Fórum Root.cz
Práce => Studium a uplatnění => Téma založeno: mattv 05. 03. 2011, 20:18:14
-
Ahoj pánové
Chci se zeptat. Letos končím SPŠ obor Elektronické počítačové systémy a vybírám si teď VŠ. Vím že tahle témata už tu několikrát byla, ale ani v jednom z nich není odpověď na to, co hledám.
Dost mě zajímá HW, ale hlavně počítačové sítě a správa serverů / desktopů (skriptování, údržba apod.). Docela rád bych získal kromě CCNA i později CCNP, popř. i certifikáty od MS na Windows Server. Rád bych se proto zeptal na Váš názor, zda-li si s tímhle zaměřením vybrat FIT VUT v Brně a nebo Informační technologie na FIT ČVUT v Praze.... Co myslíte vy ?
-
Rozhodně ČVUT oproti VUT.
-
Rozhodně ČVUT oproti VUT.
Mohl bych se zeptat na důvod ?
-
Zajimalo by me, jestli nekdo muze porovnavat. Ja za sebe muzu rict, ze FIT VUTBR, a nemenil bych. Obtiznost se neustale zvysuje, takze si myslim, ze kvalita vyuky bude jeste lepsi nez tedka.
A podle ruznym vyzkumu (ac uznavam muzou byt mimo) je VUT lepsi nez CVUT, a FIT docela stoupla nahoru.
-
Zajimalo by me, jestli nekdo muze porovnavat. Ja za sebe muzu rict, ze FIT VUTBR, a nemenil bych. Obtiznost se neustale zvysuje, takze si myslim, ze kvalita vyuky bude jeste lepsi nez tedka.
A podle ruznym vyzkumu (ac uznavam muzou byt mimo) je VUT lepsi nez CVUT, a FIT docela stoupla nahoru.
A děláte něco z toho, co popisuju výše ?
-
Zajimalo by me, jestli nekdo muze porovnavat. Ja za sebe muzu rict, ze FIT VUTBR, a nemenil bych. Obtiznost se neustale zvysuje, takze si myslim, ze kvalita vyuky bude jeste lepsi nez tedka.
A podle ruznym vyzkumu (ac uznavam muzou byt mimo) je VUT lepsi nez CVUT, a FIT docela stoupla nahoru.
A děláte něco z toho, co popisuju výše ?
Tam se dělá všechno ;) já bych volil (respektive volím) ČVUT z důvodu specializace už v bakalářském studiu.
-
Zajimalo by me, jestli nekdo muze porovnavat. Ja za sebe muzu rict, ze FIT VUTBR, a nemenil bych. Obtiznost se neustale zvysuje, takze si myslim, ze kvalita vyuky bude jeste lepsi nez tedka.
A podle ruznym vyzkumu (ac uznavam muzou byt mimo) je VUT lepsi nez CVUT, a FIT docela stoupla nahoru.
A děláte něco z toho, co popisuju výše ?
> Dost mě zajímá HW
- toho je tam na muj vkus az moc. obvody, cislicovy systemy, VHDL
> počítačové sítě
- v prvnim rocniku zatim nic, pozdejc dost pravdepodobne (minimalne je na to na magisterskym celej obor)
> skriptování
- povinne shell a unixovy utility, nepovinne python, perl, ruby, ...
> CCNA atd.
- snad, ale neresil sem, neni to nic pro me
-
A děláte něco z toho, co popisuju výše ?
Tam se dělá všechno ;) já bych volil (respektive volím) ČVUT z důvodu specializace už v bakalářském studiu.
Jo, pokud ma clovek urcite jasno, tak to muze byt vyhoda
-
Zajimalo by me, jestli nekdo muze porovnavat. Ja za sebe muzu rict, ze FIT VUTBR, a nemenil bych. Obtiznost se neustale zvysuje, takze si myslim, ze kvalita vyuky bude jeste lepsi nez tedka.
A podle ruznym vyzkumu (ac uznavam muzou byt mimo) je VUT lepsi nez CVUT, a FIT docela stoupla nahoru.
A děláte něco z toho, co popisuju výše ?
> Dost mě zajímá HW
- toho je tam na muj vkus az moc. obvody, cislicovy systemy, VHDL
> počítačové sítě
- v prvnim rocniku zatim nic, pozdejc dost pravdepodobne (minimalne je na to na magisterskym celej obor)
> skriptování
- povinne shell a unixovy utility, nepovinne python, perl, ruby, ...
> CCNA atd.
- snad, ale neresil sem, neni to nic pro me
Já právě přemýšlím jako kolega taky o ČVUT, ale zase se mi na VUT líbí víc, že je právě trošku obecnější a není to jen o PC sítích, ale i o HW i programování, který sice rád nemám (nic proti programátorům), ale občas se to hodí. Když se dostanu na magistra, tak to mám jasný, to bude VUT a Počítačové sítě a komunikace...ale ten bakalář opravdu váhám. Jestli je lepší se úzce specializovat už v Bc. nebo si udělat o IT širší rozhled v Bc. a v Ing. se už specializovat.
Do jaké hloubky se na VUT dělá PowerShell a Unixové a Linuxové interprety (Bash, shell apod..) ? To je třeba pro mě velká neznámá a docela rád bych tomu porozumněl. Nebo třeba certifikace od MS ?
-
Do jaké hloubky se na VUT dělá PowerShell a Unixové a Linuxové interprety (Bash, shell apod..) ? To je třeba pro mě velká neznámá a docela rád bych tomu porozumněl. Nebo třeba certifikace od MS ?
No, PowerShell vubec, o tom se jenom zminil ve skriptovacich jazycich. Hlavni duraz je na posix shell v predmetu Operacni Systemy, a Python/Ruby ve skriptovacich jazycich.
Shell se dela priblizne na urovni http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/IOS/public/Lab/projekt1/projekt1.html
-
Do jaké hloubky se na VUT dělá PowerShell a Unixové a Linuxové interprety (Bash, shell apod..) ? To je třeba pro mě velká neznámá a docela rád bych tomu porozumněl. Nebo třeba certifikace od MS ?
No, PowerShell vubec, o tom se jenom zminil ve skriptovacich jazycich. Hlavni duraz je na posix shell v predmetu Operacni Systemy, a Python/Ruby ve skriptovacich jazycich.
Shell se dela priblizne na urovni http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/IOS/public/Lab/projekt1/projekt1.html
No, říkal jsem, že programování není moje silná stránka. Teď teda aspoň rozumim zadání, ale jak na to jít, to teda fakt neučí.. Doufám, že to na VUT naučí dobře, než na tebe vybafnou takovej projekt
-
Do jaké hloubky se na VUT dělá PowerShell a Unixové a Linuxové interprety (Bash, shell apod..) ? To je třeba pro mě velká neznámá a docela rád bych tomu porozumněl. Nebo třeba certifikace od MS ?
No, PowerShell vubec, o tom se jenom zminil ve skriptovacich jazycich. Hlavni duraz je na posix shell v predmetu Operacni Systemy, a Python/Ruby ve skriptovacich jazycich.
Shell se dela priblizne na urovni http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/IOS/public/Lab/projekt1/projekt1.html
No, říkal jsem, že programování není moje silná stránka. Teď teda aspoň rozumim zadání, ale jak na to jít, to teda fakt neučí.. Doufám, že to na VUT naučí dobře, než na tebe vybafnou takovej projekt
Zatim toho moc nerekli (a asi ani nereknou, vysvetli shell skriptovani, unixovy utility se projedou v rychlosti, a konec (sou na to max. 4 prednasky)), ale podle me to tak ma byt, kdo chce, ten si nastuduje, kdo nechce, tak tady nema co delat. No v kazdym pripade ti nikde nebudou rikat udelej to tak a tak...
-
Do jaké hloubky se na VUT dělá PowerShell a Unixové a Linuxové interprety (Bash, shell apod..) ? To je třeba pro mě velká neznámá a docela rád bych tomu porozumněl. Nebo třeba certifikace od MS ?
No, PowerShell vubec, o tom se jenom zminil ve skriptovacich jazycich. Hlavni duraz je na posix shell v predmetu Operacni Systemy, a Python/Ruby ve skriptovacich jazycich.
Shell se dela priblizne na urovni http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/IOS/public/Lab/projekt1/projekt1.html
No, říkal jsem, že programování není moje silná stránka. Teď teda aspoň rozumim zadání, ale jak na to jít, to teda fakt neučí.. Doufám, že to na VUT naučí dobře, než na tebe vybafnou takovej projekt
Zatim toho moc nerekli (a asi ani nereknou, vysvetli shell skriptovani, unixovy utility se projedou v rychlosti, a konec (sou na to max. 4 prednasky)), ale podle me to tak ma byt, kdo chce, ten si nastuduje, kdo nechce, tak tady nema co delat. No v kazdym pripade ti nikde nebudou rikat udelej to tak a tak...
Nuž dobrá. Tak jestli se to pomocí znalostí ze školy a Googlu dá udělat, tak snad to půjde...
-
Můžu poprosit o nějaké další zadání z VUT, které se týká linuxu? Popřípadě i z jiných fakult, díky
-
Můžu poprosit o nějaké další zadání z VUT, které se týká linuxu? Popřípadě i z jiných fakult, díky
Ano, to bych poprosil taky.. Respektive zajímaly by mě všechna zadání, která mají co dělat s programováním nebo scriptováním... ať vím, jestli na tu či onu školu vůbec chodit :-(
-
Ahoj,
zkus se na to podívat z trochu jiné strany. Vysoká škola tě sama o sobě nic nenaučí. Spoléhat na obsah přednášek a mít za to, že jejich náplň je to, o čem to je pak v praxi, může být trochu ošidné.
Pokud máš teď jasno, kterým směrem chceš jít (a mně příjde že ano), tak se mimo skladbu předmětů na tom či kterém oboru zaměř spíš na otázky typu:
- jak se na té škole můžu dostat k praktické správě systémů?
- mají tam vůbec MS Windows servery?
- je možnost se k daným technologiím dostat i mimo vypsané předměty?
- nejsou povinné předměty na můj vkus moc těžké a nadbytečné v souvislosti s tím, co chci dělat? (ono když nebudeš stíhat ve škole, pak těžko můžeš pracovat na sobě jako system adminovi)
Když se podíváš na aktuální nabídku pracovních pozic (tj. to co bys chtěl dělat) a podíváš se na požadované znalosti, dostaneš to, na co se v podstatě máš ptát, po čem se máš pídit.
A to, že se jedna přednáška otře o Powershell neznamená, že tě to v té přednášce naučí.
Takže spousta konkrétních dotazů, které můžeš probrat se správnými lidmi (tj. ne s referentkami studijních oddělení, ale přímo s adminy a pracovníky školy) při dni otevřených dveří. Už víš, jaké jsou termíny pro FIT a CVUT a FI MU ;-) ?
VŠ je o tom, poskytnout studentům prostředí a příležitosti pro studium a rozvoj. Skladba a náplň přednášek není to nejdůležitější.
Kacířšká myšlenka na závěr: co takhle méně renomovanou školu s větší šancí, že se na ní budeš moci uplatnit v tom, co budeš chtít po VŠ dělat?
--
roman (4 roky po vystudovani fi.muni.cz)
-
Můžu poprosit o nějaké další zadání z VUT, které se týká linuxu? Popřípadě i z jiných fakult, díky
Tady je synchronizace procesu
http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/IOS/public/Lab/projekt2/projekt2.html
-
Můžu poprosit o nějaké další zadání z VUT, které se týká linuxu? Popřípadě i z jiných fakult, díky
Tady je synchronizace procesu
http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/IOS/public/Lab/projekt2/projekt2.html
Hmm, tak zadání jsem sice pochopil, ale jak na to, to fakt netušim... Dokáže to člověk, který nikdy moc programování nemusel vůbec vymyslet ? Příjde na ten program vůbec člověk s pomocí přednášet a internetu ?? Nerad bych totiž z té školy vypadl jen kvůli tomu, že nebudu umět programovat, protože to by mě dost mrzelo... Web design sice rád nemam a nikdy ho dělat nebudu, ale třeba právě jazyk C mě lákal vždycky.
Co se týče FI MUNI, tak tam nechci.. Co jsem tak všude četl, je to hoooodně teorie a nic moc praxe. Nic proti, ale nechci být teoretický informatik.. Možná je to hezky placeno, ale nic pro mě to není a ani by mě to nebavilo..
-
Třeba ten problém pěti filosofů apod. je první semestr na matfyzu (P(P)OS), na jiných školách to bývá v rámci obdobných přednášek o operačních systémech -- stačí se podívat na slajdy (literatura v češtině AFAIK není), pochopit princip a naprogramovat to je jednoduché (teda asi jak pro koho).
S vlastním dotazem neporadím, jsem teoretik-programátor. Myslím si, že VŠ je užitečná v tom, že tě postaví před problémy a musíš je řešit, vůbec nejde o konkrétní technologie a tak.
-
Chlape, na FIT VUTBR je přímo Cisco Akademie a v rámci volitelných předmětů můžeš dělat kursy zaměřené na Windows, ale ty zprostředkovává externí školící středisko (na konci si můžeš koupit pokus u certifikační zkoušky se slevou). Docela hezky se na tom získávají kredity (tj. kredity zadarmo). :-)
A to je tak jediný moment, kdy na FIT čuchneš k něčemu "Windows specific". Co se týče operačních systémů, tak tam se předpokládá spíše výklad o vnitřním principu funkce OS, tj. plánovače, správa paměti, atp.
A jestli se dostaneš na magistra, tak sítě ano (nepočítej s tím, že to je o nějakém tahání kabelů, je to spíš teorie informace, entropie, kódování, ochrana a redundance informace, protokolové inženýrství), ale spíše bude tvůj problém teoretická informatika.
Jestli chceš dostat VŠ diplom za naklikání pár věcí v MS ISA serveru (nebo v konzoli IOS), tak to máš asi smůlu. Všude po tobě budou chtít tuny věcí, které tě (asi, podle toho jak jsem tě odhadl) bavit nebudou. Ještě teda můžeš zkusit nějakou ekonomku, tam ti asi ty Cisco kursy taky umožní dělat, ale z pohledu pravých technických oborů (na jakékoliv škole) to je ulejvárna.
-
Pokud chceš "zaměření na praxi", jdi na nějakou soukromou školu. Univerzita prostě bude vždycky bazírovat na teoretických základech a vždycky bude spousta učiva, co "prostě nemusíš", pokud se chceš tak úzce profilovat. Nebo se na další studium vykašli plně, správců sítě - středoškoláků je docela dost a ne všude po nich chtějí papír od "renomované" školy. Ušetříš si nervy i peníze.
-
Zase bych to s oním zaměřením na praxi nepřeháněl, ale ovšem záleží jen na tobě, jestli chceš být zedník nebo architekt ;)
Já studuji na FI a můžu říct, že v prvním roce bylo opravdu hodně teorie, ale tomu se nevyhneš na FIT, ani na jakékoliv jiné slušné škole. Ve druhém už přibylo projektů samostatných i týmových a škola samotná se stala zajímavější. Samozřejmě ti nikdo nebrání zvolit si zaměření podle libosti, a nebo se, nejsi jediný, kdo chce Cisco certifikát a správu Windows a školy to ví :) Z teorie je na technických školách standart 4 semestry matiky, to bylo už za našich tatů, nějaký návrh algoritmu, semestr automatů, a dalších pár předmětů, kterými se prostě budeš muset prokousat nezávisle na škole. Doporučuji si pečlivě projít studijní plány oborů na které se hlásíš.
Tomu, že se ti jako středoškolákovi zdají vš úlohy složité, se vcelku nedivím :) Vůbec se neboj, pokud to nebudeš flákat, zvládneš to ladně. Jestli chceš další příklady na vysedávání po večerech u céčka, tady máš zadání zkouškových příkladů předmětu Úvod do jazyka C z loňského jara: http://elearning.simontoth.cz/public/zkouskove_priklady_2010 (http://elearning.simontoth.cz/public/zkouskove_priklady_2010)
O soukromé škole bych v ČR (nejen) ani neuvažoval, protože ti stát zaplatí studium na mnohem kvalitnějších školách (na soukromé jdou u nás ti, které na státní nevzali nebo z nich vypadli). Na FI je oborů hodně a můžeš si vybrat mezi těmi více a méně teoretickými, záběr předmětů je široký a kredit školy velký. VUT FIT v ničem nezaostává, ČVUT FIT je trochu záhadou, jelikož tu fakultu spustili tak před dvěma lety, ale myslím že ani s jednou neuděláš chybu.
Závěrem bych řekl, že pokud máš možnost jít studovat, byla by škoda toho nevyužít, začít makat můžeš vždycky..
-
Co se tyce programovani a projektu na FIT VUT v Brne ... jsou tam projekty, ktere jsou daleko slozitejsi nez to, co tady ukazoval kolega z Operacnich Systemu, ktere jsou v prvnim rocniku. Ukazu treba projekt z druheho rocniku v ramci predmetu "Formalni jazyky a prekladace" a "Algoritmy" .. jedna se o jazykovy interpret imperativniho programovaciho jazyka: http://www.uloz.to/8176117/ifj2010-pdf
Na FIT VUT v Brne se programuje opravdu hodne, takze, pokud nechces programovat, nemas dobre analyticke mysleni atd... doporucuji jinou skolu.
Druha vec ... na FIT VUT nebudes mit prakticky temer zadny volny cas a budes se venovat jen skole - na konicky nebudes mit moc casu... Prvak je celkem vpohode, ale pak zacne prituhovat. Kazdy semestr je tezsi a narocnejsi. Nejhorsi je 5 a 6 semestr.
Kdybych se rozhodoval znovu, sel bych radeji na FI MUNI nebo MFF UK. FIT mi dal hodne, ale ... cista teorie je pro me lakavejsi.
-
*OPRAVA:
Nejhorsi je 4 a 5 semestr.
-
Díky pánové za skvělou analýzu problému.. U mě je problém, že mě zatím nikdo nanaučil, jak nad tím programem a problémem naprogramování přemýšlet... Teď na SPŠ máme předmět Programové vybavení, kde ale jedem tím stylem "No, tohle a tohle udělejte a pak mi to odevzdejte" a nazdar. Jede se samozřejmě PHP. Já sice algoritmus většinou vymyslím, nevím, jestli je správně a efektivní, ale funguje. Horší je to obvykle nasekat do PC, aby to chodilo v cajku.
Co se týče volného času, tak to je mi celkem i tak nějak jedno. Jelikož jsem čistý abstinent, tak ten "studentský" život mě až tak neláká. Jestli ale říkáte, že se to zvládnout s učením dá, tak to zvládnu snad i já... Aspoň teda doufám
-
Otázka je celkem dobře položená, ale vzal bych to z opačného konce. I letos se dá čekat, že tyto školy nevezmou každého, takže bych si sestavil žebříček priorit, ale přihlásil bych se na všechny a zkusil se tam dostat. Z těch, kde se to povede, potom vyberu tu, co mi nejvíc vyhovuje a tam se zapíšu.
-
Otázka je celkem dobře položená, ale vzal bych to z opačného konce. I letos se dá čekat, že tyto školy nevezmou každého, takže bych si sestavil žebříček priorit, ale přihlásil bych se na všechny a zkusil se tam dostat. Z těch, kde se to povede, potom vyberu tu, co mi nejvíc vyhovuje a tam se zapíšu.
To mám v plánu. Zkusím si dát přihlášku jak na FIT ČVUT, tak FIT VUT. Na obojí se snad dostanu bezpřijímacích zkoušek a i kdyby ne, tak matika je naprosto Ok... Jak nad tím ale přemýšlím, tak stejně asi vyhraje Brno... Aspoň to člověka donutí se naučit programovat, poznám i HW + v Brně je právě celá Cisco Akademie a jestli jsem to pochopil dobře, tak CCNP tam není problém.
-
Nic proti, ale nechci být teoretický informatik.. Možná je to hezky placeno, ale nic pro mě to není a ani by mě to nebavilo..
Jo, v nabídkách práce je jeden inzerát poptávající odborníka na formální jazyky za druhým ;)
-
Programování na FIT se neboj, cca třetina (možná i víc) lidí, co k nám přijde, nikdy pořádně neprogramovala (nebo jen opravdu lehce) a školu dávají. Nejde o to co umíš, když na FIT přijdeš, ale jak se snažíš a kolik jsi ochoten škole věnovat času.
Studium je náročné dost (hlavně časově - moc projektů), ale dá se to zvládnout (s rudýma očima, nervama v kýblu a intoxikací kofeinem ;-)).
-
Programování na FIT se neboj, cca třetina (možná i víc) lidí, co k nám přijde, nikdy pořádně neprogramovala (nebo jen opravdu lehce) a školu dávají. Nejde o to co umíš, když na FIT přijdeš, ale jak se snažíš a kolik jsi ochoten škole věnovat času.
Studium je náročné dost (hlavně časově - moc projektů), ale dá se to zvládnout (s rudýma očima, nervama v kýblu a intoxikací kofeinem ;-)).
Tak to je aspoň trochu uklidňující.. Nebráním se tomu naučit se to, pokud se to tam opravdu naučím, bude to super :-) Čas na školu určitě mít budu, protože vzdělání je u mě na prvním místě. Bez něj člověk nic není (pokud teda nemá fakt kliku)... A jak je to na FIT tedy s tou Cisco Akademií a certifikacemi ? Dá se získat krom CCNA i CCNP ? Nebo certifikace od MS nebo Oraclu ?
-
Sice nedokážu porovnat FIT VUT vs. FIT ČVUT, jsem z FEKTu :). Ale osobně bych také bral ohled, při výběru školy, na vzdálenost od místa bydliště. Záleží, jak daleko chceš "utéct" z domoviny. Kolik času chceš trávit na cestách a kolik to bude stát. Podle vzdálenosti se také rozhoduje, jestli kolej dostaneš nebo ne (pokud to teda za ty roky nezměnili).
Každopádně to, co se na VŠ naučíš, záleží jen a jen na tobě a je celkem jedno, jaká VŠ to je ;D
-
Ty CCNA jsou spis takova sranda. Aspon za me pred 3-4 roky kdyz jsme je delali. Testy stejne pro vsechny zeme sveta. V case se taky nemeni, takze si asi domyslis, co ti vrati google, kdyz do nej zkopirujes otazku. Jo a delali jsme je prez internet doma(=skupinove ve skole) Navic ten slavny certifikat co takhle ziskas ma platnost 3 roky, takze vystudujes a je to car papiru (Coz mi teda nezabranilo napsat si to do zivotopisu. Tam se to vnima moc hezky.)
Ze jsem pochopil jak se konfiguruji routry a ze switch v podani CISCO neni plug and play to nepopiram.
-
Nebo muzes zkusit FEKT VUT - Teleinformatika. Zadne velke teoreticke predmety jako na FITu tam nejsou. Cisco je tam take. Mne se to libilo a mel jsem i volny cas. Ale nepocitej, ze z tebe bude opravdovy student VUT FIT, protoze ti porad programovali, coz u nas tak moc nebylo (projekty, narocnost), ale urcite k tomu "pricuchnes" (pry tam ted trosku prituhlo, ale kdo vi, jsem uz par let mimo). Kazdopadne na FITu VUT budes mit hodne projektu a na magisterskem budes nenavidet predmet Teoreticka informatika :)
-
Petr B:
Ano, prituhlo na FITu a docela hodne. Drive byl FIT VUT docela prulezny, dnes uz je to spise naopak. Bylo zavadeno spoustu restrikci (stanovena minima bodu z jednotlivych projektu, pulsemestralek, semestralek ... testove otazky nahrazeny fulltexty atd...), ktere Te prinuti se mnohem vice ucit na zkousky a snadneji vyhazovat za nesplnena minima atd... Projekty jsou rozsirenejsi a tezsi nez byvaly drive.
Matěj Vaňátko:
Jeste na jednu vec bych upozornil... Spoustu lidi ma problem Bc. na FIT VUT vystudovat za 3 roky. Rika se tomu "rozvolnovani". Tzn., vzhledem k tomu, ze neumis programovat je dost pravdepodobne, ze budes jeden z nich. (rozvolnovani = budes tudovat Bc. treba 4 roky)
-
no jestli tě zajímají sítě a programování ani moc ne....tak běž jak již kdosi psal na VUT FEKT obor teleinformatika. Jen namátkou co je tam za předměty na sítě
Praktikum z informačních sítí
Přenosová média
Datová komunikace
Architektura sítí
Komunikační technologie
Rádiové a mobilní komunikace
Síťové operační systémy
Hardware počítačových sítí
Přístupové a transportní sítě
Multimediální služby
Teoretická informatika
Pokročilé komunikační techniky
Multimédia
Služby telekomunikačních sítí
Moderní síťové technologie
Komunikační prostředky mobilních sítí
Vyšší techniky datových přenosů
a pak ty cisca + windows
CISCO akademie 1 - CCNA
CISCO akademie 2 - CCNA
CISCO akademie 3 - CCNP
CISCO akademie 4 - CCNP
CISCO akademie 5 - CCNP
MS Windows sítě
MS Windows XP Professional
MS Windows ISA a SQL Server
MS Windows 2003 Server
Programování v .NET a C#
samotný název předmětu ti asi moc neřekne....ale psát tu co se kde učí by bylo na dlouho :-)
dále bych ti mohl napsat co je tam za programování, ale jsou to spíš takové základy.....žádné složitosti, ale jazyky co se tam braly C, C++, Java, OpenGL
-
no jestli tě zajímají sítě a programování ani moc ne....tak běž jak již kdosi psal na VUT FEKT obor teleinformatika. Jen namátkou co je tam za předměty na sítě
Praktikum z informačních sítí
Přenosová média
Datová komunikace
Architektura sítí
Komunikační technologie
Rádiové a mobilní komunikace
Síťové operační systémy
Hardware počítačových sítí
Přístupové a transportní sítě
Multimediální služby
Teoretická informatika
Pokročilé komunikační techniky
Multimédia
Služby telekomunikačních sítí
Moderní síťové technologie
Komunikační prostředky mobilních sítí
Vyšší techniky datových přenosů
a pak ty cisca + windows
CISCO akademie 1 - CCNA
CISCO akademie 2 - CCNA
CISCO akademie 3 - CCNP
CISCO akademie 4 - CCNP
CISCO akademie 5 - CCNP
MS Windows sítě
MS Windows XP Professional
MS Windows ISA a SQL Server
MS Windows 2003 Server
Programování v .NET a C#
samotný název předmětu ti asi moc neřekne....ale psát tu co se kde učí by bylo na dlouho :-)
dále bych ti mohl napsat co je tam za programování, ale jsou to spíš takové základy.....žádné složitosti, ale jazyky co se tam braly C, C++, Java, OpenGL
No řeknu ti, že tohle se mi ale extrémně zalíbilo. Asi se vykašlu na FIT, protože nic proti programování, ale mě programovat prostě nebaví, nemam na to ani moc hlavu a to co potřebuju, na to mi stačí chabé znalosti PHP a ostatní se klidně doučim z internetu, když to budu potřebovat.
Ty osobně studuješ tento obor ? Zajímalo by mě, jestli i tady se uplatňuje kreditový strop a jestli budou vyučovat i novější systémy, než WinXP a Server 2003
-
windows kurzy pre FEKT sa vyucuju u nas na FITe a uz minuly rok sa ucili winows 7 a servery 2008
a teraz si niesom isty ale myslim ze rovnako to je aj s CCNA/CCNP ze ich tie zastresuje FIT
-
ano studuji, ty windows opravdu zaštiťuje nejspíš FIT, ale ty cisca máme na 100% vlastní a navíc myslím, že to CCNP se vyučuje jen na VUT.
kreditový strop samozřejmě je, myslím že nějakých 75 kreditů za rok
kdyby něco, tak napiš na mail
-
ano studuji, ty windows opravdu zaštiťuje nejspíš FIT, ale ty cisca máme na 100% vlastní a navíc myslím, že to CCNP se vyučuje jen na VUT.
kreditový strop samozřejmě je, myslím že nějakých 75 kreditů za rok
kdyby něco, tak napiš na mail
A jak je těžká elektronika ? Na průmyslovce na to máme člověka, který to jede ještě snad ostřeji než na VŠ a nikdo to moc nepobírá. Proto mě odstrašují všelijaké elektroniky, analogové signály apod...
-
Konec konců, můžeš si dát na jeden FIT denní a na druhý FIT kombinované studium :-)
-
Petr B:
Ano, prituhlo na FITu a docela hodne. Drive byl FIT VUT docela prulezny, dnes uz je to spise naopak. Bylo zavadeno spoustu restrikci (stanovena minima bodu z jednotlivych projektu, pulsemestralek, semestralek ... testove otazky nahrazeny fulltexty atd...), ktere Te prinuti se mnohem vice ucit na zkousky a snadneji vyhazovat za nesplnena minima atd... Projekty jsou rozsirenejsi a tezsi nez byvaly drive.
Matěj Vaňátko:
Jeste na jednu vec bych upozornil... Spoustu lidi ma problem Bc. na FIT VUT vystudovat za 3 roky. Rika se tomu "rozvolnovani". Tzn., vzhledem k tomu, ze neumis programovat je dost pravdepodobne, ze budes jeden z nich. (rozvolnovani = budes tudovat Bc. treba 4 roky)
To jedině dobře. Studoval jsem starý magisterský studijní program (5 let v celku) a téměř si nevzpomínám na zkoušky, kde jsme tipovali jak ve sportce nebo na projekt, který jsem udělal za jediný den (neberu v potaz domácí úkoly). FIT opravdu zahazardoval se svojí pověstí a naštěstí se včas vzpamatoval. Nás brali do prvního ročníku (resp. letního semestru, zimní byl společný) 280 a to byli všichni v šoku, jak hodně nás je. V 90. letech studovalo na škole 100-150 lidí. Je zřejmé, že více inteligentních a talentovaných lidí se rodit nezačalo a tak je snad také všem jasné, že pokud škola nabere 700-800 lidí, tak musí jich spoustu vyházet, aby si udržela úroveň. Kdo se v prváku nenaučí programovat, tak na škole nemá co dělat (jedině ostudu). Na zkoušky je třeba se učit, pokud někdo místo toho pracuje jako tester (...,prodavač HW a podobně), tak skutečně studuje do důchodu....
-
Ahoj,
Hodne lidi tady zminuje to jak je FIT narocny nejen latkou ale i casove. Ja bych s tim uplne nesouhlasil a zde je moje zkusenost.
Po dokonceni bakalarskeho studia na FEKTu (Teleinformatika) jsem se rozhodl, ze tech "elektro" blbosti bylo uz opravu dost a na magistra jsem se prihlasil prave na FIT (Pocitacove systemy a site - coz nakonec vzhledem ke spouste hw predmetu nebyla idealni volba, alespon ne pro me). V te dobe jsem jiz pri studiu pracoval (cca 20 - 24 hodin tydne), programovani bylo vzdy mym konickem, ale vzhledem k nedostatku casu (a nebo spis lenivosti) jsem se k tomu moc nedostal a s C jsem mel jen minimalni zkusenosti. Presto vsechno jsem si skolu vylozene uzival!! Nejen ze na skole panovala uzasna atmosfera, kterou doplnoval i moc pekny areal skoly, ale na vetsinu predmetu jsem se vylozene tesil (Ano i na teoretickou informatiku, kterou povazuju za jeden z nejlepsich predmetu ktere jsem kdy vybec absolvoval).
Abych to shrnul, studium jsem ukoncil zdarne, s projekty jsem nikdy nemel problem, programovani jsem velmi rychle dohnal (a predehnal:)) a mam na FIT obecne velmi dobre vzpominky (na stresy misene s nenavisti spojene se SSZ jsem jiz davno zapomel). Jedine ceho dnes lituji je, ze jsem tam nezacal uz bakalare.
Obecne, skola te nic nenauci, od toho tady neni, resp nauci te jednu jedinou vec - ucit se! Zkusenosti a opravdu uzitecne znalosti ziskas az v zamestnani, pripadne ze svych konicku (v me pripade je to totez:)). Ale pozor, skola je dulezita prave proto, ze te nuti se ucit, ze ti predklada podnety k premysleni a problemy k reseni a to, ze spousta lidi by rekla ze Teoreticka informatika, nebo matematika je jim k nicemu, je jenom diky jejich zabednenosti (doufejme ze docasne), protoze takove predmety ti daji do budoucna vice nez ty prakticke. Je to jednoduse proto, ze znalosti a zkusenosti (zpusob mysleni) z nich nabyte jsou obecne aplikovatelne sirokou skalu jinych cinnosti.
-
Tak tomu rikam deformace :), to ze je pro mne FIT VUT skolou cislo jedna neznamena, ze je to jedina fakulta informatiky u nas :). Rec byla samozrejme o FIT na VUT v Brne.
-
Ahoj,
Hodne lidi tady zminuje to jak je FIT narocny nejen latkou ale i casove. Ja bych s tim uplne nesouhlasil a zde je moje zkusenost.
Po dokonceni bakalarskeho studia na FEKTu (Teleinformatika) jsem se rozhodl, ze tech "elektro" blbosti bylo uz opravu dost a na magistra jsem se prihlasil prave na FIT (Pocitacove systemy a site - coz nakonec vzhledem ke spouste hw predmetu nebyla idealni volba, alespon ne pro me). V te dobe jsem jiz pri studiu pracoval (cca 20 - 24 hodin tydne), programovani bylo vzdy mym konickem, ale vzhledem k nedostatku casu (a nebo spis lenivosti) jsem se k tomu moc nedostal a s C jsem mel jen minimalni zkusenosti. Presto vsechno jsem si skolu vylozene uzival!! Nejen ze na skole panovala uzasna atmosfera, kterou doplnoval i moc pekny areal skoly, ale na vetsinu predmetu jsem se vylozene tesil (Ano i na teoretickou informatiku, kterou povazuju za jeden z nejlepsich predmetu ktere jsem kdy vybec absolvoval).
Abych to shrnul, studium jsem ukoncil zdarne, s projekty jsem nikdy nemel problem, programovani jsem velmi rychle dohnal (a predehnal:)) a mam na FIT obecne velmi dobre vzpominky (na stresy misene s nenavisti spojene se SSZ jsem jiz davno zapomel). Jedine ceho dnes lituji je, ze jsem tam nezacal uz bakalare.
Obecne, skola te nic nenauci, od toho tady neni, resp nauci te jednu jedinou vec - ucit se! Zkusenosti a opravdu uzitecne znalosti ziskas az v zamestnani, pripadne ze svych konicku (v me pripade je to totez:)). Ale pozor, skola je dulezita prave proto, ze te nuti se ucit, ze ti predklada podnety k premysleni a problemy k reseni a to, ze spousta lidi by rekla ze Teoreticka informatika, nebo matematika je jim k nicemu, je jenom diky jejich zabednenosti (doufejme ze docasne), protoze takove predmety ti daji do budoucna vice nez ty prakticke. Je to jednoduse proto, ze znalosti a zkusenosti (zpusob mysleni) z nich nabyte jsou obecne aplikovatelne sirokou skalu jinych cinnosti.
No já mám teď fakt dilema a je to skoro tzv. coin-flip. Jestli jít na FEKT - Teleinformatiku a z volitelných předmětů si poskládat defacto IT obor a nebo jít na Informační technologie na FIT. Mně právě tolik programování nebaví a mám z něj dost bobky. Baví mě spíš sítě, přenosové systémy a správa systémů. Obě školy mám bez přijímaček, takže je to fakticky jen a jen coin-flip
-
Z toho co jsi jeste pamatuju, tak na Teleinformatice nebylo absolutne nic o sprave systemu. Je pravda ze o prenosovych sitich ruznych druhu typu (telefonni, mobilni, satelitni, ATM, ethernet, atd..) toho bylo az az, ale vetsinou slo o dost low-leve veci. Co me hlavne vadilo byla temer absolutni absence linuxovych technologii na skole a nedostatek high-level pohledu. Ale je fakt ze to je asi tim zamerenim fakullty, kazdopadne ja mel po krk studia putovani bitiku v kabelech :)
-
Z toho co jsi jeste pamatuju, tak na Teleinformatice nebylo absolutne nic o sprave systemu. Je pravda ze o prenosovych sitich ruznych druhu typu (telefonni, mobilni, satelitni, ATM, ethernet, atd..) toho bylo az az, ale vetsinou slo o dost low-leve veci. Co me hlavne vadilo byla temer absolutni absence linuxovych technologii na skole a nedostatek high-level pohledu. Ale je fakt ze to je asi tim zamerenim fakullty, kazdopadne ja mel po krk studia putovani bitiku v kabelech :)
Tohle podle mě by mohlo být v tomto předmětu - https://www.vutbr.cz/portal3/index.php?gm=gm_detail_predmetu&apid=98059&lang=0&p4rew=done (https://www.vutbr.cz/portal3/index.php?gm=gm_detail_predmetu&apid=98059&lang=0&p4rew=done). Píše se tam minimálně o firewallech, o Apache apod... a pak samozřejmě na 100% tento předmět - https://www.vutbr.cz/portal3/index.php?gm=gm_detail_predmetu&apid=98093&lang=0&p4rew=done (https://www.vutbr.cz/portal3/index.php?gm=gm_detail_predmetu&apid=98093&lang=0&p4rew=done). To bude hlavně UNIX
-
:) Oba predmety si pamatuji. ten prvni zminovany "Praktikum z informačních sítí" je fakt jenom takovy cajicek pro naproste a totalni neznalce a vzhledem k tomu, ze ty uz asi "vis co chces" a predpokladam ze i "vis neco o tom co vis ze chces", tak bych rekl, ze se tam urcite nic noveho nenaucis! :). Jeste mam v zive pameti step-by-step manualy k nastaveni routeru apod. cviceni z tohoto predmetu.
Co se druheho predmetu tyce, nikdy jsem nebyl na prednasce, pouze na cvicenich a mam dojem ze jsem mel za A (coz uz neco vypovida o narocnosti:). Toho casu jsem opravdu zrovna zacinal s Linuxem, takze se mi par informaci hodilo, ale i tak cviceni spocivalo v instalaci Fedory a pak opisovani step-by-step prikazu do terminalu (mail, sudo a podobne prkotiny). Takze zase nic moc zajimaveho. Musim ale uznat, ze toho casu jsem ten predmet mel celkem rad uz jenom proto, ze se venoval Linuxu a Dan Komosny (u ktereho jsem nakonec delal i Bakalarku) byl vcelku fajn clovek.
To vse se ale mohlo za tu dobu zmenit, ikdyz bych nepredpokladal ze nejak zvlast.
-
:) Oba predmety si pamatuji. ten prvni zminovany "Praktikum z informačních sítí" je fakt jenom takovy cajicek pro naproste a totalni neznalce a vzhledem k tomu, ze ty uz asi "vis co chces" a predpokladam ze i "vis neco o tom co vis ze chces", tak bych rekl, ze se tam urcite nic noveho nenaucis! :). Jeste mam v zive pameti step-by-step manualy k nastaveni routeru apod. cviceni z tohoto predmetu.
Co se druheho predmetu tyce, nikdy jsem nebyl na prednasce, pouze na cvicenich a mam dojem ze jsem mel za A (coz uz neco vypovida o narocnosti:). Toho casu jsem opravdu zrovna zacinal s Linuxem, takze se mi par informaci hodilo, ale i tak cviceni spocivalo v instalaci Fedory a pak opisovani step-by-step prikazu do terminalu (mail, sudo a podobne prkotiny). Takze zase nic moc zajimaveho. Musim ale uznat, ze toho casu jsem ten predmet mel celkem rad uz jenom proto, ze se venoval Linuxu a Dan Komosny (u ktereho jsem nakonec delal i Bakalarku) byl vcelku fajn clovek.
To vse se ale mohlo za tu dobu zmenit, ikdyz bych nepredpokladal ze nejak zvlast.
Tak,mezi náma. Linux se dá naučit docela dobře sám pomocí internetu, návodů a knih. Tak z toho strach nemam. Dělám to tak taky a něco málo taky už umim. Je fakt ale, že na UNIXy a Linux je určitě lepší FIT.
-
Ahoj, jestli chceš pokračovat magisterský na VUT FITe, tak rozhodně začni už i s bakalářským na FITe. Mohlo by tě pak dost překvapit jaká to je obtížnost. Vypadá, že jsi chytrý a pracovitý, takže rozhodně se neboj, že bys měl mít problémy, kvůli toho, že zatím programovat neumíš. Vše se naučíš, já byl taky počítačový laik, ale zvládl jsem to a teď po 5 letech jsem úplně na jiné úrovni. Píšeš, že tě baví sítě a HW, toho je bakalář na FITu plný. Ale jak se zde píše FIT je škola, která se musí dělat na 100% jinak papa. Jestli vydržíš, čeká tě nejpravděpodobněji dobrá budoucnost, osobně musím říct, že většina spolužáků co jsou teď ke konci studia jsou opravdu profíci v oboru.
Já osobně, jsem po nástupu na Magisterské studium, musel začít vydělávat. Takže ač je to téměř nemožné jde pracovat (35h týdně) a studovat prestižní FIT zároveň. Ale je to HC a čekám kdy mě z toho jebne a skončím někde na psychině.
P.S. To jak píšu, že se vše naučíš, tak ani tak nemyslím, že tě to škola naučí, ale že se to sám naučíš.
-
Absolvoval jsem FIT VUT Brno, jen magisterský. A můžu říct, že jsem celkově spokojen. Najdou se tam opruzové jak všude, občas se stane nějaká nespravedlnost např. když si arogatní doktorand na vás vylévá frustraci, ale obvykle stačilo jít za garantem předmětu a vše bylo ok. Dále mě opravdu moc moc vyhovovaly přednášky online se záznamy, takže jsem se ve škole prakticky nemusel fyzicky ukázat, aniž by tim trpěl příjem informací :)
Pokud tě zajímá linux, je zde pobočka Red Hat, kde vysloveně prahnou po šikovných linuxácích a přijímají je nehledě na věk a stav studia.
A jedno velké plus, aspoň pro mě to hodně znamená - Brno je fajn studentské město, holky z celé Moravy a Slovenska... ;)
-
Dodám ještě, že v Red Hat nabízí vedení BP/DP, přijímá i vaše vlastní zadání, pokud je to dostatečně dobré téma; Navíc máte k dispozici budovu plnou odborníků prakticky na cokoliv linuxového.
-
A ještě bych reagoval na příspěvek nade mnou... jelikož jsem na FIT VUT nasoupil až na Magisterské, a předtím jsem byl na lempl škole, kde jsem se nenaučil prakticky nic nového, tak vím, že na 100 % se to studovat nemusí - v podstatě je nutné nenechat si utéct projekty, čili tak 4 týdny práce za semest, a na většinu zkoušek jsem se učil noc předem. Jen předměty jako Matematické struktury či jak a Teoretickou informatiku jsem zkusil takto, napoprvé nevyšlo, napodruhé už jsem se učil, na potřetí jsem se učil už tři dny, tak ten TIN jsem dal, matiku jsem dal příští rok. Ale řekl bych že pokud bych třeba chodil na přednášky a skutečně to poctivě prošel i s příklady, dám to napoprvé.
Takže - žádná hrůza, pokud tě to bude bavit, zvládneš to.
-
Ještě pro bývalé absolventy, bych zmínil, že není FIT jako FIT, teď je to "prestižní FIT", jak se mu teď říká.
Jak se tento syndrom projevuje:
Zrušené záznamy a streaming přednášek,
zavedené minimum u zkoušky (tudíž nestačí mít hodně bodů před zkouškou z projektů, je třeba napsat zkoušku na cca 40%, jinak se třeba rázem z 25bodů ze zkoušky stává 0),
zrušené testové otázky,
zavedené plnohodnotné fulltextové otázky, které se obměňují v rámci dalších termínů a roků (tudíž se neučí jen odpovědi na testy, ale vše a pořádně),
u většiny projektů taky zavedeno minimum (třeba jen jeden bod, ale prostě se na to student nemůže vysrat a musí ho vypracovat),
magisterské státnice teď obsahují kolem 100 otázek (téměř celý obsah povinných předmětů).
Tím chci jen říct, že to nyní není tak růžové jak to zde prezentují dřívější absolventi.
-
magisterské státnice teď obsahují kolem 100 otázek (téměř celý obsah povinných předmětů).
tak tohle snad bylo vzdycky, i pred 6 roky...
-
To je možný, vím, že bakalářské byli dřív jen 3 předměty, teď celý všeobecný rozsah, ale nic těžkého.
-
muzuli se zeptat. jak je na tom VSB? chtel bych se dostat na doktorat z informatiky a zustat v Ostrave kde bydlim by bylo pro mne idealni
-
Ještě pro bývalé absolventy, bych zmínil, že není FIT jako FIT, teď je to "prestižní FIT", jak se mu teď říká.
Jak se tento syndrom projevuje:
Zrušené záznamy a streaming přednášek,
zavedené minimum u zkoušky (tudíž nestačí mít hodně bodů před zkouškou z projektů, je třeba napsat zkoušku na cca 40%, jinak se třeba rázem z 25bodů ze zkoušky stává 0),
zrušené testové otázky,
zavedené plnohodnotné fulltextové otázky, které se obměňují v rámci dalších termínů a roků (tudíž se neučí jen odpovědi na testy, ale vše a pořádně),
u většiny projektů taky zavedeno minimum (třeba jen jeden bod, ale prostě se na to student nemůže vysrat a musí ho vypracovat),
magisterské státnice teď obsahují kolem 100 otázek (téměř celý obsah povinných předmětů).
Tím chci jen říct, že to nyní není tak růžové jak to zde prezentují dřívější absolventi.
a co je na tej zmene akoze zle? ved to je super ze su fulltexty a mas sa ucit nie? aj to, ze tie otazky menia, proste, co si akoze myslis? preco by si sa mal na nejaky projekt "vysrat"?
-
Nic zle na tom není, já nikde nepsal, že je to zlé. Jen jsem chtěl uvést aktuální informace, aby budoucí studenti nebyli překvapeni.
Naopak je to dobře, alespoň to odfiltruje slabší kousky.
-
Ještě k tomu proč by ses měl na nějaký projekt vysrat. To bys možná pochopil v případě, že bys studoval na FITu (máš cca 10 těžkých projektů za semestr, kde 1 projekt: 20 - 40 hodin práce) a k tomu si všechny výdaje musíš platit ze svého, takže makat týdně 20 - 40 hodin.
-
Ještě k tomu proč by ses měl na nějaký projekt vysrat. To bys možná pochopil v případě, že bys studoval na FITu (máš cca 10 těžkých projektů za semestr, kde 1 projekt: 20 - 40 hodin práce) a k tomu si všechny výdaje musíš platit ze svého, takže makat týdně 20 - 40 hodin.
Předpokládám, že to bude jen a jen programování, že ? Nevim proč se jen programuje, ale budiž...
-
FIT VUT je hlavne obrovska neflexibilita, a to i v magisterskem studiu. Jestli si myslis, ze budes studovat co te zajima tak na to rovnou zapomen, drtiva vetsina predmetu jsou povinne nebo povinne volitelne. Pro ilustraci, na magisterskem (ktere je znacne volnejsi nez bakalarske) jsem absolvoval 17 povinnych a povinne volitelnych predmetu vs 6 volitelnych, z cehoz vetsina povinnych byla absolutne mimo muj obor. Takze bacha. Do toho tuna projektu, minimalni body uz skoro na vsechno, zruseni zaznamu a streamingu... Vedet to co vim ted, jdu urcite jinam, minimalne na magistra.
-
A nestačí mít prostě dobré známé? :-( Nevím, fakt mi nechápu, jestli má nějaká škola dnes nějakou hodnotu.
-
Dobrá škola, nějakou hodnotu určitě má.
A dobré známe si nenageneruješ, ne každý je má. Zato je může najít třeba na škole.
-
to zdenekT:
Sorry jestli jsem to nekde neprehledl a navic jsem necetl diskuzi celou, ale o jaky FIT hovoris? VUT nebo CVUT? Zajimalo by mne tech tebou zminovany 10 tezkych projektu na 20-40 hodin prace, mohl bys to nejak blize popsat?
-
Mluvím o VUT FIT v Brně.
K těm projektům. Tak každý předmět u nás má minimálně jeden projekt, klidně i dva někdy tři. Samozřejmě když je jen jeden tak je třeba dvakrát složitější na čas, takže jeden složitý nebo dva méně složité ve výsledku to vyjde nastejno. Máš za semestr cca 7 předmětů, takže projektů může být i víc než 10. Můj rekord je 14 (letní semestr na magistrovi).
Proč to bere tolik hodin je dáno jednak tím, že vůbec nechápeš o co jde, tak třeba celý víkend se snažíš pochopit co tím chtěl básník říct, to se stává u HW předmětů (VHDL), nebo se často musíš naučit něco nového co potřebuješ pro implementaci, ale přitom se to na přednáškách nebere (WXWidgest, GUI Haskell, Simlib...).
Složité projekty jsou téměř vždy týmové.
Příklady viz. email, kdyby nedošel tak napiš.
-
Dle meho nazoru pomer uzitecnych informaci potrebnych k clastni praxi ziskany na skole ku tem absolutne nepotrebnym je tak 1:10 a cas ztraceny roky studia se da daleko lepe investovat do praxe, kde se to same mnozstvi uzitecnych informaci, jako by clovek ziskal za 5-6 let studia, da ziskat za par mesicu. Pratele a znamosti se daji najit kdekoliv kde jsou lidi, asi to pro nekoho bude znit dost divne, ale lidi se bezne vyskytuji i mimo skolni pozemky a to dokonce v daleko hojnejsim mnozstvi. Co clovek nikde jinde je VS diplom na ktery stale spousta spolecnosti hraje, i kdyz s prichodem krize se spousta firem zacala soustredit na vlastni znalosti a realnou prinosnou hodnotu kterou maji cesti VS absolventi mizivou ve srovnani se zbytkem sveta (nemyslim tim rozvojove zeme). Spousta lidi mi tu asi bude nyni oponovat, jak oni nasli skvelou robotu po dokonceni studii a ja na to muzu rici jen jedine, ano, ajtaky mame stale velice dobre a patri mezi spicku, ale troufam si rici, ze naprosta vetsina z nich to ma:
a) od boha (mysleno pouze metaforicky, nerad bych tady rozvinul flame :))
b) vydrene svepomoci
Takze muj nazor je celkove takovy, ze pokud chces vysokou skolu proto, aby te ostatni oslovovali titulem, tak bez na nejakou soukromou ci vseobecne vyhlasenou "jednoduchou" VS kde dostanes titul za nic, prodolouzis si mladi a stejnak to malo kdo resi jestli jsi Ing. z hnojarny, CVUT/VUT a nebo VSE. Pokud chces neco o problematice praktickych veci vedet vice, bez na stejne "obtiznou" skolu se zamerenim na obor ktery te zajima, a cas, ktery usetris nestudiem stupidnich a nepotrebnych ptakovin, ktere by do tebe hustili na prestizkach investuj do sebevzdelavani a praxi v oboru.
-
... a cas, ktery usetris nestudiem stupidnich a nepotrebnych ptakovin, ktere by do tebe hustili na prestizkach investuj do sebevzdelavani a praxi v oboru.
Jasná pravda, bohužel mnoho mladých ani po střední neví, co je vlastně zajímá a baví a tak jdou na výšku a tam se možná něco objeví....
-
Pravdu mas. Ono je to krasnym odrazem spolecnosti. Po padu komunismu bylo zivotni minimum ve vzdelani pro to, aby se clovek mel jakz takz dobre, maturita. Dneska se rozdavaji tituly na potkani a dneska se rozdavaji za hubicku VS diplomy a titul pred jmenem je stejnou samozrejmosti, jako televize nepo toaletni papir . Vzpominam si, jak jsem se sam vysmival zapadnimu stylu vyuky kde si clovek vybere par predmetu, ktere pak intenzivne studuje po x let aby se pozdeji honosil diplomem a neumel derivovat a integrovat. Smutnou pravdou ale je, ze tihle lide jsou povetsinou opravdovymi profesionaly ve svem oboru, a ja jimi absolutne otevrene opovrhoval protoze jsme zrovna probirali derivace. Dneska vidim, ze mi to v praxi vubec k nicemu neni a ze tim ani nikoho neoslnim na pracovnim pohovoru. Dopracovat se k takovemu nazoru ale dalo celkem praci a nejednou jsem si pekne rozbil hubu ale nakonec to asi stalo za to. Naprosta vetsina lidi, stejne jak rikas, v tomto veku 20+- nevi co chce a ani netusi jak toho dosahnou. Samozrejme ze jsou taci, kteri jdou studovat s tim, ze je to bavi, a ze do toho davaji vsechno. Tech je ale ve zkutecnosti uplne nicotne minimum a, co si budeme nalhavat, ve spolecnosti nebyvaji uplne oblibeni. Tezko rici, zda-li je to pricina ci dusledek:). Ono by to taky znacne zvedlo kvalitu vyuky, kdyby na skolach byli jen studenti, kteri opravdu maji zajem o vyuku a znalosti a ne jen o papir s razitkem skoly, i kdyz na uzitecnosti vyucovanych predmetu by to nezmenilo zhola nic. Co si pamatuju tak napriklad na CVUT FEL se vyucovaly predmety podle toho, na co byli profesori a ne podle toho, co bylo skutecne potreba a o co byl zajem. Nedelam si iluze ze to takhle fungovalo, a pravdepodobne stale funguje, jen tam.
-
Co třeba www.iivos.cz ?
Podle webu nabízejí vše požadované (certifikáty, start do praxe, i tu trochu teorie) Ale hlavně ten start, po třech letech člověk maká a a po dalších pár letech se ho neptají zda je bc nebo dis....
-
Nyní končím studium na FIT VUT. Jestli tam chce někdo jít, musím říct, že zažije to, čemu se říká "období vrcholného fekalismu". Na bakalářském studiu je jen jeden obor - nic neříkající směska, "od všeho něco". Hromada domácích projektů typu co by normální člověk řešil na pár řádek s použitím nějaké Java/C# knihovny, ty musíš řešit v Cčku. Než aby ses opravdu zaměřil na daný problém, tak alokuješ paměť, přeskládáváš, přetypováváš, alokuješ, přeskládáváš, dealokuješ ... a to, co máš řešit, se ztratí v tuně zbytečného kódu. Takto vypadají skoro všechny projekty a za studium je jich opravdu hodně. Kromě studia nestihneš skoro nic, pokud ho nechceš odrbávat.
Na magisterském je to s projektama lepší, ale žádná sláva. Přednášející? Většina jsou arogantní, namyšlení, přednášet neumí, příprava přednášek je naprosto děsná. Bývalý děkan se nedávno vyjádřil, že si nemáme stěžovat u nich - že oni jsou akademičtí pracovníci a mají své projekty. Projekt "výuka" je státem dlouhodobě podfinancovaný (mají jen 20.000 čistého měsíčně za to, že učí) a tak shání peníze jinde - z grantových projektů. A pokud má akademický pracovník 80.000 z grantu a 20.000 z výuky, je jasné, že se výuce věnuje pouze 20% času, což je akorát čas přednášky. Na jejich přípravu a na přípravu studijních materiálů již peníze nejsou. [parafráze prof. Ing. Tomáše Hrušky, CSc. (btw bývalý děkan a jeden z nejhorších přednášejících) z oficiálního vyjádření se před studenty]
Mnoho předmětů na inženýrském studiu jsou povinné pro všechny obory (oborů je tuším 9, ale liší se jen ve volitelných předmětech (cca 6 za celé studium); povinné (což je většina studia) jsou stejné) a vznikly jen proto, že daný vyučující musí něco učit (např. funkcionální programování - předmět, který je zprasený neskutečně a místo toho, aby studenty na fukncionální programování naladil, jim ho akorát tak zhnusí - vznikl tak, že borec to založil jako volitelný předmět; ale jelikož je jeho osoba na škole známa, tak se mu tam nikdo nepřihlásil. Příští rok už byl povinný pro všechny).
Se zkouškama je to ještě horší. Termíny jsou dané napevno, nedá se s nimi hnout a není problém mít 5 zkoušek v 3 dnech. Bohužel těch nejtěžších.
Sorry, ale tahle fakulta se v současné době nikomu doporučit nedá. Věci se postupně lepší, takže jestli budeš studovat za 5 let, o FITu se dá uvažovat. Teď ale ne - škola "zvyšuje prestiž" [cit. děkan, doc Zendulka] především tím, že studentům hází klacky pod nohy a ještě k tomu je vyhazuje od státnic (celkové skóre bylo loni 1 z 5; ale záleží na komisi - některé vyhazují 10%, jiné 35%).
-
to StudentFitVut:
A jak bys shrnul, jakozto koncici student a skoroabsolvent, prinos tveho dosavadniho studia pro tebe?
-
Bylo pár předmětů, které mi daly hodně a bavily mne, což bylo fajn. Jenomže tu bylo dalších 80% předmětů, které byly buď nezáživné, nebo mimo obor anebo si zkoušející na studentech léčil komplexy z dětství (jak jinak vysvětlit, že doktorandi se omlouvají za šílené zadání písemky, že ví, že to Pan Docent přestřelil, ale snažili se ho ukecat a nic ... 70% lidí předmětem proletělo ... že studenti kvůli experimentům vedení, které si z nich udělalo pokusné králíky, ztratili pár let života? "Byla to nehoda, to je jak na silnici, nehody se prostě stávají." [doc. Zendulka na studenta (s velmi dobrým prospěchem), kterého dost hnusně vyhodili od státnic ... případ letos v lednu skončil žalobou u soudu]).
Takže celkový přínos by se dal hodnotit jako jistá cesta do blázince (já naštěstí ne, ale dost mých spolužáků už antidepresiva bere). Pokud se učíš hromadu předmětů, které jsou mimo tvůj obor a na oborové ti nezbývá čas ani nálada, tak praktický přínos takové školy je nulový. Vylezeš ze školy a umíš od každého něco => dohromady neumíš nic. Kdybych neměl díky kamarádům zkušenosti z praxe (a neměl přes ně i domluvenou práci), tak bych měl jako čerstvý absolvent velký problém shánět zaměstnání.
Fakt si pár let počkej, až se vymění vedení fakulty. To současné je katastrofa (i když alespoň nám na rovinu řekli, že je my studenti nezajímáme). To minulé sice nebyla žádná výhra, ale byli normální. To příští třeba bude taky...
-
No ja se tomuto vyhnul a zvolil radeji vycestovat do zahranici nez se trapit na VS v CR a cim dal tim vice to zacinam ocenovat a pri trose stesti zacnu od rijna chodit na univerzitu tady. Co jsem mel zatim moznost poznat z materialu (ktere jsem snad nikdy nike ani spatne nevidel :)) a z osobni navstevy a pohovoru s profesory z katedry informatiky a prohlidce skolniho zarizeni tak jsem zatim celkem hodne prijemne prekvapen. Kdyz se podivam na me zname, kteri ted povetsinou skolu konci nebo uz skoncili a vidim, jake maji problemy s tim najit si zamestnani tak je mi celkem do smichu. Netyka se to samozrejme jen IT ale vsech moznych oboru. Navic se mi podarilo potkat cloveka, ktery ma vystudovanou nekterou z moravskoslezkych univerzit (ne ze bych chtel nejak skatulkovat, jen upresnuji a VUT to neni) v oboru IT, je Ing. a nevi o pocitacich temer nic krome beznych uzivatelskych cinnosti. Musim rici, ze tohle zjisteni mne pomerne vykolejilo a znovu jsem se utvrdil v tom, ze ceske skolstvi asi neni uplne to prave orechove a ze totalne degraduje vyznam jakehokoliv VS titulu.
Snad to ale neni u nas vsude tak cernobile a nebo se konecne nekdo vzpamatuje a zacne s tim neco delat. Bylo by hodne smutne kdyby schopni lide nemohli v klidu a kvalitne studovat obor ktery je zajima a bavi nepr bez poslouchani kecu ucitelu o nizi jejich platu a ze tohle nemaji zapotrebi (zkusenost ze ZS a SS, trosku bokem, ale dokresluje to uroven naseho vzdelavaciho systemu). Vzdyt ja se snad budu snazit svoje deti dotlacit na nejaky s ucnovskejch oboru typu automechanik, hodinar apod. protoze to za chvili nebude moci nikdo delat, protoze i lidi ktere by drive nedostudovali ani zelenej pruh (vyhlasenej ucnak v Praze diky svemu problemovemu osazenstvu pozn. autore :)) budou mit VS diplom.
-
no, nechci vam do toho kecat ale je vam jasne ze jste timhle spoustu studentu SS nepotesili? :D hlavne mne ne, chci jit studovat VSB (o cemz tady neni ani zminka :-( ) a tohle je docela odrazujici
-
Tak s VSB nemam zkusenosti, to ti musi poradit nekdo jiny. Treba je to vyjimka. Ale taky nemusi. My davame jen k dobru osobni zkusenosti a kazdej at si z toho vezme co chce. O odrazovani nemuze byt rec. Asi bys nas nemel o nic radeji, kdybychom ti tu takrikajic mazali med kolem huby a ty potom spadnul do tvrde reality castujic nas vyrazy, ktere se do slusne komunikace nehodi :).
Osobne mam zkusenosti z nekolika fakult CVUT, kde to dilem diky me lenosti a hospodovosti umocnene vyukou nezazivnych predmetu dopadlo katastrofalne, a pak dalsich ceskych skol z doslechu, ktere navstevuji mi kamaradi a znami, diky kterym sem dospel k nazoru ze primarni ucel SS a VS, kterym by melo byt pripravovat lidi na budouci zamestnani, plni katastrofalne, coz i potvrzuji prispevky uvedene nejen zde v tomto threadu, ale i jinde na forech.
-
no, nechci vam do toho kecat ale je vam jasne ze jste timhle spoustu studentu SS nepotesili? :D hlavne mne ne, chci jit studovat VSB (o cemz tady neni ani zminka :-( ) a tohle je docela odrazujici
Není čeho se bát, VSB není tak problémová (kolegové co jej studují si nikdy moc neztěžovali) na diplomku měli myslím i nějaký e-shop pro kamaráda, což na FITu by ti moc neprošlo. Jinak doporučuji Baťovku ve Zlíně, najdeš si přítelkyni, budeš mít spoustu zážitků ze studentského života (jiných než je frustrace ze školy) a hromadu času pro tvé koníčky. A do práce se budeš třeba aspoň těšit - nebudou se ti po škole honit v hlavě myšlenky, že odcestuješ na vysočinu, koupíš si sekeru a dáš se k dřevorubcům, aby jsi nemusel IT už nikdy vidět.
-
Já mám info o VŠB jenom od kamarádů, co vyletěli od nás (co znám, tak "český odpad" (vyhození češi) z FIT VUT většinou chodí do Zlína a "slovenský od." (vyhození slováci) na VŠB). Prý je to škola dost na pohodu, ale diplom v ruce Ti místo v zaměstnání nezaručí.
Jestli chceš být informatik, tak klidně na VŠB jdi (přítelkyně je z Frýdku-Místku a když od ní jedu zpět do Brna, občas se stavím do Poruby na pivko s bývalými spolužáky ... vyhození slováci z Brna doporučují Báňskou ;-) ). Budeš mít titul Ing. a dost času na to se sám něco naučit. Škola Ti ukáže nějaké základy a dá titul. Informatika ale ze sebe musíš udělat Ty - to platí na každé škole, i na FITu VUTčka.
Neřeš, jaká škola ten titul dá. Studuješ především pro to, aby Ti škola ukázala nějaký matematický a formální základ a abys měl čas se sám učit, co budeš potřebovat. Stát Ti dá výhodu, že za Tebe bude po čas studia platit zdravotní a sociální + část šalinkarty, jízdenky na vlak atp. Zaměstnavatelé stejně nehledí na to, jaké máš vzdělání, ale jaké máš zkušenosti, co máš za sebou, co skutečně umíš a jaké máš reference. Navíc ještě jestli projde ta Dobešova do-slovo_pro_prostitutku-ina školského systému, vysokoškolský diplom bude při získávání zaměstnání stejně cenný, jako kus hajzlpapíru.
A jestli nemáš zatím žádné reference, na které bys mohl poukázat při žádosti o zaměstnání, tak věz, že i paticipace na některých úspěšných open-source projektech se dá do životopisu napsat ;)
PS: e-shop pro kamaráda opravdu na FIT VUT jako bakalářka neprojde.
-
tak, co se tyce pritelkyne tak v patek mame prvni vyroci :-) jinak co jsem pochopil tak VSB, i z jineho threadu, je volnejsi a vice na praxi, coz je pro mne perfektni..... takze dekuju za komentare :-)
-
Jsem na FITu VUT a bakalářské studium - naprostá spokojenost, bavilo mě to, parádní prostředí. Prostě dobrá škola.
Magisterský stupeň je víc teoretický.
Hodně se o FITu dočteš na www.campula.cz - je to osobní blog spolužáka.
-
to tapak
Co clovek to nazor :). Muzes tu spokojenost a studium nejak vice rozvest at pripadni zajemci znaji i detajly pohledu ze strany spokojeneho studenta?
-
ja vim ze OT ale zeptam se:
je moznost sehnat si nejake zkousky/testy (pokud mozno ze vsech rocniku) z VS? abych ziskal prehled o tom co tam musi umet na zdolani zkousky..... moje predstava je zatim nulaprd, nebo jen material z ktereho se studenti uci....
-
Tohle se bude hodne ruznit skolu od skoly, obor od oboru a navic, bohuzel ve vetsine pripadu, i rocnik od rocniku (dalsi skvela ukazka nekonzistence ceskeho skolstvi). Spoustu materialu muzes najit na studentskych webech, pomerne caste jsou i univerzalni emailovky kam se posilaji materialy ke studiu a jsou pristupne vsem studentum (samozrejme zrizovane rovnez studenty), ale k tem se dostanes vetsinou jen pres zname v danem rocniku ci skole. Zkus omrknou fora kam chodi studenti danych skol, kde si udelas nejlepe obrazek o tom co te ceka, ale upozornuju, ze absolvent nejake skoly a urciteho oboru napr. v roce 2008 s nejvetsi pravdepodobnosti bude hodne odlisny od absolventa stejneho oboru letos takze bacha na to. Nejlepe asi udelas zeptas li se letosnich prvaku pokud chces nastoupit pristi rok.
-
budu uprimny, jsem v 5 rocniku na osmiletem gymplu a chci jit na VSB na doktorat z informatiky
-
EDIT: zapomnel jsem napsat, Teoreticka informatika
-
SquirrelCZE: Teoreticka informatika a na VSB? Bud jsi na hlavu nebo nevis o cem pises :)... Bez radeji na MFF UK nebo FI MU a tam studuj teoretickou informatiku :). VSB je pro opice...
-
Já třeba raději opice než teoretik :-) .
Jestli chceš být teoretik, tak opravdu školy typu VŠB nebo VUT jsou "mimo Tvůj obor".
A za rozvedení té spokojenosti na Fitě se docela přimlouvám: upřímně, neznám moc lidí, kteří by na FITu byli naprosto spokojení (a já mám taky pár výhrad).
-
tak co jsem pochopil komentare tak ve finale VSB absolventi jsou na stejne urovni jako ostatni jen nemaji antidepresivni prasky :-) a navic, vim ze je to hnusne ale jde mi o ten papir + delsi studentska leta, VSB je idealni diky spouste volneho casu (coz na CVUT,VUT,MUNIN neni), ktere stravim nad projekty ktere mi daji vic vedomosti nez to ze bych studoval jinde :-)
+ na gymnaziu se mi dari prosazovat linux (kdo by odmitl: pani profesorko, sprovoznil jsem vam ten notebook co uz je po HW strance moc pomali, zadarmo a startuje ted rychleji nez ty pred mesicem koupene nove acery!) takze pokud budu na VSB bude to pro mne vyhodnejsi :-)
-
Já vás nechápu. Jsem na FAV ZČU (zatím bc) a rozhodně to u nás není tak, jak popisujete. Ano, taky máme předmět typu "Úvod do počítačových architektur", kterej je pro mě, jako pro SWI, úplně mimo obor (psát assembler pro nějakej noname čip asi nikdy nevyužiju) nebo učení se jazyka na způsob C a Pascal dohromady, který se používá při řízení embeded systémů, taky není můj šálek čaje.
Taky máme pár učitelů, kteří by potřebovali nafackovat, ale naprostá VĚTŠINA předmětů je snesitelná a řekl bych, že i přínosná. Máme spousta volitelných praktických předmětů (Programování v NET, Java a XML technologie - btw. s Pavlem Heroutem, Mobilní komunikace a zařízení).
Minulej semestr jsem byl na Erasmu ve Švédsku, mimo standardního grantu z EU jsem ještě dostal pár tisíc od děkana po osobní žádosti. Kdykoliv potřebuju cokolv řešit, zajdu za učitelem a je jedno, jestli má úřední hodiny nebo ne. Prostě když tam je, tak mi pomůže.
To samý studijní oddělení. S Erasmem jsem měl milion dotazů/požadavků, ve všech mi vyhověli. Dokonce, když jsem se snažil nechat si uznat předmět ze zahraničí do následnýho navazujícího studia, tak tam běhali všichni včetně proděkanky a zjišťovali, jestli to vůbec jde..
Nechci nijak extra vyzdvihovat naší fakultu, ale vážně se necítím tak hrozně jako vy, a vážně k tomu nepotřebuju antidepresiva..
-
ja jsem vystudoval balakare na CVUT-FEL a nyni studuji magistra na CVUT FIT.
A jsem naprosto spokojen (jak s FELem, tak s FITem - ono to taky bude tim ze FIT je rozdeleny FEL)
Rozhodne nemam takove negativni zkusenosti jako vy. Vsechny predmety co jsem mel, byly nejakym zpusobem prinosny - minimalne v rozsireni rozhledu.
Profesori perfektni - jakykoliv problem okamzite resili, odpovidali na maily klidne i ve 3 rano.
Nestihala se semestralka, dal se dohodnout dvou denni odklad atd.
Casove je to skola narocna, projektu je hodne, ale to je prave jeji vyhoda od nejakych vesnickych skol. Tady se totiz clovek nauci (nvm jak je to jinde). Kazdy rok co jsem na VS me neuveritelnym zpusobem posunul dal v tom co chci delat (softwarove inzenyrstvi, focus na Javu EE).
Ono totiz VS (alespon na CVUT) je dost o individualnim pristupu - kdyz chces jet vsude na minimum, davat si lehky predmety jen na kredity (humanitni, ekonomicky...) tak se nesmis divit ze ti to nic neda. Ale ty si muzes vybrat spoustu volitelnych predmetu (a je z ceho vybirat) viz Web 2.0, java EE, xml + technologie, Lisp, matematiky vseho druhu, site, administrace...
Opravdu nevim jak je mozny ze mate takhle negativni zkusenosti - ale jsme na rootu...
-
Poslední dva: šťastní to lidé...
... a myslím, že šťastlivců jako jste vy bude menšina.
-
Myslím, že na žádné škole není nikdo maximálně spokojený. To že tě učí hromadu jiných věcí je úplně normální. Nikdo neví kde časem skončíš, kdo tě zaměstná a co nakonec budeš dělat. Jestli máš jasnou představu, že chceš celý život dělat weby v PHP, tak opravdu na žádnou VŠ školu nechoď.
VŠ není jen o tom, že se učíš nějaké blbosti, ale je také o tom aby ses uměl učit a neměl problém si v budoucnu zvyknout na nové technologie, paradigma.
Že teď dělám aplikace v .NETu vůbec neznamená, že je chci dělat celý život (fck boring...).
Z mých vlastních zkušeností, díky za každého borce z FITu jako spolupracovníka oproti rádoby senior programátorům, bez vzdělání, kteří nemají ponětí o kvalitně napsaném programu (znovupoužitelnost, čitelný a efektivní kód, návrhové vzory), sice jsem u nás ve firmě nejmladší, ale připadám si jako bych byl zkušenostmi nejstarší.
Moje rada zní jestli chceš studovat tak do toho jdi naplno a začni tím, že půjdeš na školu, která tě nejkvalitněji připraví na reálný život a tou je rozhodně VUT FIT. Brzy končím a rozhodně bych nikdy neměnil.
-
sice jsem u nás ve firmě nejmladší, ale připadám si jako bych byl zkušenostmi nejstarší
Nic si z toho nedělej, tímhle narcistním obdobím si prošla většina začínajících programátorů ::)8).
-
Jsem studentem FIT VUT v Brne a z meho pohledu bych to shrnul asi takto:
Pokud chces vystudovat v radnem terminu (bc. 3 roky, ing. 2 roky) a nechces byt jeden z nejhorsich studentu... tak Te to bude stat opravdu hodne velke usili a driny. Muzes zapomenout na studentske party atd... budes se cele dny venovat skole, projektum atd... klidne se muze stat, ze budes dva mesice v kuse drit od rana do vecera na projektech a nic jineho. Ja mel v druhaku cca 20 projektu, jeden projekt prumerne na 2 cele dny prace.
Co se tyce vyuky - ta je az na par predmetu kvalitni, v bc. studiu ma vseobecny zaber.
Jinak, nekteri studenti z FITu prechazeji na VSB ... a podle referenci je to nesrovnatelne lehci a je tam flakarna :). Ja osobne bych nechtel studovat na VS o ktere se vi, co je zac...
Co se tyce ke studiu na VS... VS neni proto aby jsi mohl delat weby nebo podobne pakarny, ale pro to aby jsi mohl pracovat na slozitych projektech, vyvoji atd... Napriklad, vyvijet jaderne moduly, jadro a podobne. Pokud chces "jen programovat", tak Ti bohate staci SS.
-
"Ja mel v druhaku cca 20 projektu, jeden projekt prumerne na 2 cele dny prace."
- jen dodatek: v jednom semestru.
-
sice jsem u nás ve firmě nejmladší, ale připadám si jako bych byl zkušenostmi nejstarší
Nic si z toho nedělej, tímhle narcistním obdobím si prošla většina začínajících programátorů ::)8).
Neboj nejsme naivní šprt co se dostal do praxe a myslí si, že spasí svět, vím že to není tak běžné, doufám teda.
U nás v malé firmě to tak opravdu je. Víš myslel jsem, že se od starších něco naučím, ale že to bude naopak jsem opravdu nečekal.
-
Tak možné to určitě je. Pak by ale možná stálo za to poohlédnout se po týmu, který je aspoň na stejné úrovni. Osobně jsem měl zatím většinou štěstí na lidi, co svojí práci opravdu rozumí a jsem za to rád.
-
Ja si dovolim par postrehu z diskuze. Samozrejme ze stejne tak, jako neni nic jenom bile, tak neni ani vsechno jen cerne jak to asi z nasich prispevku vypadalo. Je jasne, ze jsou i lide kteri jsou se svym studiem spokojeni a je tomu tak dobre a ja jim to preju, na druhou stranu jsou to, podle toho co jsem zaznamenal, tak jsou to povetsinou zatim 'jen' koncici studenti,kteri nemaji zkusenosti z realneho zamestnani (neberte mne za slovo, nemyslim tim praxi v oboru, kterou muze ziskat kdokoliv napr. brigadama,praci na zivnostak ci part-timem) a tak tezko objektivne posuzovat skutecny prospech do realneho zamestnani. Co se ovsem tyce spokojenosti na kazde jednotlive skole tak tam je to vice nez dulezity a prinosn nazor pro ostatni. Problem ovsem je, ze na skolach typu CVUT, VUT, VSB apod. je tak obrovske mnozstvi studentu, ze ne vsichni mohou mit uplne stejne podminky a profesory, a leckdo mi da urcite za pravdu, ze mit dobreho profesora je mnohndy ta vec, kdera Vas deli od prosel a neprosel, takze i tohle je potreba zminit a brat v uvahu. Je hrozne zvlastni, jakou pri studiu hraje obrovskou ulohu stesti. Znam napr par lidi, co nedelaji vubec nic, vubec nic neumi a proplouvaji bez problemu a naopak lidi na stejnych skolach co drou do umoru a davaj taktak.
Nejsmutnejsi je ale fakt, ze je uplne jedno, jestli studujete spatnou nebo prestizni skolu, titul je z toho stejnej a ve finale jsou lemplove a nschopove na stejne startovni linii s lidma schopnejmna a verte mi, ze v naproste vetsine pripadu pri hledani prace maji personalisti neuveritelnej cuch vybrat toho lempla misto toho schopneho cloveka :).
Zrovna tak si myslim, ze je potreba delit pojmy, protoze mi prijde z nekterych prispevku, ze si tak uplne nerozimime navzajem. Kdyz jsem psal, ze se uci spousta zbytecnosti, tak jsem nemyslel napriklad javu kdyz chci delat v cecku ale spise napr veci typu materialu a technologii ci technickeho kresleni pokud chci byt programator apod. Na argumenty typu, ze to patri k inzenyrskemu vzdelani rikam rovnou ze to je nesmysl a ztrata casu ktery muzete venovat radeji assembleru, PHPku, databazim etc. a verte mi, ze treba vareni je pro programatora uzitecnejsi nez materialy a technologie a taky se tam neuci. Samozrejme ze pokud chci programovat v c# tak si zjistim, jestli se na dane skole vubec dela a jinak tam nelezu a jdu jinam, nebo se musim prizpusobit.
A co se tyce toho co rikal zdenekT, ze nikdy nevis kde skoncis, tak to je sice pravda. Pro programatora je jen otazkou kratkeho casu preorientovat se mezi jazyky takze v tom bych velkej problem nevidel. Taky bych nevidel velkej problem ve vyuce zakladu vetsiho mnozstvi jazyku. Na druhou stranu, muze prijit krize, hlad a clovek muze skoncit u lopaty aniz by chtel a cekal to a na to te ta skola taky nepripravi.
Co se tyce ke studiu na VS... VS neni proto aby jsi mohl delat weby nebo podobne pakarny, ale pro to aby jsi mohl pracovat na slozitych projektech, vyvoji atd... Napriklad, vyvijet jaderne moduly, jadro a podobne. Pokud chces "jen programovat", tak Ti bohate staci SS.
Tohle je nejnaivnejsi prohlaseni co jsem tu videl. Promin, nic osobniho.
-
Promin, jenom ta prvni cast :).
Pokud chces "jen programovat", tak Ti bohate staci SS.
Tohle je svata pravda.
-
Musím říct, že podle zkušeností ze školy i z praxe, jsou většina místních příspěvků naprosté bláboly. Každý zobecňuje buď jak je škola na nic nebo jak je super a podpoří to naprosto nesmyslnými argumenty. Já to vidím tak, že kdo chce vydělávat peníze, tak ať se školou neztrácí čas. Buď ať si vydělává nebo pokud na to má, tak ať podniká. Koho zajímá jak věci fungují nebo si chce jenom trochu rozšířit obzory nebo se mu nechce pracovat, tak ať studuje. Hlavní totiž je mít trochu rozhled a nevěřit kalouskům a jim podobným, že do školy chodíme kvůli tomu abychom vydělávali víc.
-
Pro programatora je jen otazkou kratkeho casu preorientovat se mezi jazyky
To by musely být jazyky ze "stejné rodiny". Z C# 1.1 není problém přejít na Javu, narazíš jen na málo věcí (jiné názvy knihoven, chybějící přetěžování operátorů). C# 4 už je jiné kafe a člověk rozmazlený věcmi typu Parallel LINQ bude na Javu nadávat (a raději asi sáhne po jazyku Scala). Ještě horší je to mezi imperativními a funkcionálními jazyky ... navíc ještě, pokud ten funkcionální jazyk nemá "algoloidní" syntaxi (např. Clojure - lispoidní jazyk pro JVM, jehož síla je především v paralelním programování). Tady je všeobecný přehled (který Ti škola může dát) dost důležitý.
Ale s tím, že na bouchání webů v PHPku není potřeba vysoké školy, docela souhlasím ... i když, pokud v PHP použiješ dobrý framework (např. české Nette není vůbec špatné), může to být i o něčem trochu jiném.
-
to kverulant
Uved nejaky pripady at jsme v obraze co se ti nelibi. V tom je totiz zaklad diskuze vis, ze lide mezi sebou argumentuji. Zato tvuj prispevek jakekoliv argumenty postrada a to dokonce i ty nesmyslne.
to eMko
Pravdu mas. Ja to myslel obecne. Proto se taky na spouste skol neuci v prvaku programovani ale algoritmizace :). Ze na bouchani webu nepotrebujes ani tu stredni je taky fakt. Myslel jsem spise, ze programator zustane programatorem, i kdyz treba v jinem jazyce, malo lidi se treba ze spravce site nebo specialistou na bezpecnost stane programatorem ci obracene apod.
-
No, jak to tak čtu, tak ve mě roste naprosto jiná myšlenka. Z vašich reakcí ve mně jaksi převažuje ten pocit, že na FITu VUTčka se jen programuje, programuje a programuje. To fakticky vidí všichni svět počítačů jen v programování ? No, tak to jaksi není nic pro mě. Díky všem za skvělé postřehy a rozbory jednotlivých škol a fakult. Neříkám, že by mě programování nebavilo, ale rozhodně to není to, čím bych chtěl žít. Je sice fajn umět v C nebo jiných jazycích, ale pro mě tohle není.
Vidím to na to, že půjdu na Teleinformatiku na FEKTu, kde je daleko více předmětů zaměřených do síťařiny, signálů, přenosů informace apod.. Ne jen holé programování, programování a programování.
Co vy na to ? Je FIT opravdu jen o holém sekání kódu požadovaného jazyka do nějakého programovacího editoru ?
-
... kde je daleko více předmětů zaměřených do síťařiny, signálů, přenosů informace apod.. Ne jen holé programování, programování a programování.
Uvažoval jste také o FI MUNI a oboru Počítačové sítě a komunikace?
http://www.fi.muni.cz/admission/bachelor/info/site.xhtml.cs
-
Co vy na to ? Je FIT opravdu jen o holém sekání kódu požadovaného jazyka do nějakého programovacího editoru ?
Na FITu nejsi ochuzen o síťařinu, naopak je tu hodně povinných i volitelných síťových předmětů.
Dokonce tyto předměty mají povinné a bodované laboratoře, kde si toho vyzkoušíš opravdu mnoho:
Propojování a konfigurace pc sítě, statické/dynamické přidělování IP adres, NAT, DNS, ssh, firewall, Syslog, certifikáty, Radius, Kerberos, S/Key, ACL, Audit, MAC, řízení provozu Dummynet a AltQ, Socat, Ptunnel, IPsec, HTTPS, OpenVPN, SNMP, NetFlow ...
Všechno toto a ještě mnohem víc (CISCO kurzy) si za celé studium nakonfiguruješ a otestuješ.
Ale i tyto předměty mají projekty takže navíc si naprogramuješ nějaké síťové aplikace:
DNS server, FTP-HTTP gateway, přenos souboru mezi pc, SMTP server, něco z SNMP, Syslog ...., všechno v holém C/C++ a BSD sockets.
-
Matěj Vaňátko:
Je pravda, ze na FIT VUT se porad jen programuje, ale neni pravda, ze je to jen o "holem" programovani. Na prednaskach se probira teorie a projekty jsou o tom aplikovat teoreticke poznatky do praxe.
Priklad 1:
Formalni jazyky a automaty - nejprve se probira teorie ... v druhe polovine semestru se vytvori tymy, ktere maji za ukol implementovat napriklad nejaky jazykovy interpret pro imperativni programovaci jazyk. Tzn., na prednaskach ziskas teorii o automatech, gramatikach, lexikalni/syntakticke/semanticke analyze, vas tym ma za ukol tyto teoreticke poznatky aplikovat - navrhnout gramatiku atd... a pak se tvori jednotlive casti jazykoveho interpretu. Vysledkem je prekladac vytvoreny tymove vcetne dokumentace.
Priklad 2:
Modelovani a simulace - na prednaskach se probira teorie ohledne simulovani v IT (spojite simulace - soustavy dif. rovnic, ..., diskretni simulace - petriho site, neuronove site, ...) a projekty jsou o tom udelat praci na tema, ktere Ti bude prideleno. Napriklad, simulovat virtualizaci OS (nejprve si navrhnes matematicky model (abstraktni model), ktery bude nasledne preveden na simulacni model (program)) - cilem je vystihnout co ma na modelovany system nejvetsi vliv, jak se bude system chovat za techto a techto okolnosti, co je nejpomalejsi casti systemu, jak to lze resit a podobne. Jde zkratka o hlubsi analyzu a simulaci nejakeho konkretniho systemu.
Takze, vsude se programuje ... ale programovani slouzi na FITu pouze jako transformace teoretickych poznatku do praxe. Druha vec je to, ze to sezere strasnou spoustu casu a studenti pak nemaji cas na nic jineho.
-
Díky za odpovědi. No, nad FI MUNI jsem nepřemýšlel a teď mě to dost mrzí, jelikož ten obor vypadá velice lákavě.
Jestliže je na FIT hodně síťařiny, tak to je fajn. Mně fakticky jen děsí to, že příjdu na fakultu a hned druhý den nám zadají nějaký projekt v nějakém jazyce a já nebudu mít tušení, o co tady vlastně jde, jelikož nějaké C jsem v životě neviděl. Nedělá mi ani tak problém se něco naučit, ale nejlepší je, když mi to někdo vysvětlí. Proto jestli se na přednáškách to či ono téma probere a pak se to má aplikovat v projektu, tak to je celkem v cajku. Ale pokud dostanem projekt a já nebudu mít tucha, co na něj použít, protože to nebylo probíráno na přednáškách, tak to bude zlý... Toho se asi nejvíc bojim :-)
-
Kazdopadne, pocitej s tim, ze pokud pujdes na FIT, dostanes tam poradne zabrat :). Pokud ale nechces v budoucnu delat v IT neco narocnejsiho, postaci flakarna VSB :).
-
@Matej Vanatko:
FITovi vyroky ber s rezervou - na bakalari se dostanes afaik k maximalne 5 sitovym predmetum (2 povinne , 2x Cisco (CCNA 1-2 a 3-4), kdyz mas stesti v clickfestu a jeste jeden volitelny). V prvaku se o sitich nedozvis pravdepodobne ani ň (prvaci jsou pri registraci nepovinnych predmetu znevyhodneni). Celkove se da rict, ze absolvovanim CCNA 1-4 se dozvis vse podstatne, nicmene kurzy Cisco muzes imho absolvovat na skoro vsech IT vyskach...
s tim, ze to neni flakarna ma ale FIT pravdu, i kdyz zase tak uplne hrozny to neni... Ja osobne bych na FIT uz pravdepodobne znova nesel, na muj vkus se prilis zvysuji naroky a to i v predmetech, ktere povazuji jen za doplnkove (IPR, ITO = +- elektrina)
-
S teorií obvodů a prvky počítačů je to pravda - na doc. Kunovského si vedení došláplo a začínají se dít věci ... jinak je tento člověk vyložený lidumil a přestože nároky v těchto předmětech vzrostly, úměrně tomu stoupla i ochota doc. Kunovského vysvětlovat příklady, které se na zkoušce objeví - ať už u bakalářské Teorie obvodů a Prvků počítačů, tak i u magisterských Vysoce náročných výpočtů. Z něho není třeba mít strach, jen přípravě na jeho předměty budeš muset dát trochu víc času, než jsme dali my; nic hrozného.
Jinak projekty ze základů programování - Cčko je jednoduchý jazyk, ale programovat v něm něco složitějšího už moc jednoduché není (většinou je to strašná onanie). Ale prvácké projekty (dohromady 4) jsou nehorázně jednoduché a doc. Kreslíková Ti toho na přednáškách k těm projektům hodně řekne. Pokud jsi v Cčku nikdy neprogramoval, Ing. Martínek má připravena poměrně slušné "nalejvárny" (jsou to tuším 2 demonstrační cvičení). Takže žádnej strach - to, že na FIT přijde člověk bez předchozích znalostí programování, s tím se počítá. A že ty prvácké programy většinou bývají polofungující duševní průjmy, tak s tím se taky počítá. Co se netoleruje, je plagiátorství nebo kupování projektů (pozn. učitelé čtou warforum, taže bacha na věc - kdo si koupil projekt tam, dost často neprošel).
-
Takze, po absolvovani v podstate celeho prvniho akademickeho roku na FIT VUT myslim muzu napsat par veci o tom, co se deje. :)
Je fakt, ze se letos dost zasadne zvednula obtiznost proti predchozim rokum, ale porad se to da dat. Co to vyvolava je obrovske nasrani studentu, kteri na vsech spolecnych kanalech, kde se schazi vic nez 20 lidi ze stejneho rocniku, nadavaji jak dlazdici na prestiz (opravdu popularni slovo) i v pripadech, kdy je to naprosto irelevantni.
Co se tyce predmetu, Zakladu programovani (IZP) bych se byt tebou nebal. Ja jsem na tuhle skolu sel taky uplne bez znalosti C a v prubehu semestru jsem dostatecne znalosti nabral (a to, ze moje projekty byly fakt dusevni prujmy, je pravda... :) ). Psali jsme pulsemestralku (dopadla uzasne blbe a to nejen pro me) a ctyri projekty.
Skvely predmet dle meho nazoru jsou Asemblery (IAS), ackoli dost jednoduchy. Na cvicenich si pekne procvicite zaklady programovani v x86 asm (vetsinou tedy hlavne v 16b rezimu, ale to nemeni princip) a napisete dva testy. Projekt neni zadny.
Pak mame Diskretni matematiku (IDA), coz je dle meho nazoru snuska sracek, ktera me vubec nebavila a nechtelo se mi to ucit, coz bude zpusobeno asi tim, ze jsem po nekolika prednaskach usoudil, ze pana prednasejiciho nechapu a usinam pri jeho slovech. To ovsem vyvazil skvely cvicici, takze jsem predmet nakonec skutecne udelal. Bylo nekolik domacich ukolu, moje pamet uz ovsem neslouzi tak dobre jako zamlada, takze uz nevim kolik. :) Plus pulsemestralka. Mimochodem, o tento predmet se stara FEKT.
Uvod do softwaroveho inzenyrstvi (IUS) je pomerne zajimavy predmet, ktery na muj vkus prisel prilis brzy, a ve kterem se probira proces vyroby softwaru, ruzne metodiky a tak podobne. Pro prvaky je to obrovsky strasak a kazdy rok ho cca pulka lidi opakuje. Nechapu proc, nemel jsem s tim nijak extra velky problem. Jsou tu 2 + 1 projekty (pricemz kurz informacni vychovy v IS nepovazuju za projekt, k tomu tvorba dokumentace k jednomu projektu z IZP a navrh informacniho systemu).
Teorie obvodu (ITO) je predmet, ktery bych s radosti spojil s Prvky pocitacu (IPR) z druheho semestru. Proste hardware a neustale pocitani proudu, napeti, odporu... Ble, fuj, nebavi me to a myslim, ze zkousku z IPR si tenhle semestr strihnu jeste alespon jednou. V ITO je pulsemestralni zkouska a projekt. V IPR je jen pulsemestralni zkouska a sada laboratori (ty jsou jedine dost zajimave, postupne si prochazet latkou o diodach pres tranzistory az k logickym hradlum).
Plynule jsem presel k druhemu semestru - dalsi predmet tady je Matematicka analyza (IMA). To je pomerne zajimave a pomerne i zabavne, v podstate se ale jedna jen o pocitani integralu a derivaci. (A to pro me coby gymplaka nebyl moc velky problem). I tak obtiznost ale neni velka, hlavne kvuli tomu, ze jsme si ke zkousce mohli vzit cela skripta a cokoli psaneho vlastni rukou. Sada pocitacovych cviceni, tri skupinove (6 lidi) ukoly. Vyucuje se na FEKTu.
FEKT se take stara o predmet Fyzika (IFY), ktera se dost lisi od fyziky, jak jsme ji delali na gymplu, protoze tam jsme si vsechno nevyjadrovali pomoci vektoru a integracemi. Ale obtiznost neni velka, pulsemestralni zkouska je vedena formou testu bez strhavani bodu za spatne odpovedi a minimum ze zaverecne zkousky je male (nemluve o tom, ze jeji cast je opet vedena stejnou formou jako pulsemestralka). Horsi je povinnost chodit na laboratore a vypracovavat z nich protokoly, ale i tak to neni nic extra hrozneho.
Navrh cislicovych systemu (INC) podle meho nazoru sdili docela dost uciva s IPR, ackoli me bavi o dost vic. Minimalizace booleovych algeber (tzn jake logicke prvky v jakem slozeni budou treba pro realizaci obvodu s danymi vstupy a vystupy), pameti, scitacky atd. Zajimave, ackoli bych se tomu dal venovat nechtel. Pro pochopeni funkce pocitace ovsem zasadni. Jeden opravdu snadny projekt a pulsemestralka.
Strasakem tohoto semestru je pro vetsinu lidi predmet Operacni systemy (IOS). Opet dost dobre nechapu proc. Opravdu zajimava a uzitecna latka o sprave pameti, procesu, disku... Soucasti je i zakladni kurz o unixovych systemech. Dva projekty - jeden je skriptovani v shellu a druhy sprava paralelnich procesu (letos pomoci semaforu).
Na konec jsem si nechal jediny volitelny predmet v tomto roce - Jazyk C (IJC), ktery prednasi skvely prednasejici (dle nekterych arogantni) a ktery nauci dost zajimavych veci, ackoli je take povazovany za predmet, ktery dost lidi neudela. Soucasti jsou dva domaci ukoly, coz znamena 3 programy v C a 1 v C++ i v C (dohromady). Zaberou skutecne malo casu a jsou pomerne jednoduche. Uvidime jak zkouska ted v utery. :)
Fakt je, ze ze vsech predmetu se dela pisemna zkouska. Ustni nikde.
Moje dochazka v prubehu semestru nebyla prilis valna. Vetsinou jsem se rozhodl po par prednaskach prestat chodit do skoly a radsi travit cas psanim projektu (prijde mi, ze v prvni semestru zabraly vic casu nez v druhem). Prvni semestr jsem vetsinu casu (hlavne asi posledni mesic a pul pred Vanoci jsem mel snad jen dva volne dny) venoval skole. Ted jsem na to celkem dlabal a zatim mi to vychazi, tak uvidime jak dopadnou zkousky. (Zatim mam IFY a IMA, IPR nejspis pujdu na opravny a IOS by mohl dopadnout. IJC a INC piseme tenhle tyden)
Huh, no, jak koukam, napsal jsem toho fakt hodne. Snad to tedy nekomu pomuze. :)
-
Jako čtvrťák na FITu bych si možná dovolil pár poznámek k obsáhlému příspěvku (se kterým až na pár věcí mohu souhlasit).
Informaci o tom, že by Dr. Peringer (přednášející IJC - Jazyk C, ICP - Programování v C++ a IMS - Modelování a simulace na bakaláři + něco na magistrovi) byl arogantní, slyším prvně. Je to dobrý přednášející a dost drsný zkoušející, to je pravda. Na konzultacích po zkouškách si sice dovolil pár jízlivějších vtípků, ale většinou k naprostým trotlům, kteří na vysoké nemají co dělat (a samozřejmě je taky vyhodil) ... prostě nic nenormálního. Z tohoto člověka není třeba mít strach, jen je potřeba mít na paměti, že ze svých předmětů (mimochodem zajímavých a dobře udělaných) vyžaduje hluboké znalosti. No, taky jsem si naryl čenich, že jsem si pojem "hluboké znalosti" vysvětlil jinak než on. Dá se také polemizovat s tím, že to s obtížností některých zkoušek trochu přehání, ale není problém s ním o tom vést dialog, jste-li slušní a nenadáváte jak špačci ať už jemu, nebo na studentském fóru (kde se stejně prd vyřeší). Navíc mně vždycky ochotně vysvětlil co jsem měl na písemce špatně a poradil mi, když jsem se ho zeptal a také když se nás pár sešlo s požadavkem, že je na zkoušku málo času, tak na příští termín čas navýšil - prý ho 15 minut navíc nezabije a ty, co to neumějí, nespasí, tak proč to nezkusit.
ITO - teorii obvodů, IPR - pvky počítačů a ani velkou část předmětu INC - číslicovku, bych hardwarem nenazýval; spíš elektřinou. Hardware je třeba INP - návrh počítačů, IMP - mikroprocesory, IPZ - periferní zařízení ...
-
jeste k obtiznosti zkousek na FITu - napr. zminovany Peringer nebo treba Matousek(site) delaji tezke zkousky, ale vzhledem k tomu, ze jsou to skveli ucitele, tak neni problem se z jejich prednasek tu latku opravdu naucit, ale jakmile je ucitel debil/popr. neumi ucit (1. pripad Hruska(informacni systemy), 2. napr. Kovar(diskretni matematika)), tak se stavaji problemem i relativne lehci predmety...
-
[OT]Na FITu existují i uspávači hadů. Vzpomínám si na pana Drábka. Nevím, jaký má titul, jak vypadá ani který předmět učí, vždycky jsem na jeho přednášce buď usnul nebo odešel pro kafe a zapomněl se vrátit atp. Zkouška byla taky maso, protože jsem se musel všechno drtit ze starých zadání, neb ani slajdy k přednáškám ani skripta neměly hlavu ni patu. A záznamy z přednášek buď nebyly nebo byly nesledovatelné.[/OT]
-
Pro mě nejsou složité předměty jako je Teorie obvodů nebo něco na způsob číslicovky. Ani matika mě netrápí. Jsem z velice dobré průmyslovky a všechno tohle jsme tam brali. Např. Teorie obvodů, to máme my v naší elektronice. Máme na to šílenýho blázna (ale dobráka) a jeho styl výuky je řekl bych skoro až magisterský :-) Takže s tím jsem v klidu.
Opravdu mám strach jen z těch projektů v C. Neříkám, že bych se nechtěl v C naučit psát (druhá věc je taková, že primárně se tim živit nechci), ale bojim se toho, že na nás vyvalí nějaké obří nároky ihned např. v prvních 2-3 dnech... Tady na průmce děláme PHP, MySQL, XML. Ze začátku jsem o tom neměl ani potuchy, ale teď díky ročníkové práci v klidu. Tak jestli jsou dobří učitelé, tak no problem :-) .. Jinak, jak přesně je to např. s předměty okolo MS Windows a Cisca ? Je možné si zapsat nepovině i předměty typu Cisco CCNP ? Nebo předměty pro certifikace MCP od MS ? Protože všechny 4 CCNA certifikáty mám. :-)
-
Co se mých zkušeností s VUT FIT týká, tak jsou zhruba následující: Během studia se probere opravdu všechno, co se v oblasti IT jen šustne. Sice se nic nebere až tak do hloubky, ale příprava na projekty a zkoušky člověka přinutí naučit se víc. Já osobně jsem se ze všech oblastí naučil docela dost...po prolejzání Googlu horem dolem a zjišťováním po všech čertech (a kolegách studentech). Bohužel studium není zrovna lehké a nic jiného čas moc nezbývá-hodně projektů, domácí úkoly a konkrétně tento rok hodně tvrdé zkoušky s minimy...tudíž je studium jen pro opravdu otužilé povahy.
+Rozhled v oblasti IT, takže pak na nic člověk nekouká jak kdyby ho vyorali a pokud člověka alespoň něco z toho zaujme, tak se toho i například během zpracovávání projektů naučí poměrně dost.
-Je to peklo...a vedení na nás pěkně z vysoka ****, mnouc si ruce nad každým studentem, jehož se jim podaří vyrazit.
P.S. Co se týče té prestiže, tak ano, je to oblíbený pojem, ale to především proto, že je úspornější si postěžovat na prestiž, než si stěžovat na každého profesora, od kterého jsme něco nepochopili, na obtížnost zkoušek, na množství projektů a podobně, na zápočty a minima (takže vlastně úplně na všechno :))
Jinak nutno podotknout, že tento rok to už opravdu místy přepískli. Až na fyziku byly všechny půlsemestrálky podstatně těžší (fyzika byla komická), což platí i o semestrálkách (obzvláště IPR hodně povýšilo na "prestiži" a doc. Kunovský si tak asi definitivně pokazil své snahy o to, aby jej studenti měli rádi, protože za takovouhle semestrálku mu asi nikdo nepoděkoval stejně jako minulý rok z ITO...alespoň, že s ním není na přednáškách nuda, když už učí ty nejnudnější (přinejmenším pro mne) představitelné předměty. IOS i ISJ (matika ani tak ne) si na obtížnosti rovněž polepšily, ale tak značné jako IPR to určitě nebylo). Nicméně jestli toto tzv. zvyšování prestiže bude pokračovat, tak brzy už jim tam nebude mít kdo studovat a jestli opravdu zruší třetí termín zkoušky, jak se teď povídá, že plánují, tak už to bude vrchol všeho zla.
Shrnutí: Když budete pilní, naučíte se toho na FIT hodně, v opačném případě tam už druhý semestr pravděpodobně nebudete :)
S pozdravem zkouškovým obdobím silně znavený student VUT FIT
-
Školy budou víceméně srovnatelné. Šel bych do Prahy, kvůli možnostem práce při i po studiu, kvůli kontaktům apod. V Praze je více businessu a to je výhoda.
-
Školy budou víceméně srovnatelné. Šel bych do Prahy, kvůli možnostem práce při i po studiu, kvůli kontaktům apod. V Praze je více businessu a to je výhoda.
Prahu jsem nakonec zavrhl... nemam rád morálku, která v Praze je
-
Takže dilema ČVUT vs. VUT je tím dané. (?)
Co myslíš tou morálkou?
-
Takže dilema ČVUT vs. VUT je tím dané. (?)
Co myslíš tou morálkou?
Jo jo, to dilema je dané. Spíš teď váhám mezi FEKT Teleinformatikou a FIT Bakalář.... No, nemam prostě tu pražskou morálku rád. Většina lidí se tam snaží být strašně "světoví" a přitom ze sebe dělaj jen voly. Neříkám, že jsou v Praze všichni takoví. Mám tam taky pár přátel a jsou to normální lidi.. Takže nic proti ;-))
-
To je člověk od člověka. Na koleji stejně potkáš lidi typicky z okruhu 100 km a dále. Např. já, než jsem začal pracovat, jsem v Praze první tři roky neznal skoro žádné pražáky. Skoro jsem od spolubydlícího pochytil ostravský přízvuk (v centru Prahy ;D ) a s Pražáky ani později žádný problém. Tím jsme se ale dostali mimo ČVUT-VUT, tak ať se Ti daří, ať se rozhodneš jakkoliv.
-
To je člověk od člověka. Na koleji stejně potkáš lidi typicky z okruhu 100 km a dále. Např. já, než jsem začal pracovat, jsem v Praze první tři roky neznal skoro žádné pražáky. Skoro jsem od spolubydlícího pochytil ostravský přízvuk (v centru Prahy ;D ) a s Pražáky ani později žádný problém. Tím jsme se ale dostali mimo ČVUT-VUT, tak ať se Ti daří, ať se rozhodneš jakkoliv.
Díky díky. Tobě také :-) Jenom, neházím všechny do stejného pytle. To určitě ne. Takže nic osobního ;-))
-
Ja studujem momentalne na FITe takze asi zhrnem co by Ta cakalo na FIT CVUT:
1.semester mas len povinne predmety: Zaklady matematickej analyzy= integraly,derivacie,limity vcelku ok predmet
Programovani a Algoritmizace 1= dost narocny predmet na pripravu, prvych 5 tyzdnov mas nejaky uvod do C a potom postupne prichadzaju kazdy tyzden nove ulohy celkovo 7 mas na nich dva tyzdne, ale pokial si nerobil v C odporucam zacat s ich robit cim skor, hodnoti ich system progtest, ktory neoblbnes, ale aspon sa naucis aj nieco naprogramovat, inak aj ako sietar urcite ci uz C/C++ potrebovat budes, na konci je potom este semestralka ale je to urobitelny predmet
Cislicove a analagove obvody= toto je hardware predmet ucia ho super ludia, naucis sa vela a nie je narocny
Matematicka logika= vcelku easy akurat uspavajuce
Uvod do operacnych systemov= shell,AWK, prava, prikazy ako find,ps,ls,grep.... dost narocny predmet pre ludi co nerobili s Unixovym systemom
v druhom semestri je opat matika,programko v C++, struktura a architektura pocitacov to su rozne citace obvody a neskor trochu assembleru
operacne systemy, tu pochopis preco musi aj sietar mat sajnu o C a C++, dost narocny predmet ale zaujimavy celkom
tvorba elektronickej dokumentacie= easy jak nikdy
celkovo je FIT nova fakulta, takze sa niektore veci mozu menit, ale uroven je urcite vysoka, ludia sa snazia studentom pomoct a naucis sa urcite vela, podla mna osobne VUT nema takych odbornikov aki su na FIT CVUT, dlasie predmety pre sietarov su pocitacove siete, skriptovacie jazyky,administracia UNIXu a potom Windowsu a tiez Cisco a podobne veci
-
podla mna osobne VUT nema takych odbornikov aki su na FIT CVUT
Jak můžeš vyslovit takhle ničím nepodloženou sračku.
-
To Matěj Vaňátko: Abych to shrnul, jestli chceš kvalitu a preferuješ Brno, tak bakalářské studium rozhodně začni na VUT FIT. Jestli chceš předejít problémům s jazykem C, začni už o prázdninách touto knihou (http://www.knihycz.cz/ucebnice-jazyka-c--P15403).
Jestli budeš pokračovat na magisterském tak se porozhlídni i po alternativách.
-
To by mě taky zajímalo, kde jsi přišel na to, že VUT nemá takový odborníky jak CVUT.... FIT na VUT vznik stejně jako FIT na CVUT oddělil se od FEKTu na VUT a na CVUT od FELu. Takže odborníku je všude dost. A jsou dobří.
-
To Matěj Vaňátko: Abych to shrnul, jestli chceš kvalitu a preferuješ Brno, tak bakalářské studium rozhodně začni na VUT FIT. Jestli chceš předejít problémům s jazykem C, začni už o prázdninách touto knihou (http://www.knihycz.cz/ucebnice-jazyka-c--P15403).
Jestli budeš pokračovat na magisterském tak se porozhlídni i po alternativách.
Díky Zdeňku. O ní jsem už četl a plánuju její nákup :-) Nicméně, vzhledem k tomu, že přihlášku na FI MUNI nemám, vidím to asi na FIT.. doufám, že toho nebudu litovat :-)
-
FIT ČVUT jsou FELáci, kteří se nechtěli učit matiku. ;)
Jsem na ČVUT, ale nejsem ani na FELu ani na FITu.
-
No zatím co se na to tak koukám tak FEL si s FIT vůbec v ničem nezadá :).
-
no já jsem se tedy rozhodl pro FIT ČVUT. S programováním už mám mnoho zkušeností a tak doufám, že nebudu mít problém...
-
Co se tyce srovnani FIT VUT a FIT CVUT ... byl jsem na obou fakultach (na FIT VUT dva roky, na FIT CVUT studuji nyni)... Co se tyce narocnosti fakult, tak FIT VUT v Brne je tak o 2-3 stupne na vyssi urovni - a nedelam si zadek. FIT CVUT mi proti tomu prijde spise takova prumyslova tovarna na informatiky. Prirovnal bych to mozna az k shitske VSB v Ostrave, ktera je pro mentalne retardovane.
-
to vse:
jeste by jsi mel dodat, jak daleko jsi to na ktere fakulte dotahl, a jak si zacinal na FIT, jako myslim v kterem rocniku.
-
problemem je, ze soucasny vedeni FIT VUT si nas plete s FEKT VUT (fakulta elektrotechniky a komunikacnich technologii). takze to dopada tak, ze v soucasnym prvnim a druhy semestru sou nejtezsi predmety teorie obvodu a prvky pocitacu (oboje obvody)
-
Co se tyce srovnani FIT VUT a FIT CVUT ... byl jsem na obou fakultach (na FIT VUT dva roky, na FIT CVUT studuji nyni)... Co se tyce narocnosti fakult, tak FIT VUT v Brne je tak o 2-3 stupne na vyssi urovni - a nedelam si zadek. FIT CVUT mi proti tomu prijde spise takova prumyslova tovarna na informatiky. Prirovnal bych to mozna az k shitske VSB v Ostrave, ktera je pro mentalne retardovane.
Shitska VŠB, pro mentalne retardovane? Vsadím se že jsi tu nestudoval. Jen jsi "slyšel" od kamarádů, že? Pokud nemluvíš z vlastní zkušenosti tak si laskavě VŠB do huby neber, tohle je účelový flame
-
Shitska VŠB, pro mentalne retardovane? Vsadím se že jsi tu nestudoval. Jen jsi "slyšel" od kamarádů, že? Pokud nemluvíš z vlastní zkušenosti (..)
To se lehko píše, ale hůře dělá. Většina lidí studuje jen 1 školu za život. A je pravda že VŠB v Ostravě má slabší pověst, pezi relevantní školy v ČR patří spíše VUT a ČVUT.
Osobně bych se rozhodnul na základě studijních plánů.. (a projdi si jednotlivé předměty - často se název trochu rozchází z náplní)
-
FIT ČVUT jsou FELáci, kteří se nechtěli učit matiku. ;)
Hmm to mi přijde jako kravina. Na FITu se oproti bývalému E-I na FELU vyházely spíš fyziky, obvody a neinformatické předměty.. A co si budem povídat, matemetika informatický předmět je.
-
to Jose.D
Je potreba se na to podivat objektivne. FIT VUT i CVUT a VSB produkuje inzenyry. Dodelas co se po tobe chce, mas titul, jdes zadat o praci a nikoho nezajima jestli mas titul odsad ci odtamtad. Pokud mas FIT tak tim udelas dojem mozna tak pokud osoba se kterou pohovor delas ma FIT taky, jinak je to uplne jedno a zalezi jenom na tom, co skutecne umis a jak si pouzitelnej v praxi a to ti, uprimne receno, neda ani jedna skola.
-
to Jose.D
.. nikoho nezajima jestli mas titul odsad ci odtamtad ..
Nesouhlas :-) Myslím že to naopak lidi zajímá.. To by na dané místo mohli vzít rovou někoho z ekonomky - informatika je tak taky :-), takže inženýr, jako inženýr.. A ekonomka je nejtěžší gympl v Praze.
Lidé z lepších škol jsou většinou zahákovaný v lepších firmách, takže když tam přijdeš na pohovor, tak to jsou v podstatě bývalí spolužáci. U významějších firem v oboru někdy učí jako lektoři.. Bojí je vlastní zkušenost.
Studium je v neposlední řadě taky o tom jaký lidi potkáváš, je to svým způsobem motivace, čeho chceš dosáhnout. Pokud máš okolo sebe lidi co jezdí v létě na intership do google, pracují v Oracle, atd. tak budeš určitě víc motivovanej "něčeho dosáhnout", než když budou okolo samí péhápéčkáři. (nic proti nim)
Čím "lepší" (v uvozovkách) škola, tím více se na ní lidí hlásí. A je to triviální statistika, která hovoří, že z většího výběru vybereš lepší studenty. A zatímco do Prahy se hláší víceméně rovnoměrně celé Česko, tak do Brna se hlásí spíš východní část Česka a do Ostravy se hlásí spíš Ostrava a okolí, když je nevezmou jinam. A to holt kvalitu nezvedne.
-
Libi se mi tvuj roztomile naivni nazor. Bylo by moc hezke, kdyby to fungovalo tak jak popisujes. Realita je bohuzel ale uplne jina. Rozhodne neplati, ze cim vice lidi se na skolu hlasi tak tim je prestiznejsi.Studenti v CR a SK maji nizke sebevedomi a vetsina si chce titul odflakat takze jdou na jednoduzsi skoly, protoze si ani na slozitejsi neveri. Predsudkove prohlaseni, ze ekonomka je nejtezsi gympl v praze si pravdepodobne slysel o kamaradu ci lidi na netu a nemas s ni vlastni zkusenost. Co mne ale fascinuje nejvic, ze do srovnani IT skol tahas VSE, ktera je z uplne podstaty jinak zamerena. Lide z lepsich skol nejsou vetsinou zahakovani v lepsich firmach. V lepsich firmach jsou lidi schopni nebo pres znami, coz koneckoncu implikuje tvoje tvrzeni o spoluzacich pracujicich spolu, to ovsem nema s kvalitou skoly nic spolecneho.
Uplne nejvic mne ale prekvapuje tvrzeni, ze do prahy jde cela CR a do Brna vychod a do Ostravy Ostrava. Co je na tom tak zvlastniho? Nejvice lidi z CR a SK chce jit do prahy protoze to je metropole a je tu daleko lepsi pracovni uplatneti etc. To ze lidi z vychodu jdou do Brna je ptoto, ze to tam lepe znaji a maji to blize domu na vykendy a je to pro ne levnejsi. Prohlaseni o Ostrave je uplne mimo, jsem sice Prazak, ale yhle reci mi zavaneji povokaci. Vicemene si totiz napsal, ze v Ostrave jsou sami debilove ktery nikdo jinde nechce. Nevidim duvod, proc by Ostravak nemohl studovat ve svem meste.Uplne nejvic mne ale prekvapuje tvrzeni, ze do prahy jde cela CR a do Brna vychod a do Ostravy Ostrava. Co je na tom tak zvlastniho? Nejvice lidi z CR a SK chce jit do prahy protoze to je metropole a je tu daleko lepsi pracovni uplatneti etc. To ze lidi z vychodu jdou do Brna
-
Nejvice lidi z CR a SK chce jit do prahy protoze to je metropole a je tu daleko lepsi pracovni uplatneti etc.
No a to jsem chtěl napsat :-) Jsem rád, že se na tom shodnem. No z nejvíce lidí je nejlepší výběr hm? :)
-
Ne uplne. Brno ma co se IT tyce taky vcelku solidni zakladnu a krome solidnich skol i napriklad IBM nebo cervenej klobout. Obe tyhle spolecnosti velice rady spolupracuji se studenty takze je tu vetsi sance, ziskat praxi pri studiu zatimco v praze ma vetsina velkejch firem pouze obchodni zastoupeni z marketingovejch duvodu, protoze produkce by je tu vysla moc draho.
-
Ne uplne. Brno ma co se IT tyce taky vcelku solidni zakladnu a krome solidnich skol i napriklad IBM nebo cervenej klobout. Obe tyhle spolecnosti velice rady spolupracuji se studenty takze je tu vetsi sance, ziskat praxi pri studiu zatimco v praze ma vetsina velkejch firem pouze obchodni zastoupeni z marketingovejch duvodu, protoze produkce by je tu vysla moc draho.
Jojo, červenej klobouk a IBM závist :)
-
Koukam ze je pro tebe jakakoliv debata kde se vyskytnou argumenty docela orisek co? :)
-
Koukam ze je pro tebe jakakoliv debata kde se vyskytnou argumenty docela orisek co?
He?
IBM a Red Hat jsou velký plusy Brna, nehledej v tom žádnou ironii.
-
Ok, tak promin :). Jsem trosku podezrivavej.
-
FIT ČVUT jsou FELáci, kteří se nechtěli učit matiku. ;)
Jsem na ČVUT, ale nejsem ani na FELu ani na FITu.
A vlep si jednu poradnou. Linearni algebru nam uci lide z FELu a matematickou analyzu zajistovala jaderka. Spis vam nikdo nestoji o fyziku :P
-
Mrknete sem http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-49962460-suverennim-vitezem-pro-studium-informatiky-je-prazsky-matfyz (http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-49962460-suverennim-vitezem-pro-studium-informatiky-je-prazsky-matfyz) ... Ja sice takove zebricky moc neuznavam, ale je tam jedna polozka, ktera by mohla mit vyznam... Zpochybnuje to, ze se na CVUT hlasi vice lidi nez na VUT v oboru informatika. Zajem o skolu FIT VUT je temer 2x vetsi nez FIT/FEL CVUT. Z toho tedy neprimo vyplyva, ze FIT VUT ma kvalitnejsi studenty, protoze ma vetsi moznost vyberu.
Jinak, na FIT VUT berou cca 800 lidi do prvaku. Hlasi se jich cca 1600 (v dobe, kdyz jsem se hlasil ja to bylo temer 2000). Tzn., sance na prijeti na FIT VUT je cca 50%, kdezto na FIT CVUT berou 75% (viz. odkaz) => maji mene studentu k dispozici a jeste o 50% (vuci FIT) vetsi propustnost do prvniho rocniku - jaka je asi kvalita studentu? Tipoval bych, ze bude o hodne horsi...
-
Mrknete sem http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-49962460-suverennim-vitezem-pro-studium-informatiky-je-prazsky-matfyz (http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-49962460-suverennim-vitezem-pro-studium-informatiky-je-prazsky-matfyz) ... Ja sice takove zebricky moc neuznavam, ale je tam jedna polozka, ktera by mohla mit vyznam... Zpochybnuje to, ze se na CVUT hlasi vice lidi nez na VUT v oboru informatika. Zajem o skolu FIT VUT je temer 2x vetsi nez FIT/FEL CVUT. Z toho tedy neprimo vyplyva, ze FIT VUT ma kvalitnejsi studenty, protoze ma vetsi moznost vyberu.
v te tve statistice ktere jinak neveris, ale prece jen.. je take..
"Informatika je studiem, které dává dobré šance na budoucí uplatnění. Například z absolventů FEL ČVUT našlo práci v oboru šest měsíců po obdržení diplomu 96 procent posluchačů. Ti pět let po ukončení studia berou nejčastěji kolem 50 tisíc korun hrubého.
Z absolventů informatiky na VUT v Brně se v oboru "chytne" 79 procent studentů. Pět let po obdržení diplomu najdou na výplatní pásce přes 38 tisíc korun. Slušný výdělek čeká i na ty, kteří vystudovali Fakultu informatiky a statistiky na pražském VŠE. Pobírají 37 tisíc korun, jak zjistil interní fakultní výzkum."
:o
mimochodem "Každý... tahá pilku.:" jsem musel hledat na google. EHM :D
-
Mrknete sem http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-49962460-suverennim-vitezem-pro-studium-informatiky-je-prazsky-matfyz (http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-49962460-suverennim-vitezem-pro-studium-informatiky-je-prazsky-matfyz) ... Ja sice takove zebricky moc neuznavam, ale je tam jedna polozka, ktera by mohla mit vyznam... Zpochybnuje to, ze se na CVUT hlasi vice lidi nez na VUT v oboru informatika. Zajem o skolu FIT VUT je temer 2x vetsi nez FIT/FEL CVUT. Z toho tedy neprimo vyplyva, ze FIT VUT ma kvalitnejsi studenty, protoze ma vetsi moznost vyberu.
v te tve statistice ktere jinak neveris, ale prece jen.. je take..
"Informatika je studiem, které dává dobré šance na budoucí uplatnění. Například z absolventů FEL ČVUT našlo práci v oboru šest měsíců po obdržení diplomu 96 procent posluchačů. Ti pět let po ukončení studia berou nejčastěji kolem 50 tisíc korun hrubého.
Z absolventů informatiky na VUT v Brně se v oboru "chytne" 79 procent studentů. Pět let po obdržení diplomu najdou na výplatní pásce přes 38 tisíc korun. Slušný výdělek čeká i na ty, kteří vystudovali Fakultu informatiky a statistiky na pražském VŠE. Pobírají 37 tisíc korun, jak zjistil interní fakultní výzkum."
:o
mimochodem "Každý... tahá pilku.:" jsem musel hledat na google. EHM :D
To samozrejme zavisi na kraji. Podivej se na rozdil platu identickych pozic v okoli Brna a Prahy a mozna pochopis proc :)...
-
A jak to dle tveho nazoru ovlivnuje to procento posluchacu v zavislosti na kraji?
-
Já teda nečetl všechny příspěvky, ale ještě pro doplnění. Na FEKT VUT Brno chtějí zavést jen 2 pokusy na zkoušku, tzn. 1.termín řádný a jeden opravný. Nevím jestli je to jen na FEKTu, ale je dost možné, že i na FITu to zavedou.
-
Mně fakticky jen děsí to, že příjdu na fakultu a hned druhý den nám zadají nějaký projekt v nějakém jazyce a já nebudu mít tušení, o co tady vlastně jde, jelikož nějaké C jsem v životě neviděl. Nedělá mi ani tak problém se něco naučit, ale nejlepší je, když mi to někdo vysvětlí. Proto jestli se na přednáškách to či ono téma probere a pak se to má aplikovat v projektu, tak to je celkem v cajku. Ale pokud dostanem projekt a já nebudu mít tucha, co na něj použít, protože to nebylo probíráno na přednáškách, tak to bude zlý... Toho se asi nejvíc bojim :-)
Milý Matej. Ahoj! je super, že sa snažiš a chceš ísť na VŠ so skutočným záujimom. Ak sa najviac bojíš C, nevidel by som to ako problém. C nie je ťažký jazyk, teraz máš prádniny, ak na 2 týžne poriadne sadneš nad nejakú knihu, tak si myslím, že budeš si budeš mať dostačnú istotu, aby si prekonal ten strach :)
C fakt nie je ťažký jazyk, ak začnes s nejakou normálnou knihou. Ono ľudia majú pred ním rešpekt, lebo sa v ňom dajú robiť riadne zverstvá, ale dá sa s ním začať aj úplne v pohode.
Prajem veľa zdaru :)
-
Já teda nečetl všechny příspěvky, ale ještě pro doplnění. Na FEKT VUT Brno chtějí zavést jen 2 pokusy na zkoušku, tzn. 1.termín řádný a jeden opravný. Nevím jestli je to jen na FEKTu, ale je dost možné, že i na FITu to zavedou.
Na FI MUNI to tak funguje, není to žádný med :\ Dostaneš jen tolik třetích termínů, kolik roků standartně má tvoje studium (což je většinou 3). Ony by dva termíny i stačily, kdyby vyučující vypisovali termíny i o prázdninách nebo v září. Jenže často se stává, že termínů je vypsáno celkově málo v krátkém časovém rozpětí a jsou problémy s kolizemi termínů. Je to bohužel daň za masovost a mezinárodní kreditový formát výuky. Jestli nevyhnutelná, nebo zbytečná, neumím posoudit. Každopádně osobnější přístup by neuškodil.
-
ad třetí termíny
původně to bylo zakořeněný v předpisech samotnýho VUT BR, od tam to ale už vypadlo, nebo vypadne. takže rušení třetích termínů lze očekávat po celým VUT BR. oproti MUNI by nebyl ani omezenej počet třetích termínů
-
Na FI MUNI to tak funguje, není to žádný med ... Jenže často se stává, že termínů je vypsáno celkově málo v krátkém časovém rozpětí a jsou problémy s kolizemi termínů.
Kámo na magistrovi na FIT VUT je to tak, že když máš smůlu tak během 2-3 dní můžeš mít i 5-7 zkoušek. Co jsem slyšel největší extrém, tak 7 zkoušek během 2 dnů.
-
Tak pozitri jdem na to, co :) .
-
Diskusia je zaujímavá, ale prakticky sa tu nevyskytla ešte jedna škola - matfyz (Matematicko-fyzikální fakulta UK). Čo si o ňom myslíte?
-
Kámo na magistrovi na FIT VUT je to tak, že když máš smůlu tak během 2-3 dní můžeš mít i 5-7 zkoušek. Co jsem slyšel největší extrém, tak 7 zkoušek během 2 dnů.
No asi proto mají ty třetí termíny, že? :)
-
Jasně, ale i proto je chtějí rušit, aby se mohli jen dva termíny rozhodit do celého zkouškového a tím eliminovat kolize.
-
Diskusia je zaujímavá, ale prakticky sa tu nevyskytla ešte jedna škola - matfyz (Matematicko-fyzikální fakulta UK). Čo si o ňom myslíte?
Matfyz ten je přece nejlepší, čti zde (http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-40557940-kde-se-prednasi-nejlepsi-informatika-prazsky-matfyz-je-jasna-volba) ;) ;D ;D
Ale to ti řeknou jen noviny.
-
Matfyz ten je přece nejlepší, čti zde (http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-40557940-kde-se-prednasi-nejlepsi-informatika-prazsky-matfyz-je-jasna-volba) ;) ;D ;D
Ale to ti řeknou jen noviny.
A práve preto ma zaujíma, čo si o ňom myslia ostatní, resp. prečo o ňom (ne)uvažujú.
-
Pockaj, kym pride pouzivatel iwtu :-)
-
Matfyz ten je přece nejlepší, čti zde (http://zpravy.ihned.cz/cesko-skolstvi/c1-40557940-kde-se-prednasi-nejlepsi-informatika-prazsky-matfyz-je-jasna-volba) ;) ;D ;D
Ale to ti řeknou jen noviny.
A práve preto ma zaujíma, čo si o ňom myslia ostatní, resp. prečo o ňom (ne)uvažujú.
Ahoj,
informatika celkově vychází z matematiky. Na MFF UK je té matiky hodně, každému to nemusí vyhovovat. Na FI MU je matiky tak akorát, poslední dobou jí spíš (bohužel) ubývá -- nastupoval jsem 2003 a se současnou úrovní se to nedá srovnat. FI MU jsem zvolil právě kvůli matice, která mi docela šla.
Před nástupem jsem prakticky neměl zkušenosti s programováním, jen jsem tušil, co je PHP, C apod. Praxe mi dnes ukazuje, že jsem zvolil nadmíru dobře. Přes matiku jsem se k programování dostal, dneska již pár let vyvíjím v Java EE ve skvělé firmě (www.ibacz.eu) a nemůžu si na nic stěžovat. Škola mi dala maximálně použitelný základ do praxe (analytické myšlení, rozhled apod.).
Na (Č)VUT je myslím větší důraz kladen spíš na technickou stránku věci, takže víc fyziky, protokoly ze cvičení, měření a apod. Takže k programování se dostaneš nejspíš od HW a elektriky.
-
Na FITe je iba 1 semeter fyziky kde su 4 protokoly, inak za cele studium nic, a programovania je tam 10 krat viac ako na FI, takze analytickeho myslenia a skusenosti do praxe nieje nedostatok
-
Tak zas nevím jestli je přesný výraz, že informatika vychází celkově z matematiky.
Rozhodně některé oblasti jako: kryptografie, překladače, verifikace, simulace, logické a funkcionální programování ..., jsou postavené na matematickém základu.
Ale takový bakalář se může živit programováním i bez větší znalosti matematiky.
VUT FIT jde tímto směrem a bakalářské studium je: hafo praxe, méně matematiky, a magisterské je ještě víc praxe, hodně matematiky.
Což musím uznat, že je dost ideální přístup.
-
Na FITe je iba 1 semeter fyziky kde su 4 protokoly, inak za cele studium nic, a programovania je tam 10 krat viac ako na FI, takze analytickeho myslenia a skusenosti do praxe nieje nedostatok
4 protokoly v jednom semestru fyziky je více než 0 v 0 na FI, takže to platí :-)
Podle mě programování != analytické myšlení. Tím že budu mít 2 semestry programování v C, pak 2 C++, potom 2 v Javě a nakonec 2 v Smalltalku se analyticky myslet myslím nenaučím.
Informatika není zdaleka jenom programování.
-
Tak zas nevím jestli je přesný výraz, že informatika vychází celkově z matematiky.
Rozhodně některé oblasti jako: kryptografie, překladače, verifikace, simulace, logické a funkcionální programování ..., jsou postavené na matematickém základu.
Ale takový bakalář se může živit programováním i bez větší znalosti matematiky.
VUT FIT jde tímto směrem a bakalářské studium je: hafo praxe, méně matematiky, a magisterské je ještě víc praxe, hodně matematiky.
Což musím uznat, že je dost ideální přístup.
Na technikách vznikaly informatiky odštěpením z elektrooborů, kdežto na univerzitách (KU, MU) odštěpením od matematiky. Přesnou náplň oborů na technikách znám pouze z diskuzí s kamarády, ohledně FI je vliv matematiky vidět, i když postupně slábne.
Souhlasím, člověk se může živit programováním i bez větší znalosti matematiky. Stejně tak se může živit programováním bez vysoké školy. Pokud někdo již dopředu ví, že chce být programátor, pak pro něj nemá FIMU hodnotu, to je pravda, v tom případě je lepší volba VUT.
Vám připadá ideální jeden přístup, mě odlišný, to je v pořádku, nikomu svůj pohled nenutím. Jen jsem popisoval režim školy na FI a co mi dala do praxe.
-
Rozhodně ČVUT oproti VUT.
Mohl bych se zeptat na důvod ?
Proc ? jednoduche ... Vagner, Tvrdik, Valenta, Kolar, Lorencz, Kubatova, Zahradnicky... je to v praze (kde se i obcas neco deje)
-
Takže dilema ČVUT vs. VUT je tím dané. (?)
Co myslíš tou morálkou?
Jo jo, to dilema je dané. Spíš teď váhám mezi FEKT Teleinformatikou a FIT Bakalář.... No, nemam prostě tu pražskou morálku rád. Většina lidí se tam snaží být strašně "světoví" a přitom ze sebe dělaj jen voly. Neříkám, že jsou v Praze všichni takoví. Mám tam taky pár přátel a jsou to normální lidi.. Takže nic proti ;-))
Jasny treba na Podolskych kolejich nebo Strahovskych tam az (10Gb/s do netu) je to samej prazak ...
-
Josef Šustáček:
Na technikách vznikaly informatiky odštěpením z elektrooborů, kdežto na univerzitách (KU, MU) odštěpením od matematiky. Informatika celkově vychází z matematiky.
Ano, v tom s Tebou naprosto souhlasim.
Souhlasím, člověk se může živit programováním i bez větší znalosti matematiky. Stejně tak se může živit programováním bez vysoké školy.
Před nástupem jsem prakticky neměl zkušenosti s programováním, jen jsem tušil, co je PHP, C apod. Praxe mi dnes ukazuje, že jsem zvolil nadmíru dobře. Přes matiku jsem se k programování dostal, dneska již pár let vyvíjím v Java EE ve skvělé firmě (www.ibacz.eu) a nemůžu si na nic stěžovat. Škola mi dala maximálně použitelný základ do praxe (analytické myšlení, rozhled apod.).
Mozna sis rozvinul analyticke mysleni, ale podivej se na to, kde jsi to dotahl. Java patri mezi "nejjednodussi jazyky" a programuji v ni lide jiz na SS. Podle me jsou Java programatori takovy spise odpad, stejne tak jako webari. Je jen otazka casu, kdy v Jave bude programovat kazdy (tedy kazdy pofiderny absolvent VS - napriklad studenti VSB, OU a pod.) - konkurence bude vysoka a cena za tuto praci pujde rapidne dolu. Kdyz se na to podivas z druhe stranky, jsi jen Java vyvojar. Co tim chci rict? Studenti FITu jsou spise takovi hard-core vyvojari (programuji jadro, jaderne moduly, atd...) a studenti FI delaji spise weby, Java a podobone kraviny.
Jinak co se tyce analytickeho mysleni - studenti FIT si analyticke mysleni rozviji pri praci na projektech (programovani), kdyz resi slozitejsi problemy. Zrejme sis myslel, ze se na FITu uci jen programovat, ale to je naprosty nesmysl. Programovaci jazyk na FITu slouzi pouze jako vyjadrovaci prostredek k vyjadreni a otestovani spravnosti algoritmu, ktery vymyslel/aplikoval student. Druhou vyhodou tohoto pristupu je to, ze se nauci perfektne programovat (konkretne C/C++).
Jeste jiny pohled (napr.: formalni jazyky): Na FI se studenti uci definice nazpamet. Na FIT se taky uci definice, ale uz ne tak precizne. Misto casu straveneho pro memorovani si radeji napisou prekladac a overi si teoreticke poznatky v praxi.
-
Studenti FITu jsou spise takovi hard-core vyvojari (programuji jadro, jaderne moduly, atd...) a studenti FI delaji spise weby, Java a podobone kraviny.
....
Na FI se studenti uci definice nazpamet. Na FIT se taky uci definice, ale uz ne tak precizne. Misto casu straveneho pro memorovani si radeji napisou prekladac a overi si teoreticke poznatky v praxi.
Máte dost vtipnou představu o studiu na FI, řekl bych :)
-
Som prijaty na FIT VUT aj FI MUNI (pocitacove site a komunikace). Pytal som sa par kamaratov, aj som dost precital na inych forach a nikto teraz VUT neodporuca (zle vedenie, malo volneho casu).. viac menej som sa rozhodol pre MUNI. Ako si myslite, ze je to s uplatnenim v buducnosti? Najdem si z MUNI pracu rovnako lahko ako z VUT (a v podobnej platovej sfere :D ). A este jedna otazka. Na MUNI si na sitach mozem zvolit medzi teoretickym a praktickym zakladom. Co si myslite, ze je vyhodnejsie? Myslim, ze by ma bavili oba, ide mi vsak o prakticke vyuzitie a uplatnenie v buducnosti.
-
Mozna sis rozvinul analyticke mysleni, ale podivej se na to, kde jsi to dotahl. Java patri mezi "nejjednodussi jazyky" a programuji v ni lide jiz na SS. Podle me jsou Java programatori takovy spise odpad, stejne tak jako webari.
Z tveho postu nedokážu posoudit, jestli jsi čerstvě přijatý FIŤák, u kterého by se nadšení pro školu dalo vysvětlit, nebo obyčejný internetový troll, který o terciálním vzdělání sní u rodičů doma v pokydaném triku. Ovšem většina studentů jsou slušní lidé, takže to tipuju spíš na tu druhou možnost.
FI MUNI a FIT mají každá své pro a proti, nejsou vyjímkou lidé studující a vyučující na obou, nebo tací, kteří vidí lepší zázemí pro své zaměření na té druhé škole.
-
Som prijaty na FIT VUT aj FI MUNI (pocitacove site a komunikace). Pytal som sa par kamaratov, aj som dost precital na inych forach a nikto teraz VUT neodporuca (zle vedenie, malo volneho casu).. viac menej som sa rozhodol pre MUNI. Ako si myslite, ze je to s uplatnenim v buducnosti? Najdem si z MUNI pracu rovnako lahko ako z VUT (a v podobnej platovej sfere :D ). A este jedna otazka. Na MUNI si na sitach mozem zvolit medzi teoretickym a praktickym zakladom. Co si myslite, ze je vyhodnejsie? Myslim, ze by ma bavili oba, ide mi vsak o prakticke vyuzitie a uplatnenie v buducnosti.
Nazdár, ja som tiež prijatý na tieto dve školy - na FI MU dokonca aj na ten istý odbor - a rozhodol som sa ísť na MUNI. Lebo prax, ktorú ti dajú na FIT VUT, sa dá získať aj inak, než v škole, ale ten matematický základ, ktorý sa ti dostane na FI MU, tak ten sa už tak sám, resp. v práci nenaučíš. A myslím, že z dlhodobého hľadiska práve ten teoretický základ je väčšou výhodou, než to, že na FIT VUT ťa naučia nejaké súčasné technológie, ale tie technológie sa o 10-20 rokov môžu úplne zmeniť, viď, ako sa prešlo od sálových počítačov na dnešný typ počítačov. Matematický základ sa nezmení a ak ho ovládaš, môže to byť pre teba obrovská výhoda, teda ak nezaspíš na vavrínoch, ale to už nemá so školou veľa spoločného.
-
Som prijaty na FIT VUT aj FI MUNI (pocitacove site a komunikace). Pytal som sa par kamaratov, aj som dost precital na inych forach a nikto teraz VUT neodporuca (zle vedenie, malo volneho casu).. viac menej som sa rozhodol pre MUNI. Ako si myslite, ze je to s uplatnenim v buducnosti? Najdem si z MUNI pracu rovnako lahko ako z VUT (a v podobnej platovej sfere :D ). A este jedna otazka. Na MUNI si na sitach mozem zvolit medzi teoretickym a praktickym zakladom. Co si myslite, ze je vyhodnejsie? Myslim, ze by ma bavili oba, ide mi vsak o prakticke vyuzitie a uplatnenie v buducnosti.
Myslím, že teoretický základ je lepší, teda ak si veríš ohľadom matematiky. Ja ešte neviem, keďže moje znalosti matematiky sú také všelijaké, keďže nie som gymnázista ani priemyslovák a celú stredoškolskú matiku nutnú na prijímačky, som sa učil sám s pomocou doučovania počas uplynulého roka, čo je dosť málo oproti 4 rokom intezívnej prípravy na gymku.
-
Mozna mi neco uniklo, ale muze mi nekdo vysvetlit, jak jste dosli k nazoru, ze je v oboru "pocitacove site a komunice" matematika tak dulezita?
-
no flame ale jestli Smoofy "jsem sice Prazak," prazak jupi a "domu na vykendy nejezdi" jj, v Praze maji tvrdy vikendy. Abych ale prispel do diskuse, tak na FIT magistersky obor informacni systemy nas jde ze zhruba 150 na zacatku 30 ke statnicim bez toho aby rozvolnili, nebo byli vyhozeni
-
Ty se musis hodne nudit nebo mnou bejt hodne posedlej :). Posli mi svuj email, budu ti preposilat vsechny svoje psane vytvory na korekci.
Btw. co znamena "rozvolnili"??
-
Ty se musis hodne nudit nebo mnou bejt hodne posedlej :). Posli mi svuj email, budu ti preposilat vsechny svoje psane vytvory na korekci.
Btw. co znamena "rozvolnili"??
spravili z troch rokov styri aby to prezili
-
Ty se musis hodne nudit nebo mnou bejt hodne posedlej :). Posli mi svuj email, budu ti preposilat vsechny svoje psane vytvory na korekci.
Btw. co znamena "rozvolnili"??
spravili z troch rokov styri aby to prezili
z dvoch tri :)
-
to fit: Jsem na stejném oboru VUT-FIT-MIS a rozvolňuji (státnice až 3. rok), ale dobrovolně, nic neopakuji, tak není to přesně tím, jak říkáš. Někdo to dělá dobrovolně, aby mohl pracovat.
Osobně preferuji vyjít ze školy s titulem Ing. za tři roky a mít k tomu tři roky praxi,
než vyjít za dva roky bez praxe.
Lebo prax, ktorú ti dajú na FIT VUT, sa dá získať aj inak, než v škole, ale ten matematický základ, ktorý sa ti dostane na FI MU, tak ten sa už tak sám, resp. v práci nenaučíš. A myslím, že z dlhodobého hľadiska práve ten teoretický základ je väčšou výhodou, než to, že na FIT VUT ťa naučia nejaké súčasné technológie, ale tie technológie sa o 10-20 rokov môžu úplne zmeniť, viď,
Vcelku rozumná myšlenka, až na pár nejasností:
1) FI MUNI ti nedá matematický základ, ta ti dá mnohem víc než základ, otázka je jestli o to stojíš.
2) VUT FIT ti dá i ten matematický základ.
3) VUT FIT tě rozhodně neučí současné technologie, ale principy běžných technologií, abys byl schopen snadno přejít na nové technologie.
4) Jestli nemáš za sebou jiné praktické projekty, tak ti moc lidí nedá práci v brně (velká konkurence) a tak nebudeš mít tolik možností jak získat praxi jinak než ve škole (open source je správná volba).
-
to stewe:
Diky za vysvetleni :).
to zdenekT
Osobně preferuji vyjít ze školy s titulem Ing. za tři roky a mít k tomu tři roky praxi,
než vyjít za dva roky bez praxe.
Absolutni souhlas. Samozrejme j k tomu taky potreba trocha toho stesti a drzosti na rozumnou robotu. Na druhou stranu ty open source zkusenosti jsou taky velice dobrej napad nezavisle na tom, ci clovek dela vyvojare ci "jen" testera nebo překladatele.
-
Java patri mezi "nejjednodussi jazyky" a programuji v ni lide jiz na SS. Podle me jsou Java programatori takovy spise odpad, stejne tak jako webari.
Dřív jsem se věnoval čistě desktopovým aplikacím, díky postupnému přecházení mezi technologiemi ovládám několik jazyků, ovšem časem jsem zjistil, že ještě víc než programování mě baví design a spojení designu s programováním je pro mě prostě ideální kombinace. Nevidím důvod, proč by mě nějakej arogantní student, co má pětinu mých znalostí, měl kvůli tomu označovat za odpad.
-
Josef Šustáček:
Na technikách vznikaly informatiky odštěpením z elektrooborů, kdežto na univerzitách (KU, MU) odštěpením od matematiky. Informatika celkově vychází z matematiky.
Ano, v tom s Tebou naprosto souhlasim.
Souhlasím, člověk se může živit programováním i bez větší znalosti matematiky. Stejně tak se může živit programováním bez vysoké školy.
Před nástupem jsem prakticky neměl zkušenosti s programováním, jen jsem tušil, co je PHP, C apod. Praxe mi dnes ukazuje, že jsem zvolil nadmíru dobře. Přes matiku jsem se k programování dostal, dneska již pár let vyvíjím v Java EE ve skvělé firmě (www.ibacz.eu) a nemůžu si na nic stěžovat. Škola mi dala maximálně použitelný základ do praxe (analytické myšlení, rozhled apod.).
Mozna sis rozvinul analyticke mysleni, ale podivej se na to, kde jsi to dotahl. Java patri mezi "nejjednodussi jazyky" a programuji v ni lide jiz na SS. Podle me jsou Java programatori takovy spise odpad, stejne tak jako webari. Je jen otazka casu, kdy v Jave bude programovat kazdy (tedy kazdy pofiderny absolvent VS - napriklad studenti VSB, OU a pod.) - konkurence bude vysoka a cena za tuto praci pujde rapidne dolu. Kdyz se na to podivas z druhe stranky, jsi jen Java vyvojar. Co tim chci rict? Studenti FITu jsou spise takovi hard-core vyvojari (programuji jadro, jaderne moduly, atd...) a studenti FI delaji spise weby, Java a podobone kraviny.
Jinak co se tyce analytickeho mysleni - studenti FIT si analyticke mysleni rozviji pri praci na projektech (programovani), kdyz resi slozitejsi problemy. Zrejme sis myslel, ze se na FITu uci jen programovat, ale to je naprosty nesmysl. Programovaci jazyk na FITu slouzi pouze jako vyjadrovaci prostredek k vyjadreni a otestovani spravnosti algoritmu, ktery vymyslel/aplikoval student. Druhou vyhodou tohoto pristupu je to, ze se nauci perfektne programovat (konkretne C/C++).
Jeste jiny pohled (napr.: formalni jazyky): Na FI se studenti uci definice nazpamet. Na FIT se taky uci definice, ale uz ne tak precizne. Misto casu straveneho pro memorovani si radeji napisou prekladac a overi si teoreticke poznatky v praxi.
Díky za zběžné shrnutí mého budoucího života, příjemně jsem se u odpolední kávy zasmál, až jsem si málem poprskal LCD :D Mým cílem nebylo nikdy stát se hardcore programátorem, trendy v IT jsou někde jinde než perfektní zvládnutí jednoho jazyka.
Čas se vrátit k práci a pokračovat v něčem, co mě baví, baví i mé skvělé kolegy, je velmi ziskové pro mě i mého zaměstnavatele, a vlastně vůbec nemá budoucnost :D
-
Co tim chci rict? Studenti FITu jsou spise takovi hard-core vyvojari (programuji jadro, jaderne moduly, atd...) a studenti FI delaji spise weby, Java a podobone kraviny.
Tahle pasaz je to nej. Holt ne kazdy je dostatecne obdareny nadlidskymi schopnostmi jako studenti FIT, aby mohl delat hard-core veci jako treba programovat jadro, jaderne moduly atd.
-
Koukám, tady se rozjela opravdu pěkná diskuze. Proto se taky ještě na něco zeptám. Stále opravdu nejsem rozhodnut, proto potřebuju odpovědi na pár otázek. Nejlíp od někoho přímoz FIT VUT.
1) Dají se na FIT VUT přibalit i další nepovinné předměty ke studiu ? Myslím tím hlavně právě CCNP kurzy Cisca a kurzy na certifikace od Microsoftu či Oraclu. A hlavně, kolik to cca stojí.
2) Jedou se ve škole i nějaké projekty ohledně síťařiny ? Třeba návrhy pro IPv6, různé síťové služby apod. ? Rád bych si třeba totiž napsal v C či C++ vlastní DHCPv6 server s tím, že bych trošičku porušil RFC a fungoval by jako standartní DHCPv4, ale pro IPv6 svět :-)
A pak jednu na všechny diskutující. Zjišťuju, že síťařina a správa systémů není opravdu žádná těžká věc (pro mě) a za pomocí hlavy, MAN, oficiálních wiki zdrojů a Googlu se toho dá většina naučit samostaně a tak mě napadlo, že bych se na VŠ věnoval hlavně programování. Jak ve VHDL, tak právě i v C/C++ či Jave s tím, že bych se tímhle neživil, ale používal to při řešení správy systémů a sítí. Kdyby např. byl problém, který by se nedal vyřešit nebo by se řešil nějak divně, tak bych si prostě naprogramoval vlastní řešení a to použil... Je to dobrý nápad, nebo se vyplatí používat mainstream postupy pro řešení problémů ?
Díky všem za reakce.
-
No musim rici, ze se mi libi tvoje mysleni a pristup :). Spousta lidi k takhle logickemu zaveru ohledne vlastni budoucnosti nedojde ani ve ctyriceti. Myslim si ze je to vcelku dobry napad. Certifikaty si muzes udelat i mimo skolu, i kdyz asi draze. Na druhou stranu se ti ty penize nekolikanasobne vrati a pri trose stesti se muzes i pri studiu miti velice dobre pokud narazis na dobrej job. Ono to programovani clovek v te sitarine nevyuzije ani tak na psani vlastnich DHCPv6 serveru, ale spise na reseni kompatibility jednotlivych aplikaci/hardware u UNIX-like systemu. Osobne jsem mel moznost jednoho takoveho cloveka ktery patri k prednim osobnostem ceske unixove sceny a hodina jeho prace nesla pod 100 euro. Asi si dovedes predstavit, ze resenim vetsiny problemu stravil nekolik hodin, v nekolika pripadech par dni. Samozrejme za jeho sluzby vyhledavaji zejmena spolecnosti co si nakoupili drahe hardwarove reseni za tezke prachy, k tomu pekelne drahy software ala Oracle, SAP etc. a v domeni, ze to Pepa, sefik posunovacu ikonec da dohromady mezi defragmentacemi disku a vysypavanim kosu. Kazdy den, co jim takoveto reseni nefunguje, je stoji vetsinou velikou sumu penez a tak sklopi hlavu stahnou ocas a jdou si pro radu sehnat nekoho kdo to umi. Do dnes si dokonce pamatuju, jak bylo zakaznikovi dodavano reseni pomerne draheho serveroveho clusteru s NASem a Oracle databazi, dokonce i byl domluvenej typek primo od oracle co to mel zprovoznit a jeho hodinovka byla jeste neco dost pres 100 ecek.
Po jednom dni nemistneho trapeni byl propusten domu a reseni dodelaval nas clovek, ktery s tim nemel zadne zkusenosti a vicemene s googlem a manualem a vybaven hromadou trpelivosti a touhou tu hromadu srotu pokorit to nakonec rozchodil :).
-
Díky za kompliment. No, certifikáty chci právě dělat co nejdřív při škole. Vyjde to levněji a nebudu se s tím pak muset babrat. Pak už stačí jen obnovovat...
To s tou kompatibilitou SW / HW u UNIX systémů se mi docela zamlouvá. Defacto to taky je správa systémů a když se tohle umí, aby to bylo co nejrychlejší, nejekonomičtější a HW nenáročný, to už je opravdu hardcore. 100 € za hodinu je sice hezká představa, ale žiju v realitě :-D Já se spokojim, když si za pár let vydělám na barák a auto a budu spokojenej :))
Nicméně, je otázka, jestli jít studovat jen PC sítě (Teleinformatika na FEKTu) a dělat jenom v tom, nebo zda jít na FIT VUT, naučit se tam logicky a analyticky uvažovat a myslet, tím pádem i programovat a to pak spojit systémy a sítěmi, které se učim sám a na rozdíl od programování mi to nedělá problém.
PS: S tím DHCPv6 to byl jen příklad. Od standartizace IPv6 mám totiž takový sen, že bych chtěl jednou vytvořit vlastní internetový protokol. :-) Někdo sní o operačním systému (Linus Tornvalds), já chci internetový protokol :D
-
No tak ocividne logicky uvazovat uz umis a pokud te site bavi a venujes se jim ve svem volnem case tak je jit je studovat ztrata casu. Pokud je ovsem samozrejme studujes do hloubky coz pravdepodobne ano. Byt tebou, volil bych programovani. To ti da vic, pokud vis ze jsi v tom slabsi (jako ja :)) je lepsi kdyz ti to nekdo ukaze a budes mezi lidma co se tomu venujou. Site budes delat tak ci onak. Ja bych asi volil MATFYZ co se tyce programovani (MATFYZ by ale asi nevolil mne). Btw ta mnou zminovana osoba (nechci jmenovat) mela taky matfyz :). Celkove ale stejnak zalezi jen na tobe. Pokud mas jasno v tom co chces, tak se neztratis nikde.
-
Dobrý. Díky za utvrzení mého úsudku. Taky si říkám, že je zbytečné sítě studovat, když se v nich hrabu sám. Jak jsem tu už jednou psal. Na SPŠ jsme fakt měli suprovýho učitele, kterej se jen tak nevidí, vždycky věděl a rád pomohl a taky se všechno naučil sám. Původem je silnoproudař. Proto asi bude opravdu lepší naučit se programovat a tohle se učit sám. Je určitě lepší vědět hodně z programování i ze sítí než jen ze sítí... MATFYZ je asi dobrá škola, to určitě, ale na to už je teď pozdě. Přihlášky jsou uzavřený. A ono to Brno je pěkný město. A pořád je tam RedHat i IBM.
-
Spis najdes na zemi tisicovku nez ze narazis na dobreho ucitele takze se pocitas mezi ty stastnejsi. Proti Brnu nic nemam. Urcite tam pekne je i kdyz ja tam byl jenom asi 5x na Invexu :) a jednou sme malem dostali do huby v hospode ale to uz je davno. Co se tyce toho uplatneni tak nezapomen na nejakej ten jazyk. Anglictina je nutnost a spis by to chtelo jazyky dva. Muzes bejt nejgenialnejsi clovek na svete, ale je ti to prd platne, kdyz to neumis rict ostatnim :) a ze lidi si radi povidaji to mi ver.
-
Já jsem byl v Brně zatím jen asi 3x, ale strašně se mi to město líbí. A narozdíl od Prahy jsem se tam neztratil :D Na Invexu jsem byl sice jednou, ale taky dobrý.... S tím jazykem musím jenom souhlasit. To je zatím taky ten největší problém. Jazyk jako takový se sice naučim, ale hned ho zase zapomenu :-) To je ten průšvih. A to že si lidi rádi povídaj, to je jasný... Holt, asi budu muset speakovat, speakovat a speakovat :-D
-
Ja se v Praze narodil a zil 23 let a stejnak se mi obcas poveldo zabloudit :). Invex byl z pocatku co jsem tam jezdil (kolem 2000 +/-) velice dobrej. Pak uz to bylo rok od roku horsi az do uplny mizerie kdy to bylo spise za trest a pak uz nebyla prilezitost. Teda az do te doby nez-li jsem dostal nabidku z IBM v Brne. Uz uz to vypadalo na stehovani, ale nakonec jsem si to rozmyslel. Duvodem, ale nebylo Brno samo, kam sem se spise tesil, ale jazyk. Na procvicovani jazyka je nejlepsi byt aktivni na forech a nebat se mluvit a to predevsim anglicky. Clovek velice rychle zjisti, ze je tam ve skutecnosti jen velice malo rodilejch mluvcich a ze je anglictina takovym jazykovym mostem mezi narody z celeho sveta a ze pro to, aby se lidi a zejmena nadsenci domluvili neni potreba zadna oxfordska znalost. Mne osobne pri aklimatizaci pomohli zejmena filmy nejprve s anglickejma titulkama v originalnim zneni a pozdeji bez titulku. Take cetba je dulezite kvuli slovni zasobe. Nema cenu se trapit a hledat kazde slovo ve slovniku. Clovek proste cte a necha pracovat svoji fantasii pokud uz ma nejaky zaklad tak to jde Co se tyce gramatiky tak jsou skvely stranky helpforenglish.cz, jeden z vubec nejlepsich materialu na webu. Ja osobne si ted planuju pridat minimalne jeden ci spise dva dalsi jazyky. Nerikam, ze musim byt fluent i kdyz by to nebylo na skodu, ale domluvit se alespon v zakladnich vecech+ pasivni znalost se vzdycky hodi. Premyslim predevsim o nemcine a rustine. Nemcina kvuli poloze nasi krasne zeme :) a rustina proste proto, ze je v rusku spousta moooc chytrejch lidi a spousta skveleho odborneho materialu ke studiu :).
-
Zdravím, jsem student FITu (příští rok končím bakaláře). Všechny předměty, které jsou v bakalářském studiu k dispozici (konkrétně pro rok 2011/2012), jsou tady:
http://www.fit.vutbr.cz/study/bc/stplan-l.php?id=100
(z téhle stránky: http://www.fit.vutbr.cz/study/bc/)
Zkus posoudit sám, jak moc se ti to zamlouvá. Většina předmětů je povinných, k tomu si na každý semestr (s výjimkou prvního) přihlašuješ i nějaké nepovinné. Podobně to zůstává i v navazujícím magisterském studiu (http://www.fit.vutbr.cz/study/msc/), i když tam máš na výběr z několika oborů; MSK (http://www.fit.vutbr.cz/study/msc/branch-l.php?id=19) by asi byla v tvojem případě jasná volba 8)
Prostě rozvrh je v základu pevně daný, nepočítej s nějakým individuálním přístupem a možností udělat si studium jiné než mají ostatní. Vidím, že to máš v hlavě dost srovnaný a v sítích asi hodně slušné znalosti, chceš se od začátku specializovat... možná by ti víc sedla FI MUNI, tam si z velké části určuješ rozvrh sám a je tam větší prostor se zaměřit jenom na to, co tě zajímá. Ale nedělají se tam praktické projekty jako na FITu, místo toho jsou během roku jakési elektronické testy, celkově jsou zaměření řekl bych teoretičtěj - mně se v tom zaměření na praktické projekty víc líbí FIT.
2) Jedou se ve škole i nějaké projekty ohledně síťařiny ? Třeba návrhy pro IPv6, různé síťové služby apod. ? Rád bych si třeba totiž napsal v C či C++ vlastní DHCPv6 server s tím, že bych trošičku porušil RFC a fungoval by jako standartní DHCPv4, ale pro IPv6 svět :-)
Jasně že jsou :) V 2. roce v letním semestru je IPK, kde jsou 3 projekty:
1. něco s HTTP - stahování stránek, vypisování HTTP hlaviček (C/C++)
2. implementace vlastního jednoduchého protokolu, na výběr 2 varianty (např. přenos souborů, adresářová služba) (C/C++)
3. implementace RDT, tj. spolehlivého přenosu po nespolehlivé lince (C)
Pak v následujícím (zimním) semestru je předmět ISA, který má hodně podobný obsah. Tam se dělá jeden projekt, bylo na výběr z 8 zadání:
1 Detekce přenášených aplikačních protokolů
2 DHCP Relay
3 Jednoduchý SIP klient
4 Multicastová aplikace pro IPv4 a IPv6
5 NetFlow kolektor
6 Router advertisement
7 Sledování FTP komunikace
8 Směrování RIP a RIPng
Prostě pokročilejší síťové aplikace, zaměřené převážně na "odposlouchávání" sítě. Výběr čehokoliv z víc možností je na s vyjímkou jednoho předmětu (IMS (modelování a simulace) - tam každému týmu zadání náhodně přidělí) na tobě a dělá se přes webový IS fakulty. Je potřeba rychlé připojení, rychlé prsty a štěstí abys ukořistil co chceš, někdy se to nepovede. Třeba tady z těch 8 variant měla každá limit 56 a dohromady to bylo jenom o několik víc, než je celkově v tom předmětu studentů, takže u každého nakonec skončilo 56 přihlášených kromě jednoho 52; o něco byl přitom větší zájem, o něco menší.
Projekt úplně podle sebe můžeš dělat málokde: jde to (a je to velice vítané) v ITU (uživatelská rozhraní) a pak samozřejmě u bakalářské práce. Pokud se chceš od začátku studia zaměřit jenom na sítě, tak to na FITu nepůjde. Prostě ty povinné předměty jsou takové, jaké jsou, s tím se hýbat opravdu nedá. Pokud to budeš brát tak, že studuješ informatiku obecně a chceš mít širší rozhled a k tomu se specializovat na sítě a přivydělávat si tím, myslím, že není problém. Na bakalářskou práci si pak můžeš vybrat nějaké síťařské téma a pak pokračovat na magistrovi v MSK.
-
Jenom abych nemátl: celý předchozí příspěvek je o FIT VUT v Brně.
-
k těm certifikátům na FIT VUT, na bakaláři pro to máš několik volitelných předmětů:
1. Microsoft - obsah přednášek a cvičení vždy alespoň částečně připravuje na některou z MCP zkoušek, kterou je možné složit místo semestrální zkoušky a získat tak navíc certifikát:
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8107 Windows 7
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8108 Serverové systémy - Windows server 2008
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8109 Síťové technologie - Windows server 2008
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8110 Podnikové technologie Microsoft
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8111 Programování v .NET a C#
Ohledně ceny, standardně je to cca 1000Kč za 1 MCP certifikát, letos ale třeba byly různé akce, jako třeba second shot (dva pokusy za cenu jednoho) nebo teď v letním semestru (platí myslím do 30.6 a je to nejen pro FIT...) bylo/je možné 1 vybranou MCP složit i úplně zdarma...
2. CISCO:
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=7921 CCNA1+CCNA2
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8046 CCNA3+CCNA4
-
k těm certifikátům na FIT VUT, na bakaláři pro to máš několik volitelných předmětů:
1. Microsoft - obsah přednášek a cvičení vždy alespoň částečně připravuje na některou z MCP zkoušek, kterou je možné složit místo semestrální zkoušky a získat tak navíc certifikát:
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8107 Windows 7
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8108 Serverové systémy - Windows server 2008
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8109 Síťové technologie - Windows server 2008
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8110 Podnikové technologie Microsoft
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8111 Programování v .NET a C#
Ohledně ceny, standardně je to cca 1000Kč za 1 MCP certifikát, letos ale třeba byly různé akce, jako třeba second shot (dva pokusy za cenu jednoho) nebo teď v letním semestru (platí myslím do 30.6 a je to nejen pro FIT...) bylo/je možné 1 vybranou MCP složit i úplně zdarma...
2. CISCO:
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=7921 CCNA1+CCNA2
http://www.fit.vutbr.cz/study/course-l.php?id=8046 CCNA3+CCNA4
Díky za info. Ten Microsoft se mi zamlouvá. CCNA je pro mě bezpředmětné. Mám 1-3 a 4 teď dodělávám. Potřeboval bych jet CCNP.. Pro tu fakultu by to přeci měla být taky prestiž, když je bude někdo třeba i reprezentovat.
-
co vím tak předměty zahrnující CCNP na bakaláři nejspíš nejsou, ale určitě si je lze zapsat na magisterském, více http://netacad.fit.vutbr.cz/index.php?n=Main.StudentsCCNP (mimo jiné pořádají také letní kurzy...)
-
Nečetla jsem celou diskuzi, ale zajímalo by mne, jaký je mezi informatiky názor na Manažerskou informatiku na podnikatelce VUT v porovnání s FIT VUT ? Někde jsem četla, že je lehká.
-
Co tim chci rict? Studenti FITu jsou spise takovi hard-core vyvojari (programuji jadro, jaderne moduly, atd...) a studenti FI delaji spise weby, Java a podobone kraviny.
Tahle pasaz je to nej. Holt ne kazdy je dostatecne obdareny nadlidskymi schopnostmi jako studenti FIT, aby mohl delat hard-core veci jako treba programovat jadro, jaderne moduly atd.
no ja ich normalne lutujem :D este by ma zaujimali statistiky, kolko % ludi naozaj programuje nieco do jadra, kolko ludi to bavi a kolko pri tom chce zostat. to su skor vynimky ako pravidlo, kernel nekodi len tak niekto a velmi sa mi nezda, ze by fit produkovala ludi, ktori toto robia vsetkymi desiatimi. co odtial poznam ludi, tak sa im taketo veci aj skrz skolu len zhnusili, a radsej si nieco datluju v .net alebo jave a maju svaty pokoj
-
to stewe:
Nedobre se na to divas rytiri Veverko!
(Nad)Lide z FIT byli obdareni nevsednimi schopnostmi a jsou predurceni k udrzovani, sprave a rozvoji open source sfery a hard-core programovani. Jak sam podotykas, kernel prece nemuze kodit jen tak nekdo. Pro to musi byt clovek predurcen.
Naopak hlupacci (prirozene inteligence se na ne nedostalo zrejme kvuli jeji vyssi spotrebe na lidi urcene pro FIT) z FI musi studovat nekolik let, aby mohli delat web aplikace apod.
-
to stewe:
Nedobre se na to divas rytiri Veverko!
(Nad)Lide z FIT byli obdareni nevsednimi schopnostmi a jsou predurceni k udrzovani, sprave a rozvoji open source sfery a hard-core programovani. Jak sam podotykas, kernel prece nemuze kodit jen tak nekdo. Pro to musi byt clovek predurcen.
Naopak hlupacci (prirozene inteligence se na ne nedostalo zrejme kvuli jeji vyssi spotrebe na lidi urcene pro FIT) z FI musi studovat nekolik let, aby mohli delat web aplikace apod.
Ajaj, tady má někdo komplex ze studentů FI, nebo taký možná i Matfyzu jinak si tyhle posměšné příspěvky neumím vysvětlit. Zajíma mně, jaká událost to spůsobila. Já osobne studují FI, ale narozdíl od stewe-ho nemám potřebu posmívat se studentům jiných škol, protože je to...směšne a hloupé. Myslím, že konec-konců děláš jen ostudu i ostatním studentům FIT VUT.
-
Míša:
Proc chces srovnavat FIT VUT s FP VUT? Tyto dve fakulty jsou zamereny uplne jinym smerem a proto i skladba vyuky je naprosto rozdilna. Manazerska informatika na FP VUT nema s FIT VUT nic spolecneho...
A ano, FP VUT je svou slozitosti/narocnosti rovna zhruba trochu tezsi stredni skole... Tzn., titul bez usili.
-
Toto vlakno je trochu rozsahlejsi, proto se da tvuj postoj pochopit. Na druhou stranu by bylo dobre precist si ho cele, abys pochopil kontext. Abych ti ale usetril cas, jedna se o mou a steweovu reakci na prispevek uzivatele StudentXXX « Odpověď #168 kdy: 08. 06. 2011, 08:12:10 » v tomto foru na strance dvanact. Btw. se studenty FIT VUT nemam vubec nic spolecneho. :)
-
Díky za info. Ten Microsoft se mi zamlouvá. CCNA je pro mě bezpředmětné. Mám 1-3 a 4 teď dodělávám. Potřeboval bych jet CCNP.. Pro tu fakultu by to přeci měla být taky prestiž, když je bude někdo třeba i reprezentovat.
Já bych neřekl, že by měli problém s reprezentací, když se student FIT v březnu 2011 stal CCIE#28350. Tzn. stal se jedním ze zhruba 80 lidí v republice, kteří tuto certifikaci mají (platnou).
-
Díky za info. Ten Microsoft se mi zamlouvá. CCNA je pro mě bezpředmětné. Mám 1-3 a 4 teď dodělávám. Potřeboval bych jet CCNP.. Pro tu fakultu by to přeci měla být taky prestiž, když je bude někdo třeba i reprezentovat.
Já bych neřekl, že by měli problém s reprezentací, když se student FIT v březnu 2011 stal CCIE#28350. Tzn. stal se jedním ze zhruba 80 lidí v republice, kteří tuto certifikaci mají (platnou).
Tak to je hodně pěkný.. A nevíš, zda-li to byl ještě Bc. nebo už studoval na Ing. ? Jinak, frajer ;-)))
-
to outsider:
Uspech skvelej. Na druhou stranu, asi tezko posuzovat celou skolu na zaklade uspechu jednoho cloveka. Jooo ono kdyby se reklo, ze skola produkuje rekneme 10-20 CCIE expertu rocne, to by bylo jiny kafe. Nic proti skole samotne, jen mi to prijde neobjektivni.
-
to outsider:
Uspech skvelej. Na druhou stranu, asi tezko posuzovat celou skolu na zaklade uspechu jednoho cloveka. Jooo ono kdyby se reklo, ze skola produkuje rekneme 10-20 CCIE expertu rocne, to by bylo jiny kafe. Nic proti skole samotne, jen mi to prijde neobjektivni.
No řeknu ti Smoofy, to už by byl mega hardcore :D To bychom byli asi jedna z mála zemí, která by měla tolik CCIE expertů :D
Jinak, co si lidi myslíte o tom, studovat 2 VŠ zároveň ? Konkrétně FEKT Teleinformatika a FIT Informační technologie ?? Co myslíte ? Dá se to časově zvládnout ? A netušíte, jak je to pak finančně ? Jestli se něco neplatí ? Teď bych to nejradši viděl na Bc. na obou školách a Ing. pak na FEKT
-
na FITu nejde studovat dalkove.... a s prezencni formou jinou skolu stihat 100% nebudes... leda ze bys byl hustodemonsky krutoprisne nadane dite...
-
na FITu nejde studovat dalkove.... a s prezencni formou jinou skolu stihat 100% nebudes... leda ze bys byl hustodemonsky krutoprisne nadane dite...
To je to fakt taková krutopřísnost ?
-
No a co? Nebylo by to poprve co jsme v necem dobry :).
Jinak skoly das klidne i ctyri a zejmena takto podobne. Lisit se budou predevsim v odbornych predmetech jinak matematika je stejna takze das tu tezsi a na druhy si nechas uznat :). Znam par lidi co takhle studovali. Pokud clovek ma dostatecnou financni podporu a odhodlani tak to jde. Za mne to bylo tak, ze si mohl studovat kolik skol si chtel zaroven, ale musel jsi uspesne dokoncit, jakmile jsi jednu ukoncil predcasne, tak ti to spocitali dohromady jako standartni dobu 4 roky pro Bc. a o kolik jsi v souctu prekrocil si pak platil. V zahranici se pak naopak plati za kurs, ale tam je to placeny stanartne (vetsinou). Co se tyce casoveho harmonogramu, tak se vetsina lidi na vejsce spise nudi. Teorie o casove narocnosti a nezvladatelnosti jsou dosti mimo a krutoprisne nadanej bejt ani zdalky nemusis. Kdo chce, ten to da a to zejmena pokud nejsi hospodskej typ. Vzdycky ale zalezi hlavne na tom, jak ti vyjdou vstric profesori, takze si to s nima musis uz od podlahy pekne uvalet :).
-
Jenom abych to uvedl na pravou miru, tezko budes stihat vsechny prednasky a cvika takze budes muset dosti improvizovat a jak jsem jiz psal, zalezi na profesorech kdo jak ti vyjde vstric. Samozrejmosti je sehnat si materialy od nekoho kdo tam chodi-chodil a samostudium. Tak je to ale vzdycky. Neznam nikoho kdo by udelal skolu 100% dochazkou a doma se neucil a vsechno si pamatoval jen z prednasek. Prednasky ti vetsinou pouze rikaji CO se mas naucit. Naucit se to musis sam a z tohoto duvodu je temer ztrata casu tam chodit, pokud mas nekoho kdo ti to da k dispozici. Na druhou stranu jde spise o psychologicky problem, ze je clovek od skoly vice distancovany a muze se na to vykaslat. To ale samozrejmne zalezi na dane osobnosti.
-
smoofy: No, na SŠ jsem se doma neučil snad nikdy... A když, tak vždycky hodinku, max. 2 večer před písemkou.. Tady to bude jiný. S tím počítám a nevadí mi to.. Co mi vadí, to je ta absence všech přednášek. Ale vzhledem k tomu, že pocházím z elektrotechnický průmyslovky a že na FIT se mnou půjde ještě pár kamarádů, vč. přítelknyně, tak by se to snad zvládnout dalo. Obvzlášť, budou-li k dispozici materiály na netu a na serverech fakulty.
Jinak, hospodskej typ fakt nejsem.. Nehodlám si užívat tzv. "studentského života", protože to mě nebaví, a vyhazovat peníze zrovna za alkohol opravdu nehodlám. To si radši koupim větší disk do serveru :D .. Spíš jde o to, jestli se to dá zvládnout i s 0 počáteční znalostí jazyka C, který se na FITu prostě jede. Sice plánuju na srpen si koupit Heroutovu Učebnici jazyka C, ale i tak je to defacto znalost na bodu mrazu...
-
Co se počátečních znalostí jazyka C týče, moje byly asi na úrovni "na začátku se musí includnout knihovny a má to podobnou syntaxi, jako PHP" a neměl jsem problém. :D
Mnohem důležitější mi přijde schopnost vytvořit algoritmus jako takový, pro kterýkoliv jazyk.
-
Co se počátečních znalostí jazyka C týče, moje byly asi na úrovni "na začátku se musí includnout knihovny a má to podobnou syntaxi, jako PHP" a neměl jsem problém. :D
Mnohem důležitější mi přijde schopnost vytvořit algoritmus jako takový, pro kterýkoliv jazyk.
)
No, já jsem měl něco podobného ve třeťáku na průmyslovce, když se začínalo PHP.. Tehdy jsem si říkal - Sakra, co to je ? Tohle se jako mám naučit ? A teď si říkám, jak je PHP totálně jednoduchý jazyk.. Ale u C fakt nevím.. Mně se nějako nezdá, že by se v C dalo psát tolik základních programů, přičemž by to mělo podobnou syntaxi, jako má PHP
-
Jestli chceš studovat dvě školy tak rozhodně vynech VUT FIT.
Jestli jsi jakkoliv geniální dítě, tak práce na projektech ti vezme tolik času, že druhou normální školu, která má alespoň nějaké nároky, tak na 90% nedáš.
-
Nějak nechápu tvůj panický strach z Céčka. Nevidím důvod, proč by se snaživý člověk bez jakékoli znalosti programování nemohl naučit za celý semestr tak jednoduchý jazyk jako je C. Samotný jazyk má nějakých 37 klíčových slov a jakmile pochopíš ukazatelovou aritmetiku a další jeho zákonitosti, přijde ti jazyk samotný velmi jednoduchý. Samozřejmě pokud se na to vykvákneš a úlohy si necháš udělat od kamaráda nebo za jejich vypracování někomu zaplatíš, nic se nenaučíš. Programovat se naučíš jedině tak, že si to "odsedíš" sám. A až budeš narážet na obskurní errory (kterých potkáš neuvěřitelné množství), pomůže ti Internet.
-
Taky mi prijde tva panicka hruza z cecka nesmyslna a ver tomu, ze tam budes pravdepodobne jeden z nejlepsich, krom vyjimek, co te mozna v cecku trumfnou, ale v sitich etc. je zase das ty :) pokud si takovyhle lidi zkamaradis hned ze zacatku, abys snimi pote mohl pripadne problemy konzultovat (nikoliv aby si mohl vsechno obslehnout) tak mas vyhrano. Studium vice vysokych skol je stejne jako vydelavani penez. Penize delaji penize a cim vice jich mas, tim vice jich mas potencial vydelat a tim vice jich chces. Se vzdelanim to funguje uplne stejne, cim vice informaci mas, tim je snazsi ziskani novych a tim vice vis ze nic nevis :).Pri vydelavani penez potrebujes dobry moneymanagement, pri ziskavani informaci dobry timemanagement. To jsou ve zkutecnosti veci, na kterych je treba pracovat. Veci jako rychlocteni, psani vsemi deseti a studium technik zlepsovani pameti (ala. myslenkove mapy etc.). Tohle jsou vsechno veci ktere ti usnadnuji pristup k novym a novym informacim. Na druhou stranu plati pravidlo, cim vice znalosti o danem problemu mas, tim snaze si to zapamatujes.Problemem klasickeho memorovani je, ze mozek neni na takovyto styl uceni uzpusobeny. Snazsi je zapamatovat si veci pomoci implikaci, pozorovani a zkusenosti. Kazde male dite vi, ze sahnout na zapnutou zehlicku neni dobrej napad, protoze z vlastni zkusenosti vi, ze to pali. Staci jeden pokus a priste si da sakra pozor. Muzes mu ale rikat denodenne ze ma zdravit, dekovat etc. a nauci se to v lepsim pripade az v pokrocilem veku a teprve az ze zkusenosti zjisti, ze mu z toho plynne nejaka vyhoda ci neplynne nevyhoda. Pokud se ucis veci bezduchym memorovanim (coz asi neni tvuj pripad) tak tezko muzes udrzet informaci dlouhodobe v pameti, pokud nemas fotografickou pamet ci jinej podobnej dar. Na druhou stranu, pokud problemu zacnes rozumet, a problemu zacnes rozumet po ziskani dostatecneho mnozstvi informaci a patricne dobe ztravene premyslenim nad problemem, zacne to byt snadne. Stejne jako v tom tvem pripade PHPko :).
PS: Teorii zvladam bez problemu. Ja si ovsem rad do ty hospody zajdu a mam i jine uchylky takze v praktickem pouziti nejsem idealni "role model" :)
-
Jinak, co si lidi myslíte o tom, studovat 2 VŠ zároveň ? Konkrétně FEKT Teleinformatika a FIT Informační technologie ?? Co myslíte ? Dá se to časově zvládnout ? A netušíte, jak je to pak finančně ? Jestli se něco neplatí ? Teď bych to nejradši viděl na Bc. na obou školách a Ing. pak na FEKT
Jestli to chceš na obou školách jen rozjet a pak si po roce/semestru vybrat, která ti sedí více. Tak rozhodně to je dobrý nápad. První dva semestry na FITU není zas takový hukot, ale spíš rychlý rozjezd.
A jedna pravda na závěr, kterou si pamatuj, každý další semestr na FITu je těžší a časově náročnější než ten předchozí. A u mě to skončilo platit až v druháku na magistrovi.
-
Tak je fakt, že mám z C docela panickou hrůzu. Nejsem programátor od přírody a nevím, do čeho jdu. Proto si radši držim "určitý respekt".. Ale snad to půjde pochopit. Jak tu někdo psal výše -> Nejhorší je vymyslet samotný algoritmus -> tedy matematika toho programu.
Jinak, nebojím se ani tak toho, že bych ty 2 VŠ nestíhal. Že bych nezvládal teorii. Když si to nastavim tak jak chci, tak by oba ty studijní obory byly podobné. FIT na programování a FEKT na sítě a lehce elektroniku. Nevadí mi ani tolik to, že nestihnu všechny přednášky (samozřejmě mi to vadí, ale co nadělám), protože ty jsou nepovinné, ale bojím se toho co bude, když se mi budou překrývat i cvičení a laboratoře.
-
Tak je fakt, že mám z C docela panickou hrůzu. Nejsem programátor od přírody a nevím, do čeho jdu. Proto si radši držim "určitý respekt".. Ale snad to půjde pochopit. Jak tu někdo psal výše -> Nejhorší je vymyslet samotný algoritmus -> tedy matematika toho programu.
Jinak, nebojím se ani tak toho, že bych ty 2 VŠ nestíhal. Že bych nezvládal teorii. Když si to nastavim tak jak chci, tak by oba ty studijní obory byly podobné. FIT na programování a FEKT na sítě a lehce elektroniku. Nevadí mi ani tolik to, že nestihnu všechny přednášky (samozřejmě mi to vadí, ale co nadělám), protože ty jsou nepovinné, ale bojím se toho co bude, když se mi budou překrývat i cvičení a laboratoře.
Vymyslat algoritmus vo vela pripadoch neznamena vymyslat neaku "matematiku toho programu", kto chce vymysliet algoritmus nemusi byt matematik... moja mama vymyslela par algoritmov na uvarenie jedla a matematik rozhodne nie je (to iste plati aj v informatike).
-
Taky jsem byl tak naivni a myslel jsem si, ze zvladnu FIT VUT s jinou skolou... Nakonec to dopadlo tak, ze jsem nestihal ani jednu ... a nakonec me malem vyhodili z obou - bylo to vazne o chlup. Takze, nakonec jsem seknul s tou druhou a pokracoval na FITu. Jinak, studoval jsem prava na MUNI a muzu rict, ze FIT mi sezral tak cca 4x vice casu nez prava. Studovat 4 skoly jak tvrdi smoofy je nesmysl - alespon skoly, ktere jsou nejakym zpusobem obtizne. Ocividne nevi o cem mluvi - takovych "teoretiku", kteri maji spoustu zkusenosti, ale temer zadnou praxi je spoustu a vesmes stoji za ... Ostatne, smoofy ani zadnou VS nedokoncil... Hlavne, ze vsude hlasa jak je to lehke... Proc? Ze by jeden z tech borcu, co rikaji jak je VS trivialni, ale sami ji nemuzou dokoncit - a vymluva? Vzdy se neco najde... Takovych borecku par znam... jeden uz studuje sedmym rokem bakalare, hlavne, ze je vsechno trivialni...
-
Rid se radeji nazory ZdenkaT a podobnych lidi, kteri na FIT VUT studuji nebo ne. Ti narozdil od "teoretika bez praxe" smoofyho vi, jake ta skola naroky a uskali ma.
Jak rikal ZdenekT: Prechod ze SS na FIT VUT je docela velky, rychle se to rozjede a budes mit pocit, ze je toho hodne. Pravda je ale jinam, prvak je celkem vpohode. Od druhaku to dostane grady a kazdy semestr bude horsi a horsi. Pak uz nebudes mit cas na nic... (a rozhodne ne na jinou skolu). Clovek, ktery si to nezazil, nemuze posuzovat.
-
to Pravda:
Kdo chce hleda zpusob, kdo nechce hleda duvod. Ja si misto skoly ktera mne nebavila nasel jine uplatneni a dneska jsem spokojenej. Nepotrebuju nikoho deprimovat recmi o tom, jak je skola neudelatelna protoze jsem to sam nezvladal a lecit si tim komplex. Chapu ze tvoje ego a predstava tveho neporazitelneho a nejvetsiho JA ktere si myslelo ze dokaze vsechno a pak na to nestacilo te ted ma nutkani ostatnim tvrdit ze to v zadne pripade nejde, protoze to sam nedokazal. Nepotrebuju si hledat vymluvy pro nikoho na rozdil od vetsiny ostatnich se nebojim priznas si pravdu. Stale ale nevidim duvod, proc bych mel mladeho nadejneho cloveka strasit a demotivovat recma typu to nejde, to nezvladnes, to nedej. Ono se totiz na krasne muzne stat, ze si to Matej prebere po svem, na ty ctyri vejsky pujde a vsechny je udela a pak si treba na mne jednou vzpomene a ja budu mit radost, ze jsem nekoho podporil v zacatku a nedeprimoval negativnim myslenim lecenim pocitu vlastni menecennosti. To ze jsem to neudelal ja preci neznamena, ze Matej nemuze. Nebo si snad myslis ze jsem stejne dokonalej, ne-li dokonalejsi nez ty? Kdyby vsichni lidi premysleli jako ty a byli spokojeni s prumerem a chteli jit s davem tak tu mame v lepsim pripade jeste komunismus, v horsim lezeme po stromech.
-
to snoofy:
1) Chtel jsem, neslo to - den ma jen 24 hodin a spanek je potreba.
2) Komplex? A to ho maji vsichni, kdo tvrdi, ze je FIT VUT makacka a nejde pri nem studovat nic narocnejsiho? To jsou pak podle tebe zakomplexovani skoro vsichni studenti co odtamtud znam...
Hold, snit je jedna vec, zvladnout druha... Ja ho nedemotivuji, jen pripravuji na to, ze to nebude zadna pohoda ... a varuji ho pred "burn-out"...
-
Stejnej clovek nebo jenom menis nick?
ad 1) Vis, ze jsou lidi, co pracujou, maji deti a studujou?
ad 2) nemam ve zvyku hazet lidi do jednoho pytle. Ty jsi pouzil argument, ze jsi se pokusel studovat dve skoly naraz a ze to neslo, tudiz to ani nezvladne Matej. Takze vlastne zname "Podle sebe soudim tebe." Coz na druhe strane tobe vadi na mne, ze dle sebe nesoudim ostatni pouzitim argumentu ze jsem nedodelal skolu a jemu radim, ze kdyz bude chtit zvladne dve a klidne i ctyri (coz bylo zjevne nadneseno). I tady musim upozornit, ze ja nemam pocit,ze pokud neco nezvladam nebo nechci zvladat ja, tak ze by jinej nemohl, pokud tomu bude ochoten objetovat neco, co ja nejsem schopen ci ochoten. Zijeme v relativne svobodnem svete a nazor muzeme mit jaky chceme na co chceme. Zrovna tak, jako naprosta vetsina lidi (az na vyjimky) navstevuje ci jiz dokoncila CVUT ci VUT, na te druhe skole nikdy nebyla a bude stejnak tvrdit, ze ta jejich skola je ta nejtezsi. Tezko si budeme na sebe hazet spinu a rikat napr. po dokonceni studii ze nase Alma Mater je lehka a ze to zvladne kazdej debil, mame prece porad potrebu nekomu neco dokazovat a hlavne sama sebe presvedcovat a neustale utvrzovat v tom ze neco NESLO ci NEJDE PROTOZE... bagr a ze ostatni jsou uplny nuly protoze se rozhodli jinak.
Takze se naucit respektovat fakt, ze na svete jsou i lidi kteri jsou lepsi nez, premysli ci se proste rozhodli zit jinak a zbytecne negeneralizuj. Ona se totiz vzdycky hleda hrozne snadno chyba na druhejch. Malokdo se ale dokaze podivat do zrcadla a pojmenovat veci realne a pravimi jmeny tak jak jsou.
-
to snoofy:
1) Chtel jsem, neslo to - den ma jen 24 hodin a spanek je potreba.
2) Komplex? A to ho maji vsichni, kdo tvrdi, ze je FIT VUT makacka a nejde pri nem studovat nic narocnejsiho? To jsou pak podle tebe zakomplexovani skoro vsichni studenti co odtamtud znam...
Hold, snit je jedna vec, zvladnout druha... Ja ho nedemotivuji, jen pripravuji na to, ze to nebude zadna pohoda ... a varuji ho pred "burn-out"...
Díky díky.. Určitě si nemyslím, že to bude procházka růžovým sadem. Ba naopak. Bude to makačka jak prase. Ale já jsem zvyklý dřít a nevadí mi to. Vzdělání mám na 1. místě a dá do života víc než nějaké chlastačky s kolegy v pátek a v sobotu po barech.. Kontakty jsou sice důležité, ale dají se určitě sehnat i jinde než v baru. To mám ověřené.
Jinak, dneska jsme si s přítelkyní vypůjčili asi 3 knížky o jazyce C, takže přes prázdniny bude velká příprava (ona je z gymplu, tak ji musim do světa PC lehce zasvětit) a pak už to snad půjde. Když koukám na studijní plány FIT, tak si musíme přiznat, že většina tý školy je o znalosti C. Jak jste psali výše. Samé projekty, projekty a projekty.. To je dobře. Praktičnost je prostě potřeba a je potřeba si teorii ověřit v praxi. Tudíž, podle mě se stačí perfektně naučit C s Unixem a 1/2 školy je hotová. Nějaké předměty mám naštěstí s FEKT společný, jako jsou matika, fyzika a tyhle ptákoviny okolo. Elektrotechnický předměty jako je ITO a INC jsou pro mě taky defacto opakování průmky a opět jsou i s FEKT částečně společné.. Snad to půjde nějak skloubit... Netušíte, na koho se mám obrátit, abych se na toto zeptal ? Jestli na studijní oddělení jednotlivých fakult, nebo na nějakou celouniverzitní instituci ?
Jinak, ještě mám jednu otázku. Jak je to pak s penězma, kdybych studoval teď 2 VŠ zároveň ? Musí se pak platit nějak školné ?
-
to snoofy:
1) Chtel jsem, neslo to - den ma jen 24 hodin a spanek je potreba.
2) Komplex? A to ho maji vsichni, kdo tvrdi, ze je FIT VUT makacka a nejde pri nem studovat nic narocnejsiho? To jsou pak podle tebe zakomplexovani skoro vsichni studenti co odtamtud znam...
Hold, snit je jedna vec, zvladnout druha... Ja ho nedemotivuji, jen pripravuji na to, ze to nebude zadna pohoda ... a varuji ho pred "burn-out"...
Díky díky.. Určitě si nemyslím, že to bude procházka růžovým sadem. Ba naopak. Bude to makačka jak prase. Ale já jsem zvyklý dřít a nevadí mi to. Vzdělání mám na 1. místě a dá do života víc než nějaké chlastačky s kolegy v pátek a v sobotu po barech.. Kontakty jsou sice důležité, ale dají se určitě sehnat i jinde než v baru. To mám ověřené.
Jinak, dneska jsme si s přítelkyní vypůjčili asi 3 knížky o jazyce C, takže přes prázdniny bude velká příprava (ona je z gymplu, tak ji musim do světa PC lehce zasvětit) a pak už to snad půjde. Když koukám na studijní plány FIT, tak si musíme přiznat, že většina tý školy je o znalosti C. Jak jste psali výše. Samé projekty, projekty a projekty.. To je dobře. Praktičnost je prostě potřeba a je potřeba si teorii ověřit v praxi. Tudíž, podle mě se stačí perfektně naučit C s Unixem a 1/2 školy je hotová. Nějaké předměty mám naštěstí s FEKT společný, jako jsou matika, fyzika a tyhle ptákoviny okolo. Elektrotechnický předměty jako je ITO a INC jsou pro mě taky defacto opakování průmky a opět jsou i s FEKT částečně společné.. Snad to půjde nějak skloubit... Netušíte, na koho se mám obrátit, abych se na toto zeptal ? Jestli na studijní oddělení jednotlivých fakult, nebo na nějakou celouniverzitní instituci ?
Jinak, ještě mám jednu otázku. Jak je to pak s penězma, kdybych studoval teď 2 VŠ zároveň ? Musí se pak platit nějak školné ?
Precital som si poslednych par stran tejto diskusie a konstatujem, ze ta obdivujem ak mas v plane ist sudovat FIT a k tomu ako bonus este jeho sestricku :-). Kazdopadne som rad, ze mlady clovek ako ty, ktory ma na toto gule vlastne existuje.. dufam ze to zmaknes, drzim palce (seriozne :-) ).
-
examon: nic proti matejovi ale je vazne naivni kdyz si mysli ze zvladne FIT + treba FEKT, tahle naivita samozrejme plyne z neznalosti jak to na te skole chodi... ale vsak za zkousku nic neda, urcite to bude dobra zkusenost
snoofy: seriously ale, na FITu jsi nebyl tak jak muzes o te skole neco rikat?
kdyz se srovnam se spolubydlama tak jejich semestr vypadal zhruba tak: budicek v 1 odpoledne, hura na komp parit nejake hry, 2x za den zajit do menzy na nejake zradlo a tak vypadal jejich den(fakulta stavebni a podnikatelska)
muj semestr: stanu v 8-9, ke snidani si pustim nejaky serial(20 min), no a pak hura jde se programovat projekty, najednou je po pulnoci jdu spat a rano muzu pokracovat zase, nechapu jak nekteri dokonce stihali ke konci semestru pri tech vsech deadlinech chodit jeste na prednasky....
FIT je proste hardcore(nerikam ze se i jine takove fakulty nenajdou), a jestli to nekdo vystuduje soucasne i s jinou skolou tak se mu osobne uklonim
-
I ja skúsim pridať zopár postrehov, ako absolvent bc. štúdia na FIT VUT.
- Časovo náročné to trochu je, ale dá sa.
- Zvládnuť jazyk C nie je problém, ale rozhodne to nestačí. Prečítať si knižku od Herouta nie je nikdy na škodu, ale táto škola je rozhodne o niečom inom, než jazyku C :D
Celkovo som nadobudol dojem, že veľmi dôležité je mať spoľahlivú "partu". Pretože prednášky sú (väčšinou) strata času, tak sa oplatí skôr využívať skriptá a internet. Lenže naučiť sa všetko sám je nerealizovateľné. Takže najlepšie je mať okolo seba ľudí, a navzájom si pomáhať (nie opisovať, ale napr. vysvetľovať si).
Ďalej je potrebné zmieriť sa s tým, že výsledky domácich úloh a písomiek sú opravované veľmi, veľmi neskoro. Človek čaká ako vôl, a počas toho času sa samozrejme nemôže naplno venovať inej škole, pretože "čo ak som nedal?"
Ďalej, človek môže byť schopný, ale vyletí kvôli blbostiam - doktorandi, ktorí opravujú úlohy, sú schopní neraz strhnúť veľa bodov za "príliš dlhé názvy funkcií", "zlý štýl komentovania" a celkovo počet pridelených bodov občas pripomína ťahanie kariet. ;) A to zamrzí najmä vtedy, ak má človek poslednú šancu na zápočet.
Takže aj talentovaným ľuďom odporúčam nebrať školu príliš vážne a nespoliehať sa iba a len na svoje schopnosti. A radšej mať nejaké "zadné vrátka" - podľa mňa skôr v podobe brigády než druhej školy. Venovať škole maximum je chvályhodné, ale často sa dá viac vedomostí získať inak.
-
Pravda je v tom, že kdo nestudoval FIT nemůže soudit.
Ti co znají FIT ti nedoporučují studovat tuto školu s jinou.
-
Nebuď blázen, nesnaž se studovat 2 školy zároveň. Nemusí to jít vůbec časově skloubit, nepočítá se s tím. Chtěl sis ještě k tomu nějak vydělávat, ne? To je naprosto šílený plán.
Na FEKTu si FIŤácí můžou zapsat některé předměty, stejně tak FEKŤáci si můžou zapsat některé na FITu. Na matematiku a fyziku se při studiu na FITu chodí na FEKT.
-
to snoofy:
1) Chtel jsem, neslo to - den ma jen 24 hodin a spanek je potreba.
2) Komplex? A to ho maji vsichni, kdo tvrdi, ze je FIT VUT makacka a nejde pri nem studovat nic narocnejsiho? To jsou pak podle tebe zakomplexovani skoro vsichni studenti co odtamtud znam...
Hold, snit je jedna vec, zvladnout druha... Ja ho nedemotivuji, jen pripravuji na to, ze to nebude zadna pohoda ... a varuji ho pred "burn-out"...
Díky díky.. Určitě si nemyslím, že to bude procházka růžovým sadem. Ba naopak. Bude to makačka jak prase. Ale já jsem zvyklý dřít a nevadí mi to. Vzdělání mám na 1. místě a dá do života víc než nějaké chlastačky s kolegy v pátek a v sobotu po barech.. Kontakty jsou sice důležité, ale dají se určitě sehnat i jinde než v baru. To mám ověřené.
Jinak, dneska jsme si s přítelkyní vypůjčili asi 3 knížky o jazyce C, takže přes prázdniny bude velká příprava (ona je z gymplu, tak ji musim do světa PC lehce zasvětit) a pak už to snad půjde. Když koukám na studijní plány FIT, tak si musíme přiznat, že většina tý školy je o znalosti C. Jak jste psali výše. Samé projekty, projekty a projekty.. To je dobře. Praktičnost je prostě potřeba a je potřeba si teorii ověřit v praxi. Tudíž, podle mě se stačí perfektně naučit C s Unixem a 1/2 školy je hotová. Nějaké předměty mám naštěstí s FEKT společný, jako jsou matika, fyzika a tyhle ptákoviny okolo. Elektrotechnický předměty jako je ITO a INC jsou pro mě taky defacto opakování průmky a opět jsou i s FEKT částečně společné.. Snad to půjde nějak skloubit... Netušíte, na koho se mám obrátit, abych se na toto zeptal ? Jestli na studijní oddělení jednotlivých fakult, nebo na nějakou celouniverzitní instituci ?
Jinak, ještě mám jednu otázku. Jak je to pak s penězma, kdybych studoval teď 2 VŠ zároveň ? Musí se pak platit nějak školné ?
FEKT tě nebavil, nebo jsi to nestíhal?
-
CVUT FIT ma Žďárka. Vse ostatni je irelevantni :)
btw ty hadanky tu jsou fakt hrozne. "Kdo do po tobě..., ty po něm chlebem." jsem musel googlit >:(
-
btw ty hadanky tu jsou fakt hrozne. "Kdo do po tobě..., ty po něm chlebem." jsem musel googlit >:(
To budeš asi "hodně" vzdělaný... :D
-
Díky díky.. Určitě si nemyslím, že to bude procházka růžovým sadem. Ba naopak. Bude to makačka jak prase. Ale já jsem zvyklý dřít a nevadí mi to. Vzdělání mám na 1. místě a dá do života víc než nějaké chlastačky s kolegy v pátek a v sobotu po barech.. Kontakty jsou sice důležité, ale dají se určitě sehnat i jinde než v baru. To mám ověřené.
Jinak, dneska jsme si s přítelkyní vypůjčili asi 3 knížky o jazyce C, takže přes prázdniny bude velká příprava (ona je z gymplu, tak ji musim do světa PC lehce zasvětit) a pak už to snad půjde. Když koukám na studijní plány FIT, tak si musíme přiznat, že většina tý školy je o znalosti C. Jak jste psali výše. Samé projekty, projekty a projekty.. To je dobře. Praktičnost je prostě potřeba a je potřeba si teorii ověřit v praxi. Tudíž, podle mě se stačí perfektně naučit C s Unixem a 1/2 školy je hotová. Nějaké předměty mám naštěstí s FEKT společný, jako jsou matika, fyzika a tyhle ptákoviny okolo. Elektrotechnický předměty jako je ITO a INC jsou pro mě taky defacto opakování průmky a opět jsou i s FEKT částečně společné.. Snad to půjde nějak skloubit... Netušíte, na koho se mám obrátit, abych se na toto zeptal ? Jestli na studijní oddělení jednotlivých fakult, nebo na nějakou celouniverzitní instituci ?
Jinak, ještě mám jednu otázku. Jak je to pak s penězma, kdybych studoval teď 2 VŠ zároveň ? Musí se pak platit nějak školné ?
No nevím... Buď je tvůj dojem správný, a pak je to škola na ho..o. Ovládat C a Unix se dokáže za rok, dva naučit i schopnější 15letý a není k tomu třeba chodit na VŠ. Nebo tvůj dojem správný není, a pak tě čeká mírné rozčarování/překvapení. :) První variantě se mi opravdu nechce věřit. Taková vejška by byla úplně k ničemu, neboť by se na ní probíraly věci, které by měl být schopen vysokoškolák studující takovouto specialisaci zvládnout ve svém volném čase během letních prázdnin. :)
Ale ono je to stejně asi jedno - v zemi, kde nejlepší VŠ není ani v první světové dvoustovce... Jinak informatika u nás bohužel nemá skoro žádnou tradici - když to srovnáte třeba s Curychem nebo Amesterdamem, tak by člověk zaplakal. Za tu historii, po níž se to u nás vůbec vyučuje, se jevily jako nejlepší MFF UK a FEL ČVUT. Lidi z těchto škol měli o svém oboru aspoň nějaký přehled a netriviální problémy pro ně nepředstavovaly žádné překážky. Nad znalostmi a schopnostmi většiny současných absolventů všelijakých vysokoškolských oborů, obsahujících v názvu slovo "informatika" a jeho odvozeniny, by před nějakými 25 lety zaplakal i středoškolák.
-
btw ty hadanky tu jsou fakt hrozne. "Kdo do po tobě..., ty po něm chlebem." jsem musel googlit >:(
To budeš asi "hodně" vzdělaný... :D
kdyz beres rovnici 'vzdelani = znalost blbych prislovi' tak jsem na tom opravdu mizerne oproti takovemu ucenci jakym ty dozajista jsi.. ;)
-
btw ty hadanky tu jsou fakt hrozne. "Kdo do po tobě..., ty po něm chlebem." jsem musel googlit >:(
To budeš asi "hodně" vzdělaný... :D
kdyz beres rovnici 'vzdelani = znalost blbych prislovi' tak jsem na tom opravdu mizerne oproti takovemu ucenci jakym ty dozajista jsi.. ;)
Rovnici dozajista ne. Fakt, že vzdělání zahrnuje i jakýsi kulturní přehled, spočívající např. ve znalosti aspoň základních myšlenek z Bible, jež zásadním způsobem pomáhala formovat naši civilisaci, rozhodně nemá povahu ekvivalence, nýbrž inkluze. Ono by se asi těch mezer našlo více, jak se zdá. ;)
-
S dovolením se taky na něco zeptám (za pět minut dvanáct)
1)Takže jsem velký blázen, když chci zvládnout FIT a k tomu ještě jednu vejšku a přitom mé znalosti programování jsou zoufale malé?
2)Chci si dát záchranou přihlášku na FI MUNI, ale většina názvů mi přijde jako by byla psána politickým jazykem (pěkný, ale vůbec nic to neříká), stejně tak popis oboru je zoufale nicneříkající. Mohli byste mi poradit, které by mohli být praktické (z výběru:Paralelní a distribuované systémy, Počítačové systémy a zpracování dat, Počítačové sítě a komunikace, Počítačová grafika a zpracování obrazu, Aplikovaná informatika (specializace Grafický design a výtvarná informatika a specializace Typografie a textové systémy))?
Dík
-
Ahoj Marťo, jestli chceš slyšet nějaký dojmy o studiu na FITu po mým prvním semestru (teprve...ale něco už o té škole vím :)), tak se mi ozvi na mail (michaela.muzikarova@gmail.com).
-
Marto, daj si napriklad tu Aplikovanu informatiku (tie uvedene specializacie samozrejme nie su povinne), mas tam este menej nalinkovanych predmetov ako inde. Ono "prestup" na iny obor je otazkou jedneho papiera na studijne, takze ak by ta zacala bavit napriklad ta grafika, tak ti nic nebrani si zapisovat relevantne predmety a potom si dat uviest, ze si studovala cosi s grafikou. Hlavne sa vyhni oborom, ktore patria do Zakladu I, to je nejaka umela inteligencia a matematicka informatika, ak sa nechces zodrat pri matike este viac.
-
Děkuju! Házim to na tu Aplikovanou ;-)
Ta matematicka informatika vypadá už od prvního pohledu jako něco jemně odporného :D (pro mě)
-
Ovládat C a Unix se dokáže za rok, dva naučit i schopnější 15letý a není k tomu třeba chodit na VŠ.
No já nevím, s různými Linuxy/Unixy už trávím cca 12. rok a pořád mám pocit, že se mám hodně co učit...
Ale možná jsem na to blbej a měl bych jít radši dělat někam na stavbu, když to 15ti letej kluk zvládne za rok, dva :)
-
Ovládat C a Unix se dokáže za rok, dva naučit i schopnější 15letý a není k tomu třeba chodit na VŠ.
No já nevím, s různými Linuxy/Unixy už trávím cca 12. rok a pořád mám pocit, že se mám hodně co učit...
Ale možná jsem na to blbej a měl bych jít radši dělat někam na stavbu, když to 15ti letej kluk zvládne za rok, dva :)
neboj, to jen nekteri dementi maji pocit, ze si prectou par tutorialu o C, nadatli neco jineho nez hello world a hnedle umi C
to same s unixem
-
Ovládat C a Unix se dokáže za rok, dva naučit i schopnější 15letý a není k tomu třeba chodit na VŠ.
No já nevím, s různými Linuxy/Unixy už trávím cca 12. rok a pořád mám pocit, že se mám hodně co učit...
Ale možná jsem na to blbej a měl bych jít radši dělat někam na stavbu, když to 15ti letej kluk zvládne za rok, dva :)
neboj, to jen nekteri dementi maji pocit, ze si prectou par tutorialu o C, nadatli neco jineho nez hello world a hnedle umi C
to same s unixem
Já bych řekl, že je hlavně rozdíl mezi pojmem "ovládat C a Unix" a "být dobrý v C a Unixu", případně "být expert v C a Unixu". ;)
-
Ovládat C a Unix se dokáže za rok, dva naučit i schopnější 15letý a není k tomu třeba chodit na VŠ.
No já nevím, s různými Linuxy/Unixy už trávím cca 12. rok a pořád mám pocit, že se mám hodně co učit...
Ale možná jsem na to blbej a měl bych jít radši dělat někam na stavbu, když to 15ti letej kluk zvládne za rok, dva :)
neboj, to jen nekteri dementi maji pocit, ze si prectou par tutorialu o C, nadatli neco jineho nez hello world a hnedle umi C
to same s unixem
Já bych řekl, že je hlavně rozdíl mezi pojmem "ovládat C a Unix" a "být dobrý v C a Unixu", případně "být expert v C a Unixu". ;)
Opravdu, člověk nestačí žasnout, jaká individua se považují nebo chtějí považovat za IT experty... V Céčku dělám 20 let, s Unixem 18 (obojí tenkrát podle knihy "Operační systém Unix a jazyk C"), ale troufám si tvrdit, že obojí jsem se naučil používat hned na začátku během pár měsíců, pak už je to jen otázkou cviku a doplňování konkrétních znalostí podle potřeby. Co je tak světoborného na Céčku, to mi opravdu uniká. Neříkám C++, to je moloch, navíc pořád ve vývinu, ale obyčejné C? To se asi opravdu někdo minul povoláním.
Pro boha! Vždyť C je jeden z nejjednodušších jazyků, žádné špeky v něm nejsou a ani se v něm dělat nedají (narozdíl třeba od LISPu, který je sice ještě jednodušší, ale o to větší záhul na hlavu, aby se to člověk naučil efektivně používat). Jen je nedostatečně blbuvzdorné, ale nedovedu si představit, že dejme tomu po roce programování v C by si někdo nebyl jistý zápisem nějaké konstrukce nebo by v něm nedokázal implementovat nějaký algoritmus, který má v hlavě nebo popsaný na papíře. A zbytek není otázkou jazyka, ale úplně jiných, mnohem obecnějších schopností, na konkrétním programovacím jazyku nezávisejících.
A Unix? Vždyť je to totéž v bleděmodrém - jeden z nejjednodušších OS! Co byste dělali v 60.-80. letech, kdy vznikaly a byly běžné molochy, jejichž potomky jsou dnešní mainframy? Podle toho, kolik procent lidí je schopno s nimi dělat, je mi to naprosto jasné - ani byste si neškrtli, protože by vás k tomu nikdo nepustil s takovými schopnostmi a znalostmi! Museli byste práci hledat v jiném oboru.
Tady opravdu nemá smysl předstírat nějakou falešnou skromnost, ale to je jako byste řešili, že jako budoucí matematikové musíte umět počítat hlavně s těmi logaritmy a goniometrickými funkcemi a když vám někdo řekne, že takové prkotiny byste jakožto budoucí matematikové měli být schopni rutinně zvládnout za pár měsíců, protože profese matematika spočívá v mnohem náročnějších věcech, tak mu ještě budete nadávat do dementů kvůli tomu, že nemá pochopení pro vaši intelektuální omezenost spočívající v tom, že vy to považujete za nedostižný vrchol matematiky a neumíte si představit, že to někomu může nedělat potíže.
-
A Unix? Vždyť je to totéž v bleděmodrém - jeden z nejjednodušších OS!
Ono jde asi o to, co si představuješ pod pojmem "ovládat Unix".
-
Pro boha! Vždyť C je jeden z nejjednodušších jazyků..
Hmmm
extern int arr[10];
(arr+2)[3]=4["abcdefg"];
co to udela? ;)
-
Taky jsem na FIT VUT v prváku. První semestr je pro někoho, kdo se nějak aktivně věnuje programování, pohodička. Nadšení opadne ve druhém semestru (moje zkušenost), kdy se až na operační systémy vytratí předměty, které nějak souvisí s PC v oblasti programování. Nahradí je předměty jako Matematická analýza, Fyzika. Samozřejmě tohle je taky důležité, možná i víc, ale už z toho člověk němá ten dobrý pocit, že poprvé chodí do školy celkem rád :).
-
Pro boha! Vždyť C je jeden z nejjednodušších jazyků..
Hmmm
extern int arr[10];
(arr+2)[3]=4["abcdefg"];
co to udela? ;)
jé, tenhle způsob zápisu jsem neznal :-) ten je hezký :-) ... (to budu muset někde použít, ať mi může code reviewer nadávat, co to píšu za nesmysly ... :-) )
-
Pro boha! Vždyť C je jeden z nejjednodušších jazyků..
Hmmm
extern int arr[10];
(arr+2)[3]=4["abcdefg"];
co to udela? ;)
Překladač si to přeloží jako výrazy
((arr+2)+3) = *(4+"abcdefg");neboli arr[5] = "abcdefg"[4];Char implicitně přetypuje na int a provede naznačené přiřazení.
-
*((arr+2)+3) = *(4+"abcdefg");
...aby mě tu zas někdo nechytal za... písmenko. Opravdu - nevysvětlitelná magie...
-
Viki:
Cetl jsem vsechny tve komentare a je videt, ze jsi opravdu inteligentni chlap... Taky bych chtel, ale bohuzel mi nebylo od prirody doprano :(. Zavidim ti :(.
PS: Nedelam si srandu, pokud to tak vypada - myslim to zcela vazne.
-
Ak sa možem pridať a spýtať, ako hodnotíte MUNI v Brne čo sa týka informatiky? konkrétne odbor - Počítačové systémy a zpracování dat. Vyberám si medzi touto a ešte dvoma slovenskými (FIIT v BA a FRICKA v ZA).
-
Lubo, o FI.MUNI tu bolo popisane dost, opakovat sa asi uz nikomu nechce, ale jedina zo slovenskych skol, ktora sa ako-tak chyta na ceske, je FMFI.UK. Urcite pod do Brna, budes spokojny.