žádná magie, žádný Bůh. Prostě zase platí, že na něco se to hodí a na něco ne.
...čímž jsi jenom použil vyšší logiku pro implementaci modality nižší logiky. A na otázku to neodpovídá.Mimochodem, pokud jsi se k tomu nikdy nedostal, doporučuji nastudovat Tichého Transparentní intenzionální logiku - té se daří, narozdíl od jednodušších logik, některé zvláštní koncepty, se kterými v přirozeném jazyce pracujeme*, docela slušně zachycovat. TIL by mohla být ta logika, která by na moji otázku odpovídala.
No tak končímeOk, tak já si užiju posledního slova.
, já jsem ochotný bavit se na patřičné (matematické) úrovni, důkaz jsem ti dal (dokonce dva)Tomuhle ty říkáš důkaz? Povýšeně štěknout vzoreček, aniž bys aspoň řekl, co ty písmenka znamenají? To je podle tebe "patřičná matematická úroveň"?! Já to vím, co to znamená, ale tímhle stylem se nehodlám bavit.
Nutne(X) => Mozne(X)
modální logika není expresivnější než FOL, a dál nadhoď jiné téma, třeba Oskary.Ne, tahle tvoje opravdu není. A znovu opakuju: takhle otázka nezněla.
vůbec nechápeteOno se dá dost těžko chápat, když neřeknete, s čím nesouhlasíte, co rozporujete a proč. Vyštěknout něco a pak konstatovat, že druhý nerozumí a nemá rozhled, je snadné, umím to taky:
málo kdy potřebujete dokonalý matematický model čehokoliv, kdo se zabývá řízením ("control engineering") chápeJe vidět, že máte vidění omezené na svůj obor. Řízení často nefunguje! Kdo se zabývá logistikou ("supply chain management") chápe.
jak už jsem jednou napsal, vy prostě nemáte dostatečný rozhled, málo kdy potřebujete dokonalý matematický model čehokoliv, kdo se zabývá řízením ("control engineering") chápePřesně tak. Matematické modely jsou vždycky jenom modely. Někdy s realitou sedí, jindy nesedí. To je přesně to, co říkám. A je to přesně ten důvod, proč nemá smysl matematiku přehnaně adorovat. Jo, je to fajn věc, někdy se hodí úžasně, jindy je totálně k ničemu. Je to nástroj jako každý jiný.
v tomhle je az brutalni coz zadna jina "veda"neniŽádná jiná věda se totiž nezabývá čistě imaginárním světem. Vždycky je tam aspoň kousek reality a proto i té nepřesnosti, neznalosti, nejistoty.
nevim o tom, ze by jina zvirata pocitaly ale treba jo, jen jejich matemat. systemu nerozumime a nevnimame ho)Krkavcovití prý umí počítat do 3. Nebo do pěti? Teď nevím.
k tomu mne napada, ze "neco" asi spojene s temi 5 axiomy ze kterych pak byla vybudovana cela euklidova matematika rozhodne vychazi z realityTohle téma jsem vůbec neměl načínat, protože se to těžko vysvětluje a snadno pochopí jinak, než jak to bylo myšleno. Je to velké filosofické téma, takže nic, co bysme tady vyřešili...
6) vysvetlil by mi nekdo dusledky Godelovych vet, nejak jsem to asi nepochopil ani z wiki, chapu ze Godel mel dokazat, ze pravdivost zadne teorie vychazejici z axiomatickeho systemu nelze ani potvrdit ani vyvratit, ma mne to zneklidnovat ? proste si neco spocitam a priroda mi bud rekne OK je to tak nebo NE neni to tak (pokud jsem schopen/je vubec teoreticky mozne to odmerit),Nejlíp se to asi vysvětlí skutečným příběhem: slavného matematika Hilberta napadlo, že by bylo fajn udělat v matematice pořádek (odstranit nekonzistence, paradoxy apod.) tím, že by se vymyslely nějaké základní axiomy a z nich by se pak dalo vydedukovat všechno, co opravdu platí. Ale Goedel mu tenhle plán zhatil, protože dokázal, že to takhle udělat nejde, protože v jakékoli "netriviální"* teorii nejde dokázat vše, co doopravdy platí. Konkrétně nejde dokázat, že ta samotná teorie je bezesporná.
7) aplikace matematiky ve spolecenskych vedach je imho problematicka protoze "mezi lidmi" neplati prirodni zakony,To nevíme. Jediné, co víme jistě, je, že pokud se lidé chovají podle nějakých zákonů, tak jsou natolik složité, že je žádný člověk není schopný pomocí nástroje, který se jmenuje matematika, uchopit, přestože jinak toho schopný je.
Root.cz (www.root.cz), informace nejen ze světa Linuxu. ISSN 1212-8309
Copyright © 1998 – 2023 Internet Info, s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Powered by Linux.