Zobrazit příspěvky
Tato sekce Vám umožňuje zobrazit všechny příspěvky tohoto uživatele. Prosím uvědomte si, že můžete vidět příspěvky pouze z oblastí Vám přístupných.
Kdysi byl někde rozhovor s nějakou super úspěšnou manažerkou IT firmy, která řekla, že by nezaměstnala nikoho, kdo nechodí s týmem na pártyTa musí mít v týmu dobrou sebranku.
Dobře, jestli pod “obtížný” rozumíme “neuvěřitelný bordel”, pak ano. Haskell je naopak velmi elegantní a uspořádaný, akorát ho běžný vývojář moc nepobírá. Možná je problémem právě absence bordelu a stupidit, jako v C++ a Javě?Jsou různé druhy obtížnosti.Oproti Haskellu je triviální, nemluvě o vyšším levelu jako Agda.Nie je táto kniha pre začiatočníka veľmi komplikovaná?C++ patří mezi nejtěžší programovací jazyky
C++ nemá moc abstraktních konceptů, ale je to dost rozsáhlý bordel s mnoha zbraněmi určenými ke střelbě do nohy...
Oproti Haskellu je triviální, nemluvě o vyšším levelu jako Agda.Nie je táto kniha pre začiatočníka veľmi komplikovaná?C++ patří mezi nejtěžší programovací jazyky
Eckelove knihy sú v českých prekladoch z roku 2000, resp. 2001.To už je v IT pravěk.
Jeden z nápadov je pozrieť si katalóg slovenských knižníc, napr. prvý diel Javy je v Ružomberku a Humennom.
Ale úprimne, Eckelov český preklad Javy je naozaj zastaraný, pretože nereflektuje závažné zmeny Javy 5 (z roku 2005), o Jave 8 ani nehovoriac.
Úroveň angličtiny českých vývojářů by byla na dlouhé smutné povídání...Většině je TK stejně k ničemu, takže otázka ani není, jestli ji jsou schopni pochopit (ať už z anglických textů nebo českých), ale spíše, zda se jim vyplatí na to vynaložit čas, ve kterém by mohli dělat něco smysluplnějšího.
Znal jsem kolegu, který tlačil, že všechny komentáře musí být anglicky. Že ty komentáře byly ve výsledku nic neříkající bláboly mu vůbec nevadilo. (O TK neměl šajn. Plaval i v OOP.) Takže rozhodně souhlas.
Většině je TK stejně k ničemu, takže otázka ani není, jestli ji jsou schopni pochopit (ať už z anglických textů nebo českých), ale spíše, zda se jim vyplatí na to vynaložit čas, ve kterém by mohli dělat něco smysluplnějšího.Ani když by sis to fakt hodně přál.Ale jasně že dá. Že to nedáš ty nevypovídá nic o jiných.nejsou tady na rootu v knihovnicce.Taková teorie kategorií se z anglického originálu naučit nedá.
u programovani se anglictina fakt hodi, zacni se ji ucit.
Zásah, potopena!
Pokud programovat mohou jen lidi znající angličtinu na takové úrovni, že pochopí z angličtiny teorii kategorií, tak pak nechápu koho, že to všichni ti klienti kolem mne platí. Programátoři to evidentně tedy nejsou.
Ale jasně že dá. Že to nedáš ty nevypovídá nic o jiných.nejsou tady na rootu v knihovnicce.Taková teorie kategorií se z anglického originálu naučit nedá.
u programovani se anglictina fakt hodi, zacni se ji ucit.
stackoverflow taky vie pomôcť. Ale dá sa i bez toho programovať.Bez SO se programovat nedá. Když má SO výpadek, tak se celý IT průmysl zastaví
Numpy tam je taky, ale právě i ty jiné obecnější věci.A jak to víš, už ses na ty programy díval? Přesně to tam je, základy algoritmizace, datové struktury (s příklady, i negativními), analýza a návrh. Je to v předmětu za 15 ECTS. Jen ta štábní kultura chybí, místo toho tam ale dali grafiku pro vizualizaci.Aha, tak to, ja jsem myslel, ze je to ciste kurz typu "zpracovani dat pomoci numpy"
Ale funguje to, to je hlavní. Občas to drhne, ale směr vývoje je celkem nadějný.Hlavouni spíše administrují, starej páprda stejně už nic lepšího nevymyslí, než v čem žil celý svůj život, budoucnost vzdělávání by měli formovat mladší ročníky (akademicky, nemyslím děti ve školce).Coz jde trochu proti te hierarchicke organizaci
A jak to víš, už ses na ty programy díval? Přesně to tam je, základy algoritmizace, datové struktury (s příklady, i negativními), analýza a návrh. Je to v předmětu za 15 ECTS. Jen ta štábní kultura chybí, místo toho tam ale dali grafiku pro vizualizaci.mají fyzici (BSc) Python povinně hned v prvním roce studia právě s důrazem na zpracování dat.To ale porad neni moc "programovani" v tom skutecnym smyslu slova (analyza, volba datovych struktur a modelu, implementace modelu, spravna stabni kultura, ...)
Zpracovani dat v Pythonu, to je vicemene takovej (ne moc dobrej udelanej) DSL pro danou domenu
Hlavouni spíše administrují, starej páprda stejně už nic lepšího nevymyslí, než v čem žil celý svůj život, budoucnost vzdělávání by měli formovat mladší ročníky (akademicky, nemyslím děti ve školce).No to jo, ale pokud to je něco, kde urvou dveře, aby se mohli účastnit, tak to je dobrá indikace a zpětná vazba i pro tvůrce osnov/programu. Odtud by ostatně měla vzejít (r)evoluce, totiž odspodu, s jasným důkazem, že o předmět/téma je zájem. Na MFF třeba takhle začali učit FP (dříve pokryté jen chabě někde v přednášce s důrazem na Prolog, takže bez přímé souvislosti) a taky byl úspěch. Trochu umění akorát je nastavit laťku tak, aby tam nelezli lemplové, ale aspoň trochu motivovaní a snaživí.To je hodne dobra myslenka, takhle jsem se na to nikdy nedivil, vzdycky mi prislo, ze skolu delaji hlavne ti hlavouni. Mas pravdu, neco na tom je.
...ale zaroven to vyzaduje, aby ti studenti byli taky trochu rozkoukani po skutecnym svete a nemeli hlavu vymytou tou propagandou statu quo
Mirek Prýmek: Ono to někdy smysl dává. Třeba když fyzik potřebuje počítačově zpracovávat data ze svého výzkumu, je většinou nejefektivnější, aby si program pro to psal sám, protože tam je doménová znalost podstatnáJá měl za to, že zrovna u fyziků to problém není. Z ČR jsem pryč už dlouho, tak nemám přehled, ale tady na Britských ostrovech mají fyzici (BSc) Python povinně hned v prvním roce studia právě s důrazem na zpracování dat.
No to jo, ale pokud to je něco, kde urvou dveře, aby se mohli účastnit, tak to je dobrá indikace a zpětná vazba i pro tvůrce osnov/programu. Odtud by ostatně měla vzejít (r)evoluce, totiž odspodu, s jasným důkazem, že o předmět/téma je zájem. Na MFF třeba takhle začali učit FP (dříve pokryté jen chabě někde v přednášce s důrazem na Prolog, takže bez přímé souvislosti) a taky byl úspěch. Trochu umění akorát je nastavit laťku tak, aby tam nelezli lemplové, ale aspoň trochu motivovaní a snaživí.Nevím, jak v Brně, ale na MFF to je aspoň na magistrovi tak, že vyučující (klidně i čerství PhD) si můžou vymyslet vlastní předmětJo, to na FI jde taky. Nejaci moji znami si takhle vymysleli programovani v C# (ktere na skole jinak chybelo(!) ) a dvere se jim tam myslim netrhly.
Jenze porad je to jenom volitelny predmet a teziske skoly je jinde
Root.cz (www.root.cz), informace nejen ze světa Linuxu. ISSN 1212-8309
Copyright © 1998 – 2023 Internet Info, s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Powered by Linux.
